BAB V PENUTUP
B. Saran-saran
Berdasarkan temuan dari hasil penelitian, maka beberapa saran yang perlu penulis sampaikan, yaitu:
1. Bagi Orang Tua
Hendaknya orang tua lebih meningkatkan intensitas bimbingan keagamaan bagu putra-putrinya dengan cara memberikan suritauladan yang baik, dan mengajarkan anak untuk bersikap empati kepada orang
83
lain meskipun status sosialnya berbeda. Agar anak dapat hidup ditengah- tengah masyarakat dengan baik.
2. Bagi Siswa
Hendaknya para siswa mulai memperdalam ilmu agama, agar dapat meningkatkan sikap altruis yang terdapat dalam dirinya, karena dengan menguasai ilmu agama secara baik maka individu akan terlatih untuk bersikap empati kepada orang lain, sehingga akan membentuk individu menjadi pribadi yang berakhlak mulia dan suka menolong.
3. Bagi Lembaga
Perlu adanya peningkatan dan penekanan dalam menanamkan nilai-nilai keagamaan pada diri siswa, agar dapat terlatih besikap empati kepada orang lain atau peduli kepada orang lain. Karena manusia merupakan makhluk sosial, sehingga perlu menanamkan sikap altruis pada diri anak sejak dini.
Daftar Pustaka
Arifin, 1982, Pedoman Pelaksanaan Bimbingan dan Penyuluhan Agama, Jakarta: Golden Terayun Press.
Arikunto, Suharsimi, 1991, Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan dan Praktik, Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Asdiqoh, Siti, 2012, Bimbingan dan Konseling Islami disekolah, Salatiga: STAIN Salatiga Press.
Darajat, Zakiya, 1970, Ilmu Jiwa Agama, Jakarta: Bulan Bintang.
Darmawan, Deni, 2013, Metode Penelitian Kuantitatif, Bandung: PT Remaja Rosdakarya
84
Dedy Mulyana, 2008, Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: PT. Remaja Rodaskarya.
Djamarah, Syaiful Bahri, 2004, Pola Komunikasi Orang Tua & Anak dalam Keluarga, Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Durkheim, Emile. 1990. Pendidikan Moral: Suatu Studi Teori dan Aplikasi Sosiologi Pendidikan. Jakarta: Erlangga.
Fakih, Aunur Rahim, 2001, Bimbingan dan Konseling dalam Islam, Yogyakarta: UII Press.
Hallen A, 2002, Bimbingan dan Konseling, Jakarta: Quantum Teaching. Hanurawan, Fattah, 2012, Psikologi Sosial, Bandung: PT Remaja Rodaskarya Ilyas, Yunahar, 2007, Kuliah Akhlak, Yogyakarta: Lembaga Pengkajian, dan
Pengamalan Islam (LPPI).
Langgulung, Hasan, 2004, Manusia dan Pendidikan Suatu Analisis Psikologis, Filsafat dan Pendidikan, Jakarta: PT. Pustaka al-Husna Baru.
Ln, Syamsul, Yusuf, 2005, Landasan dan Bimbingan Konseling, Bandung:Remaja Rodaskarya.
Musnawar, Thohari, 1992, Dasar-dasar Konseptual Bimbingan dan Konseling Islami, Yogyakarta: UII Press.
Myers, G David. 2012. Psikologi sosial jilid 2.Jakarta: Salemba Humanika. Prof. H. Moh. Kasiram, M.Sc, 2008, Metodologi Penelitian Kualitatif
Kuantitatif, Malang: UIN-Maliki Press.
Prof. Prayitno dan Drs. Amti Erman, 2013, Dasar-dasar Bimbingan dan Konseling, Jakarta: PT RINEKA CIPTA
Rahmat, Jalaluddin, 1996, Psikologi Agama, Jakarta: Raja Grafindo Persada. S. Praja, Juhaya. 1997. Aliran-Aliran Filsafat dan Etika. Bandung: Yayasan
Piara
Sugiyono, 2011, Metodologi Penelitian Kuantitatif-Kualitatif R&D, Bandung: Alfa Beta.
Thoules, Robert, 1995, Pengantar Psikologi Agama, Jakarta: PT Raja Grafindo. Ulwan, Abdullah Nashih, 1996, Pendidikan Anak Menurut Islam
Mengembangkan Kepribadian Anak, Bandung: PT. Remaja Rosda Karya. W. J. S. Poerwadarminta, 1982, Kamus Umum bahasa Indonesia, jakarta: PN.
85
Walgito, Bimo, 2004, Bimbingan dan Konseling di Sekolah, Yogyakarta: Andi.
AngketPenelitian
AngkettentangBimbinganKeagamaan
NO INDIKATORBIMBINGAN KEAGAMAAN NO AITEM
1. Memberikan suriteladan dan nasihat kepada anak untuk melaksanakan ibadah wajib.
1,10
2. Menemani anak untuk belajar Al-Qur’an 2,9
3. Mengajak anak untuk shalat berjamaah 3,7
86
5. Mengajarkan anak untuk berperilaku sopan 5,8
JumlahAitem 10
AngkettentangSikapAltruis
NO INDIKATORSIKAP ALTRUIS NO AITEM
1. Suka menolong orang lain tanpa pamrih. 3,6
2. Tidak bersifat egois. 1,7
3. Bersikap empati kepada orang lain. 2,8
4. Ada rasa keinginan untuk membantu orang lain 5,10
5. Selalu mengasih dan menyayangi 4,9
JumlahAitem 10 A. Identitas responden Nama : ... Alamat : ... JenisKelamin : ... B. Petunju kpengisian
1. Bacalah baik-baik setiap pertanyaan dan alternatif jawaban.
2. Pilihlah jawaban yang sesuai dengan pilihan Anda, dengan memberi tanda silang (X) pada alternatif jawaban a, b dan c.
3. Jawablah pertanyaan sesuai dengan keadaan yang Anda rasakan atau Anda alami saat ini dan dengan jujur.
87
5. Periksalah kembali jawaban angket sebelum dikembalikan dan saya ucapkan banyak terimakasih atas partisipasinya.
C. AngkettentangBimbinganKeagamaan
1. Apakah orang tua Anda mengingatkan ketika Anda belum melaksanakan shalat lima waktu ?
a. Selalu.
b. Kadang-kadang. c. Tidak.
