BAB V PENUTUP
B. Saran
1. Perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai keefektifan penggunaan aplikasi SPARKS (sistem penilaian aplikasi rapor kurikulum 2013). 2. Aplikasi SPARKS (sistem penilaian aplikasi rapor kurikulum 2013) dapat
diaplikasikan pada sekolah yang melaksanakan kurikulum 2013 tingkat ibtidaiyah.
3. Aplikasi SPARKS (sistem penilaian aplikasi rapor kurikulum 2013) dapat dikembangkan sebagai alternatif lain dalam pembuatan rapor kurikulum 2013 tingkat madrasah ibtidaiyah.
DAFTAR PUSTAKA
Aji, Supriyanto. Web dengan HTML dan XML. Yogyakarta : Graha Ilmu, 2007.
Arief, M. Rudyanto. Pemrograman Web Dinamis Menggunakan PHP & MySQL. Andi :Yogyakarta, 2011.
Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek Edisi revisi V. Jakarta : Rineka Cipta, 2002.
Asep Herry Hernawan, dkk. Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta : Universitas Terbuka, 2007.
Dakir, Haji. Perencanaan dan pengembangan kurikulum. Jakarta : PT Rineka Cipta, 2010.
Hidayat, Soleh. Pengembangan Kurikulum Baru. Bandung : PT Remaja Rosdakarya, 2013.
Kristanto, Andri. Perancangan Sistem Informasi dan Aplikasinya. Yogyakarta : Gava Media, 2008.
Kristanto, Andri. Jaringan Syaraf Tiruan (Konsep Dasar, Algoritma,dan Aplikasinya). Yogyakarta : Gava Media, 2004.
Kusuma, Adi Wira. Database Engine. Yogyakarta : Gava Media, 2006. Ladjid Hafni. H. Pengembangan Kurikulum. PT. Ciputat Press Group, 2005. Peraturan Pemerintah N0.13 Tahun 2015 (revisi PP 19/ 2005) tentang Standar
Nasional Pendidikan
Riduwan & Akdon. Rumus dan Data dlam analisis Statistika. Bandung : Alfabeta, 2010.
Riduwan. Metode dan Teknik Menyusun Tesis. Bandung : Alfabeta. Cetakan ke-10, 2014.
Sanjaya Wina. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Kencana, 2008.
Sanjaya, Wina. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2006.
Saputro, Budiyono. Manajemen Penelitian Pengembangan (Research & Development) Bagi Penyusun Tesis dan Disertasi. Yogyakarta : Aswaja Pressindo, 2017.
Sudjana. Metoda Statistika. Bandung : Tarsito, 2005.
Sugiyono. Metode Penelitian Pendidikan : Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Cetakan ke-10. Bandung : Alfabeta, 2010.
Sugiyono. Statistika untuk Penelitian. Bandung : Alfabeta, 2010.
Sujarweni, V, Wiratna. SPSS Untuk Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Baru Press, 2014.
Sunarfrihantono,Bimo. PHP dan MySQL untuk WEB. Yogyakarta : Andi, 2002.
Undang-Undang No.20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Indonesia Bab I Pasal 1
Williams,B.K & Sawyer S.C. Using Information Technology : Pengenalan Praktis Dunia Komputer dan Komunikasi (Edisi 7)(Penerjenah Nur Wijayaning Rahayu & Th Arie Prabawati). Yogyakarta : Andi, 2007.
LAMPIRAN
Pedoman Wawancara 1. Apa yang bapak/ibu ketahui tentang kurikulum 2013?
2. Bagaimana menurut pendapat bapak/ibu terkait dengan kurikulum 2013 yang diselenggarakan pemerintah?
3. Adakah masalah yang terjadi dalam pelaksanaan kurikulum 2013? 4. Bagaimana menurut bapak/ibu tentang rapor kurikulum 2013?
