BAB VI PENUTUP
6.2 Saran
Dalan rangka menunjukkan pengaruh gaya kepemimpinan terhadap kinerja guru yang dilakukan oleh pimpinan sekolah yang dalam hal ini adalah kepala sekolah, maka penulis mengemukakan saran yang kiranya dapat dipergunakan yaitu sebagai berikut :
1. Kepemimpinan yang baik seharusnya dapat dipertahankan dan dapat lebih ditingkatkan lagi.
2. Diharapkan Ibu kepala tetap melakukan pengawasan dan pemantauan yang baik antara para guru maupun pekerja yang berada dilingkungan sekolah sehingga dapat tercapai kerja yang efektif dan efisien.
3. Untuk meningkatkan pengaruh kepemimpinan yang baik, hendaknya kepala sekolah dapat menjadi satu contoh yang baik bagi seluruh bawahannya dalam hal ini adalah para guru
4. Kepala sekolah hendaknya lebih memperhatikan faktor-faktor yang dapat mempengaruhi kinerja para guru seperti kedisiplinan, tanggung jawab, dan gaya kepemimpinan dari suatu atasan sehingga pemimpin dapat menghasilkan para guru yang mempunyai sumber daya manusia yang baik dan dapat berpengaruh pada anak didik dan para siswa/i yang akan dihasilkan lebih berkualitas sehingga tercapailah tujuan yang diinginkan.
DAFTAR PUSTAKA
Effendi, Sofian. 2012. Metode Penelitian Survei. Edisi Revisi, LP3ES, Jakarta.
Sudjana, dkk. 1997. Metode Penelitian Survei. Bina Aksara, Jakarta.
Sedarmayanti. 2001. Sumber Daya Manusia. Penerbit Bumi Aksara, Jakarta.
Siagian, Sondang P. 1997. Manajemen Sumber Daya Manusia. Bumi Aksara, Jakarta.
Siagian, Sondang P. 2003. Teori dan Praktek Kepemimpinan. Rineka Cipta, Jakarta.
Malayu, S.P Hasibuan. 2010. Teori Motivasi dan Aplikasinya.Gunung Agung, Jakarta
Singarimbun, Masri. 1997. Metode Penelitian Survei. Pustaka, LP3ES, Jakarta.
Kartono, Kartini. 2002. Pemimpin dan Kepemimpinan. Raja Grafindo Persada. Jakarta.
Sugiono. 2010. Metode Penelitian Administrasi. Bandung: Alfabeta.
Yulk, Gary. 2005. Kepemimpinan Dalam Organisasi Edisi Kelima. Indeks Prestasi Gramedia. Jakarta.
Manullang, M. 2002. Dasar-dasar Manajemen, Gadjah Mada, Universitas Press. Yogyakarta
TABULASI VARIABEL (X) N0 X Jumlah Rata-rata 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 3 5 4 4 4 5 5 3 3 36 4.0 2 5 5 4 4 4 5 4 4 3 38 4.2 3 4 5 4 4 4 4 5 4 3 37 4.1 4 5 5 5 5 4 4 4 4 4 40 4.4 5 5 5 4 4 4 3 5 4 4 38 4.2 6 5 5 4 4 4 3 4 4 4 37 4.1 7 5 5 4 4 4 3 5 4 4 38 4.2 8 5 5 4 4 4 3 4 4 4 37 4.1 9 4 5 5 4 4 3 5 4 4 38 4.2 10 5 5 4 4 4 3 3 4 4 36 4.0 11 4 5 4 4 4 3 4 4 4 36 4.0 12 4 5 5 4 4 3 3 4 4 36 4.0 13 4 5 4 4 4 3 4 4 4 36 4.0 14 3 5 4 4 5 3 3 5 5 37 4.1 15 5 5 4 4 4 3 4 5 5 39 4.3 16 5 5 4 4 4 3 3 4 5 37 4.1 17 5 4 4 4 4 3 4 4 5 37 4.1 18 4 4 4 4 4 3 3 4 5 35 3.8 19 4 4 4 4 4 3 4 4 5 36 4.0 20 4 3 4 4 4 3 4 4 5 35 3.8 739 81,7