2. Apakah orang tua Anda mengajarkan kepada Anda untuk belajar Al- Qur’an?
a. Selalu.
b. Kadang-kadang. c. Tidak.
3. Apakah orang tua Anda mengajak Anda untuk shalat berjama’ah? a. Selalu.
b. Kadang-kadang. c. Tidak.
4. Apakah orang tua Anda mengajarkan kepada Anda untuk mencuci tangan sebelum makan?
a. Selalu.
b. Kadang-kadang. c. Tidak.
88
5. Ketika Anda lewat didepan orang yang lebih tua apakah Anda menyapanya?
a. Selalu.
b. Kadang-kadang. c. Tidak.
6. Apakah Anda mencucui piring setelah makan? a. Selalu.
b. Kadang-kadang. c. Tidak.
7. Apakah Anda melaksanakan shalat secara berjama’ah? a. Selalu.
b. Kadang-kadang. c. Tidak.
8. Ketika Anda bertamu kerumah teman, apakah Anda langsung duduk sebelum dipersilahkan?
a. Selalu.
b. Kadang-kadang. c. Tidak.
9. Apakah orang tua Anda mendampingi Anda ketika membaca al- Qur’an?
a. Selalu.
b. Kadang-kadang. c. Tidak.
89
10.Ketika Anda tidak melaksanakan shalat lima waktu, apakah orang tua Anda menegur atau memarahi Anda?
a. Selalu. b. Kadang-kadang. c. Tidak. A. Identitasresponden Nama : ... Alamat : ... Jenis Kelamin : ... B. Petunjuk pengisian
1. Bacalah baik-baik setiap pertanyaan dan alternatif jawaban.
2. Pilihlah jawaban yang sesuai dengan pilihan Anda dengan memberi tanda silang (X) padaalternatifjawaban a, b dan c.
3. Jawablah pernyataan sesuai dengan keadaan yang Anda rasakan atau Anda alami saat ini dan dengan jujur.
4. Hasil dari jawaban angket dijamin kerahasiaannya.
5. Periksalah kembali jawaban angket sebelum dikembalikan dan saya mengucapkan banyak terimakasih atas partisipasinya
90 C. Angket tantang Sikap Altruis
1. Ketika ada diskusi kelas, pendapat Anda tidak diterima oleh teman Anda, apakah Anda berlapang dada?
a. Selalu.
b. Kadang-kadang. c. Tidak.
2. Apakah Anda merasa iba ketika melihat orang yang sudah tua meminta-minta di jalan?
a. Selalu.
b. Kadang-kadang. c. Tidak.
3. Ketika teman Anda meminta bantuan kepada Anda, apakah Anda lkhlas, tanpa meminta imbalan atas jasa yang telah Anda berikan? a. Selalu.
b. Kadang-kadang. c. Tidak.
4. Ketika Anda sedang makan dan melihat teman Anda tidak makan karena uang sakunya pas-pasan, apakah Anda membagi makanan kepadanya?
a. Selalu.
b. Kadang-kadang. c. Tidak.
91
5. Ketikaada orang yang meminta pertolongan, apakah Anda langsung menolongnya?
a. Selalu.
b. Kadang-kadang. c. Tidak.
6. Apakah Anda merasa senang, tanpa mengharap suatu imbalan ketika Anda dimintai bantuan oleh guru Anda?
a. Selalu.
b. Kadang-kadang. c. Tidak.
7. Ketika Anda sedang naik bis dan melihat orang tua berdiri, apakah Anda mempersilahkannya untuk duduk di kursi Anda?
a. Selalu.
b. Kadang-kadang. c. Tidak.
8. Ketika melihat orang mengalami cacat fisik, apakah Anda merasa prihatin?
a. Selalu.
b. Kadang-kadang. c. Tidak.
9. Apakah Anda sayang kepada teman-teman Anda meskipun pernah berbuat salah kepada Anda?
92 b. Kadang-kadang.
c. Tidak.
10.Apakah Anda mau membantu orang yang belum Anda kenal? a. Selalu.
b. Kadang-kadang. c. Tidak.
STRUKTUR TUGAS PELAKSANAAN ME SMP NEGERI 2 AMPEL TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Kepala Sekolah Komite Sekolah Wakasek Tata Usaha
93
STRUKTUR ORGANISASI SMP NEGERI 2 AMPEL TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Sta Pem an Standar Sarana dan Prasarana Standar Pengelola an Standar Pendidik dan Tenaga Kependidi kan Standar Proses Standar Isi Standar Kelulusan
Komite Sekolah Kepala Sekolah
Wakasek
Unit Perpustakaan Tata Usaha
Urusan Kesiswaan
Urusan Kurikulum Urusan Prasarana Urusan
Jabatan
Wali kelas VIII A Wali kelas VII D
Wali kelas VII A Wali kelas VIII D Wali kelas I
Wali kelas VII B Wali kelas VII E Wali kelas VIII B Wali kelas VIII E Wali kelas I
Wali kelas VIII F Wali kelas I Wali kelas VIII C
Wali kelas VII F Wali kelas VII C