5. Bagaimana pendapat anda mengenai proses pembuatan rapor kurikulum 2013?
6. Apakah kesulitan yang dihadapi dalam pembuatan rapor kurikulum 2013? 7. Apakah ada solusi untuk kesulitan tersebut?
8. Bagaimana menurut bapak/ibu mengenai tampilan rapor kurikulum 2013? 9. Adakah bapak/ibu mempunyai ide untuk mengembangkan rapor kurikulum
KUESIONER
Uji Kelayakan Pakar Teknologi
PENGEMBANGAN APLIKASI SPARKS (Sistem Penilaian Akhir Rapor Kurikulum 2013) TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH BERBASIS WEB
1. Mohon kesediaan Bapak/Ibu untuk memberikan penilaian terhadap SPARKS (Sistem Penilaian Akhir Rapor Kurikulum 2013) yangg telah saya buat sesuai dengan kriteria yang telah termuat didalam instrumen penilaian.
2. Berilah tanda check (√) pada kolom yang tersedia, dengan memilih alternatif jawaban yang tersedia. Ada empat alternatif jawaban, yaitu :
4 = sangat setuju 3 = setuju
2 = kurang setuju 1 = tidak setuju
3. Bapak/Ibu dimohon untuk melingkari kesimpulan umum dari hasil penilaian SPARKS (Sistem Penilaian Akhir Rapor Kurikulum 2013) ini.
4. Bapak/Ibu dimohon untuk memberikan saran pada tempat yang disediakan. 5. Atas bantuan Bapak/Ibu, saya mengucapkan terima kasih.
Analisis Hasil Kuesioner Uji Pakar Teknologi Item persoal
NO Nama A. Kaidah Media
B. Tata
Laksana C. Kaidah Software
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Jumlah Rata-rata 1 Dr. Sri Yulianto Joko Prasetyo, M. Kom 4 3 3 4 3 3 3 4 4 4 3 3 4 4 4 4 3 3 4 4 4 3 78 3,545455 *Jumlah skor maksimum 88
KUESIONER
Uji Kelayakan Pakar Pendidikan
PENGEMBANGAN APLIKASI SPARKS (Sistem Penilaian Akhir Rapor Kurikulum 2013) TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH BERBASIS WEB
1. Mohon kesediaan Bapak/Ibu untuk memberikan penilaian terhadap SPARKS (Sistem Penilaian Akhir Rapor Kurikulum 2013) yangg telah saya buat sesuai dengan kriteria yang telah termuat didalam instrumen penilaian.
2. Berilah tanda check (√) pada kolom yang tersedia, dengan memilih alternatif jawaban yang tersedia.
3. Bapak/Ibu dimohon untuk memberikan saran pada tempat yang disediakan. 4. Atas bantuan Bapak/Ibu, saya mengucapkan terima kasih.
Analisis Hasil Kuesioner Uji Pakar Pendidikan Item persoal NO Nama A. Relevansi Media 1 2 3 4 5 6 7 9 Jumlah Rata-rata 1 Tri Mulyani, M. Pd. 3 4 4 4 4 4 4 3 30 3,75 *Jumlah skor maksimum 32
KUESIONER Uji Lapangan
PENGEMBANGAN APLIKASI SPARKS (Sistem Penilaian Akhir Rapor Kurikulum 2013) TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH BERBASIS WEB
1. Mohon kesediaan Bapak/Ibu untuk memberikan penilaian terhadap SPARKS (Sistem Penilaian Akhir Rapor Kurikulum 2013) yangg telah saya buat sesuai dengan kriteria yang telah termuat didalam instrumen penilaian.
2. Berilah tanda check (√) pada kolom yang tersedia, dengan memilih alternatif jawaban yang tersedia. Ada empat alternatif jawaban, yaitu :
4 = sangat setuju 3 = setuju
2 = kurang setuju 1 = tidak setuju
3. Berilah tanda check (√) pada kolom yang tersedia, dengan memilih alternatif jawaban yang tersedia sangat baik, baik, cukup baik dan kurang baik. 4. Bapak/Ibu dimohon untuk melingkari kesimpulan umum dari hasil penilaian
SPARKS (Sistem Penilaian Akhir Rapor Kurikulum 2013) ini.