TABULASI VARIABEL (Y) No Y Jumlah Rata-rata 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 5 4 3 4 3 4 4 4 4 5 40 4.0 2 4 5 2 4 4 4 4 4 4 4 35 3.5 3 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 42 4.2 4 5 5 2 4 4 4 4 4 4 4 40 4.0 5 5 5 2 4 4 4 4 4 4 4 40 4.0 6 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 38 3.8 7 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 38 3.8 8 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 38 3.8 9 4 4 2 4 4 4 4 4 5 4 39 3.9 10 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 38 3.8 11 5 4 2 4 4 2 4 3 4 4 36 3.6 12 4 4 2 4 4 2 4 4 4 4 36 3.6 13 4 4 2 4 4 2 4 3 4 4 35 3.5 14 4 3 2 4 3 2 4 4 4 5 35 3.5 15 4 4 2 4 4 2 4 3 4 4 35 3.5 16 4 4 2 4 2 2 4 4 4 4 34 3.4 17 4 4 2 4 2 2 4 4 3 3 32 3.2 18 4 3 3 4 3 2 4 4 3 3 33 3.3 19 4 4 2 4 3 2 4 4 4 3 34 3.4 20 4 4 2 4 2 2 4 4 3 4 33 3.3 21 4 4 2 4 2 2 4 4 5 4 35 3.5 766 76.6
TABULASI KUADRAT MASING-MASING VARIABEL No X X² Y Y² X.Y 1 36 1296 40 1600 1440 2 38 1444 35 1225 1330 3 37 1369 42 1764 1554 4 40 1600 40 1600 1600 5 38 1444 40 1600 1520 6 37 1369 38 1444 1406 7 38 1444 38 1444 1444 8 37 1369 38 1444 1406 9 38 1444 39 1521 1482 10 36 1296 38 1444 1368 11 36 1296 36 1296 1296 12 36 1296 36 1296 1296 13 36 1296 35 1225 1260 14 37 1369 35 1225 1295 15 39 1521 35 1225 1365 16 37 1369 34 1156 1258 17 37 1369 32 1024 1184 18 35 1225 33 1089 1155 19 36 1296 34 1156 1224 20 35 1225 33 1089 1155 739 27337 731 26867 27038
ANGKET PENELITIAN
I. KATA PENGANTAR
Dengan hormat, sehubungan dengan penelitian saya yang berjudul Pengaruh Gaya Kepemimpinan Terhadap Kinerja Guru Pada SDN 106800 Hamparan Perak Kabupaten Deli Serdang.
Maka saya meminta sekiranya kepada Bapak/Ibu berkenan meluangkan sedikit waktunya untuk memberikan respon/jawaban pada kuesioner ini yang akan digunakan untuk membantu dalam penyelesaian skripsi program Strata 1 (S1) di Universitas Sumatera Utara.
Terima Kasih.
II. KARAKTERISTIK RESPONDEN
Nama Responden :
Jenis Kelamin :
Usia :
Pendidikan Terakhir :
Golongan :
III. VARIABEL PENELITIAN
PETUNJUK PENGISIAN
1. Bacalah pertanyaan berikut dibawah ini dengan baik kemudian jawablah dengan cara memberi silang (X) pada salah satu pilihan jawaban yang telah disediakan.
2. Jawaban yang anda berikan tidak akan mempengaruhi pekerjaan anda karena angket ini diberikan semata-mata hanya untuk kepentingan penulisan skripsi. 3. Terima kasih atas bantuan dan kerjasama yang telah anda berikan.
DAFTAR PERTANYAAN
I. Variabel Bebas (Gaya Kepemimpinan)
1. Apakah atasan sering melakukan pemeriksaan cara kerja anda saat bekerja/mengajar ?
a. Sering b. Ya
c. Kadang-kadang d. Tidak pernah e. Tidak mau tahu
2. Menurut anda apakah pemimpin anda sering melakukan pemantauan terhadap absensi guru/pekerja bawahannya ?
a. Sering b. Ya
c. Kadang-kadang d. Tidak pernah e. Tidak mau tahu
3. Apakah pemimpin anda (kepala sekolah) memberikan bimbingan dan pengarahan terhadap guru/pekerja bawahannya jika ada pekerjaan ?