5. Bapak/Ibu dimohon untuk memberikan saran pada tempat yang disediakan. 6. Atas bantuan Bapak/Ibu, saya mengucapkan terima kasih.
KUESIONER Uji Lapangan
PENGEMBANGAN APLIKASI SPARKS (Sistem Penilaian Akhir Rapor Kurikulum 2013) TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH BERBASIS WEB
1. Mohon kesediaan Bapak/Ibu untuk memberikan penilaian terhadap SPARKS (Sistem Penilaian Akhir Rapor Kurikulum 2013) yangg telah saya buat sesuai dengan kriteria yang telah termuat didalam instrumen penilaian.
2. Berilah tanda check (√) pada kolom yang tersedia, dengan memilih alternatif jawaban yang tersedia. Ada empat alternatif jawaban, yaitu :
4 = sangat setuju 3 = setuju
2 = kurang setuju 1 = tidak setuju
3. Berilah tanda check (√) pada kolom yang tersedia, dengan memilih alternatif jawaban yang tersedia sangat baik, baik, cukup baik dan kurang baik. 4. Bapak/Ibu dimohon untuk melingkari kesimpulan umum dari hasil penilaian
SPARKS (Sistem Penilaian Akhir Rapor Kurikulum 2013) ini.
5. Bapak/Ibu dimohon untuk memberikan saran pada tempat yang disediakan. 6. Atas bantuan Bapak/Ibu, saya mengucapkan terima kasih.
KUESIONER Uji Lapangan
PENGEMBANGAN APLIKASI SPARKS (Sistem Penilaian Akhir Rapor Kurikulum 2013) TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH BERBASIS WEB
1. Mohon kesediaan Bapak/Ibu untuk memberikan penilaian terhadap SPARKS (Sistem Penilaian Akhir Rapor Kurikulum 2013) yangg telah saya buat sesuai dengan kriteria yang telah termuat didalam instrumen penilaian.
2. Berilah tanda check (√) pada kolom yang tersedia, dengan memilih alternatif jawaban yang tersedia. Ada empat alternatif jawaban, yaitu :
4 = sangat setuju 3 = setuju
2 = kurang setuju 1 = tidak setuju
3. Berilah tanda check (√) pada kolom yang tersedia, dengan memilih alternatif jawaban yang tersedia sangat baik, baik, cukup baik dan kurang baik. 4. Bapak/Ibu dimohon untuk melingkari kesimpulan umum dari hasil penilaian
SPARKS (Sistem Penilaian Akhir Rapor Kurikulum 2013) ini.
5. Bapak/Ibu dimohon untuk memberikan saran pada tempat yang disediakan. 6. Atas bantuan Bapak/Ibu, saya mengucapkan terima kasih.
KUESIONER Uji Lapangan
PENGEMBANGAN APLIKASI SPARKS (Sistem Penilaian Akhir Rapor Kurikulum 2013) TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH BERBASIS WEB
1. Mohon kesediaan Bapak/Ibu untuk memberikan penilaian terhadap SPARKS (Sistem Penilaian Akhir Rapor Kurikulum 2013) yangg telah saya buat sesuai dengan kriteria yang telah termuat didalam instrumen penilaian.
2. Berilah tanda check (√) pada kolom yang tersedia, dengan memilih alternatif jawaban yang tersedia. Ada empat alternatif jawaban, yaitu :
4 = sangat setuju 3 = setuju
2 = kurang setuju 1 = tidak setuju
3. Berilah tanda check (√) pada kolom yang tersedia, dengan memilih alternatif jawaban yang tersedia sangat baik, baik, cukup baik dan kurang baik. 4. Bapak/Ibu dimohon untuk melingkari kesimpulan umum dari hasil penilaian
SPARKS (Sistem Penilaian Akhir Rapor Kurikulum 2013) ini.
5. Bapak/Ibu dimohon untuk memberikan saran pada tempat yang disediakan. 6. Atas bantuan Bapak/Ibu, saya mengucapkan terima kasih.
KUESIONER Uji Lapangan
PENGEMBANGAN APLIKASI SPARKS (Sistem Penilaian Akhir Rapor Kurikulum 2013) TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH BERBASIS WEB
1. Mohon kesediaan Bapak/Ibu untuk memberikan penilaian terhadap SPARKS (Sistem Penilaian Akhir Rapor Kurikulum 2013) yangg telah saya buat sesuai dengan kriteria yang telah termuat didalam instrumen penilaian.
2. Berilah tanda check (√) pada kolom yang tersedia, dengan memilih alternatif jawaban yang tersedia. Ada empat alternatif jawaban, yaitu :
4 = sangat setuju 3 = setuju
2 = kurang setuju 1 = tidak setuju
3. Berilah tanda check (√) pada kolom yang tersedia, dengan memilih alternatif jawaban yang tersedia sangat baik, baik, cukup baik dan kurang baik. 4. Bapak/Ibu dimohon untuk melingkari kesimpulan umum dari hasil penilaian
SPARKS (Sistem Penilaian Akhir Rapor Kurikulum 2013) ini.
5. Bapak/Ibu dimohon untuk memberikan saran pada tempat yang disediakan. 6. Atas bantuan Bapak/Ibu, saya mengucapkan terima kasih.
KUESIONER Uji Lapangan
PENGEMBANGAN APLIKASI SPARKS (Sistem Penilaian Akhir Rapor Kurikulum 2013) TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH BERBASIS WEB
1. Mohon kesediaan Bapak/Ibu untuk memberikan penilaian terhadap SPARKS (Sistem Penilaian Akhir Rapor Kurikulum 2013) yangg telah saya buat sesuai dengan kriteria yang telah termuat didalam instrumen penilaian.
2. Berilah tanda check (√) pada kolom yang tersedia, dengan memilih alternatif jawaban yang tersedia. Ada empat alternatif jawaban, yaitu :
4 = sangat setuju 3 = setuju
2 = kurang setuju 1 = tidak setuju
3. Berilah tanda check (√) pada kolom yang tersedia, dengan memilih alternatif jawaban yang tersedia sangat baik, baik, cukup baik dan kurang baik. 4. Bapak/Ibu dimohon untuk melingkari kesimpulan umum dari hasil penilaian
SPARKS (Sistem Penilaian Akhir Rapor Kurikulum 2013) ini.
5. Bapak/Ibu dimohon untuk memberikan saran pada tempat yang disediakan. 6. Atas bantuan Bapak/Ibu, saya mengucapkan terima kasih.
KUESIONER Uji Lapangan
PENGEMBANGAN APLIKASI SPARKS (Sistem Penilaian Akhir Rapor Kurikulum 2013) TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH BERBASIS WEB
1. Mohon kesediaan Bapak/Ibu untuk memberikan penilaian terhadap SPARKS (Sistem Penilaian Akhir Rapor Kurikulum 2013) yangg telah saya buat sesuai dengan kriteria yang telah termuat didalam instrumen penilaian.
2. Berilah tanda check (√) pada kolom yang tersedia, dengan memilih alternatif jawaban yang tersedia. Ada empat alternatif jawaban, yaitu :
4 = sangat setuju 3 = setuju
2 = kurang setuju 1 = tidak setuju
3. Berilah tanda check (√) pada kolom yang tersedia, dengan memilih alternatif jawaban yang tersedia sangat baik, baik, cukup baik dan kurang baik. 4. Bapak/Ibu dimohon untuk melingkari kesimpulan umum dari hasil penilaian
SPARKS (Sistem Penilaian Akhir Rapor Kurikulum 2013) ini.
5. Bapak/Ibu dimohon untuk memberikan saran pada tempat yang disediakan. 6. Atas bantuan Bapak/Ibu, saya mengucapkan terima kasih.