a. Sering b. Ya
c. Kadang-kadang d. Tidak pernah e. Tidak mau tahu
4. Apakah pemimpin (kepala sekolah) meberikan tindakan disiplin (sanksi) kepada guru/pekerja bawahannya apabila melanggar ketentuan dan tata tertib yang berlaku ?
a. Sering b. Ya
d. Tidak pernah e. Tidak mau tahu
5. Apakah pemimpin (kepala sekolah) melakukan tindakan kolrelasi kepada para guru/pekerja bawahannya apabila terjadi kesalahan-kesalahan atau penyimpangan yang dilakukan oleh bawahannya ?
a. Sering b. Ya
c. Kadang-kadang d. Tidak pernah e. Tidak mau tahu
6. Apakah pimpinan pernah mencoba mengantikan guru ketika guru tidak masuk/ berhalangan masuk kesekolah ?
a. Sering b. Ya
c. Kadang-kadang d. Tidak pernah e. Tidak mau tahu
7. Apakah kepala sekolah pernah mengikuti kegiatan diluar sekolah dengan membawa nama sekolah ?
a. Sering b. Ya
c. Kadang-kadang d. Tidak pernah e. Tidak mau tahu
8. Apakah kepala sekolah membuat kebijakan mengadakan kegiatan les tambahan disekolah selepas waktu pulang sekolah ?
a. Sering b. Ya
c. Kadang-kadang d. Tidak pernah
e. Tidak mau tahu
9. Apakah kepala sekolah jarang ada ditempat ketika waktu jam sekolah ? a. Sering
b. Ya
c. Kadang-kadang d. Tidak pernah e. Tidak mau tahu
II. Variabel Terikat (Kinerja Guru)
1. Apakah anda selalu memperhatikan ketepatan waktu yang telah ditentukan dilingkungan sekolah ?
a. Sering b. Ya
c. Kadang-kadang d. Tidak pernah e. Tidak mau tahu
2. Apakah tata tertib dan peraturan yang ada di sekolah anda patuhi dengan baik ?
a. Sering b. Ya
c. Kadang-kadang d. Tidak pernah e. Tidak mau tahu
3. Apakah anda tipe guru/pekerja yang selalu diberikan tugas berlebih oleh pemimpin (kepala sekolah) ?
a. Sering b. Ya
c. Kadang-kadang d. Tidak pernah e. Tidak mau tahu
4. Apakah anda selalu mengerjakan pekerjaan atau kegiatan mengajar anda dengan baik dan penuh tanggug jawab ?
a. Sering b. Ya
c. Kadang-kadang d. Tidak pernah e. Tidak mau tahu
5. Apakah anda merupakan guru/pekerja yang selalu menggunakan teknologi dalam proses belajar mengajar maupun bekerja ?
a. Sering b. Ya
c. Kadang-kadang d. Tidak pernah e. Tidak mau tahu
6. Apakah anda merasa sudah menjadi guru/pekerja yang baik disekolah dalam melayani dan mendedikasikan ilmu anda untuk siswa/i dan sekolah ?
a. Sering b. Ya
c. Kadang-kadang d. Tidak pernah e. Tidak mau tahu
7. Apakah anda mempunyai hubungan yang harmonis dengan sesama guru/pekerja disekolah ?
a. Sering b. Ya
c. Kadang-kadang d. Tidak pernah e. Tidak mau tahu
8. Apakah anda selalu melakukan kerjasama dengan para guru/pekerja di sekolah dalam menyelesaikan suatu pekerjaan anda ?
a. Sering b. Ya
c. Kadang-kadang d. Tidak pernah e. Tidak mau tahu
9. Apakah anda selalu melakukan interaksi denan pemimpin anda dan berkomunikasi dengan pemimpin (kepala sekolah) anda ?
a. Sering b. Ya
c. Kadang-kadang d. Tidak pernah e. Tidak mau tahu
10.Apakah pemimpin (kepala sekolah) anda sering memuji atau merasa puas dengan hasil kerja anda ?
a. Sering d. Tidak pernah
b. Ya e. Tidak mau tahu