NO NO Soal Skor Mentah Nilai 1 Kaidah Media 1 84 84/84 x 100 = 100 2 2 70 70/84 x 100 = 83,33 3 3 76 76/84 x 100 = 90,47 4 4 77 77/84 x 100 = 91,66 5 5 80 80/84 x 100 = 95,23 6 6 66 66/84 x 100 = 78,57 7 7 70 70/84 x 100 = 83,33 8 8 71 71/84 x 100 = 84,52 9 9 81 81/84 x 100 = 96,42 10 Tata Laksana 1 79 79/84 x 100 = 94,04 11 2 82 82/84 x 100 = 97,61 12 3 77 77/84 x 100 = 91,66 13 4 71 71/84 x 100 = 84,52 14 Kaidah Software 1 72 72/84 x 100 = 85,71 15 2 69 69/84 x 100 = 82,14 16 3 67 67/84 x 100 = 79,76 17 4 81 81/84 x 100 = 96,42 18 5 80 80/84 x 100 = 95,23 19 6 68 68/84 x 100 = 80,95 20 7 67 67/84 x 100 = 79,76 21 8 72 72/84 x 100 = 85,71 22 9 72 72/84 x 100 = 85,71 23 Relevansi 1 71 71/84 x 100 = 84,52
24 Media 2 70 70/84 x 100 = 83,33 25 3 71 71/84 x 100 = 84,52 26 4 68 68/84 x 100 = 80,95 27 5 71 71/84 x 100 = 84,52 28 6 73 73/84 x 100 = 86,90 29 7 83 83/84 x 100 = 98,80 30 8 77 77/84 x 100 = 91,66
Analisis Per aspek
NO NO Soal Skor Mentah Nilai 1 Kaidah Media 1-9 675 675/756 x 100 = 89,28 2 Tata laksana 1-4 309 309/336 x 100 = 91,96 3 Kaidah software 1-9 675 648/675 x 100 = 96,00 4 Relevansi media 1-8 584 584/672 x 100 = 86,90
Tampilan Aplikasi SPARKS (Sistem penilaian Akhir Rapor Kurikulum 2013) Tingkat Madrasah Ibtidaiyah berbasis WEB.
1. Menu utama
3. Fitur pada menu admin
5. Admin-Tahun pelajaran
7. Admin -Data mapel
9. Admin- Data wali kelas
11. Admin Rapor - Atur menu
13. Admin Ekstrakurikuler – Atur menu ekskul
15. Menu User- Rapor
17. Menu user-ekstrakurikuler
20. Menu Rapor -Rekapitulasi input nilai
22. Menu Rapor - Status guru
25. Menu Rapor - Input sikap
27. Menu Rapor - Grafik
29. Menu Siswa - Agama siswa
32. Menu Ekstrakurikuler - Edit nilai ekstrakurikuler
Pakar Teknologi
Nama : Dr. Sri Yulianto Joko Prasetyo, S.Si, M.Kom. Instansi : Universitas Kristen Satya Wacana
HP : 085797337000
E-mail : sri.yulianto@staff.uksw.edu / Sriyulianto@gmail.com
Pakar Pendidikan Nama : Tri Mulyani, M.Pd.
NIP : 197102182001122002 Jabatan : Widyaiswara Madya Instansi : LPMP Jawa Tengah HP : 081390804608
Uji Coba Lapangan
BIOGRAFI PENULIS
Nama : Endah Tri Fatmawati Tempat Lahir : Salatiga
Tanggal Lahir : 16 Oktober 1990
Alamat : Cebongan RT 001 RW 001 Kelurahan Cebongan Kecamatan Argomulyo, Salatiga No. HP : 085640766911 Email : fatmawatiendah3@gmail.com Riwayat Pendidikan 1. TK Kartika Salatiga ( 1994-1996) 2. SD N Gendongan 2 Salatiga (1996-2002) 3. SMP N 4 Salatiga (2002-2005) 4. SMA N 1 Tengaran (2005-2008)
5. Universitas Kristen Satya Wacana (2008-2012)
Riwayat Pekerjaan