BAB V. PENUTUP
B. Saran
1. Bagi Sekolah SMP Charitas, Lebak Bulus ,Jakarta Selatan
Mata pelajaran Pendidikan Agama Katolik bukan hanya teori tetapi lebih
pada pengalaman empirik peserta didik , maka pada setiap kegiatan rohani
hendaknya ada refleksi, evaluasi dan aksi nyata.
2. Sekolah hendaknya meningkatkan kerja sama dengan pihak orang tua
peserta didik bagi terlaksananya program sekolah dan perkembangan
karakter peserta khususnya karakter Charitas, melalui FORSIS dan
mensosialisasikan program-program sekolah setiap Tahun Ajaran Baru
kepada orang tua.
3. Buku Panduan untuk materi Pendidikan Ke-Charitasan (PKC) perlu di
revisi kembali sehingga dapat membantu peserta didik untuk mengenal
dan menghayati ke-khasan sekolah Charitas bagi karakter peserta didik
DAFTAR PUSTAKA
_________ Surat Ensiklik Lumen Fidei,(2014), Yogyakarta: Kanisius.
________ (2012) Pendidikan Karakter di Sekolah Membangun Karakter dan
Kepribadian Anak, Yrama Widya, Bandung.
_________ A.SJ (2014) Hati Sang Guru. Yogyakarta: Kanisius
_________Panduan dan Program Pembelajaran SMP Charitas (2014), Yayasan Pendidikan Charitas : Jakarta
___Departemen Pendidikan Nasional (2008) Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta
Arikunto, Suharsimi. (2010). Prosedur Penelitian. Yogyakarta: Rineka Cipta. Azwar, Saifuddin. (1997). Metode Penelitian. Yogyakarta: ISBN.
Charitas Christi Urget Nos Kongregasi Suster Santo Fransiskus Charitas (1996),
Palembang
Darminta, J, SJ ( 2006 ) Praksis Pendidikan Nilai, Kanisius, Yogyakarta Djokopranoto, Richardus. (2011). Filosofi Pendidikan Indonesia. Jakarta: Obor Groenen Cletus (2000) Kisah 3 Sahabat Riwayat Hidup St. Fransiskus dari Asisi, Jakarta: SEKAFI
Groome, Thomas H. (2010). Christian Religius Education (Daniel Stefanus, Penterjemah). Jakarta: Gunung Mulia
Heryatno Wono Wulung, F.X. (2008). Pokok-pokok Pendidikan Agama Katolik
Di Sekolah. Yogyakarta
id.wikipedia.org/wiki/peserta_didi; diakses tanggal 7 agustus 2014
Konfrensi Waligereja Indonesia. (2011). Kitab Hukum Kanonik .Jakarta: Grafika Mardi Yuana
Konstitusi dan Statuta Umum Kongregasi Suster Santo Fransiskus Charitas
(2004), Palembang
Lickona Thomas, (2013), Mendidik Untuk Membentuk Karakter, Jakarta:Bumi Aksara
Mintara Sufiyanta , A. SJ (2010) Sang Guru Sang Peziarah. Jakarta: Obor Moleong. (2010). Metodologi Penelitian kualitatif. Bandung: Rosda.
Nasution. (1992). Metode Penelitian Naturalistik- Kualitatif. Bandung: Tarsito. Nuh Mohamad (2014). Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti , Pendidikan dan Kebudayaan : Jakarta
Setyakarjana, JS. (1981). Tempat dan Peranan Pelajaran Agama Katolik Di
Sekolah. Jakarta: PWI
Sewaka, A, SJ (1991)Ajaran dan Pedoman Gereja tentang Pendidikan Katolik, Grasindo, Jakarta
Soeprantoko.Y.M. (2008) Pendidikan Holistik Berbasis Karakter Fransiskus
Charitas , Jakarta : Yayasan Pendidikan Charitas.
Sugiyono. (2009).Memahami penelitian kualitatif. Bandung: Alfabetis.
Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif
Sumarno, M, DS, SJ. (1995). Bunga Rampai Pendidikan Iman( hal 32),
Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta
Syamsu Yusuf. H. (2011) Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja.Bandung: Rosda
Winkel,W.S (2009) Psikologi Pengajaran, Media Abadi: Yogyakarta
Zainal Aqib ,( 2011), Pendidikan Karakter Membangun Perilaku Positif Anak
Bangsa,Bandung : Yrama Widyata.
Yosef Lalu, (2007 ), Katekese Umat,Komisi Kateketik KWI: Jakarta
JURUSAN ILMU PENDIDIKAN PROGRAM STUDI ILMU PENDIDIKAN
KEKHUSUSAN PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK (IPPAK) Jl. Ahmad Jazuli 2, Tromolpos 75 Yogyakarta 55002
Telp. (0274) 589035, 541642 – Fax (0274) 541641 Nomor : 01/Pnlt/IPPAK/V/2014
Lampiran :
Hal :Permohonan izin penelitian
Kepada Yth
Kepala Sekolah
SMP Charitas Lebak Bulus, Jakarta Selatan
Di tempat
Dengan Hormat.
Yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama : Kristina Suparti
NIM : 101124018
Prodi : Ilmu Pendidikan Kekhususan Pendidikan Agama Katolik
Universitas Sanata Dharma Yogyakarta
Jurusan : Ilmu Pendidikan
Semester : IX
Menyatakan permohonan izin untuk melaksanakan penelitian untuk menyelesaikan skripsi dengan ketentuan sebagai berikut:
Tempat : SMP Charitas, Jakarta Selatan
Kelas : VIII
Waktu : Bulan Agustus 2014
Topik/Judul : PERANAN PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK BAGI PERKEMBANGAN KARAKTER SISWA KELAS VIII TAHUN AJARAN 2014/2015 SMP CHARITAS LEBAK BULUS, JAKARTA SELATAN
Yogyakarta, 26 Agustus 2014
Dosen Pembimbing Penelitian Pemohon
Dra. Yulia Supriyati, M.Pd Kristina Suparti
Mengetahui
Kaprodi
SKALA PENGUKURAN PERANAN PAK BAGI PENGHAYATAN NILAI-NILAI KE CHARITASAN KELAS VIII SMP CHARITAS LEBAK BULUS, JAKARTA SELATAN
Anak-anak yang terkasih Suster mohon anak-anak mengisi formulir angket dengan sejujur-jujurnya dengan memberi tanda silang (X) pada kolom yang sesuai dengan keadaan anda!
Nama : Usia : Kelas : Keterangan : SS : Sangat Setuju (5) S :Setuju (4) RR : Ragu-ragu (3) TS : Tidak Setuju (2)
STS : Sangat tidak Setuju (1)
NO Pernyataan SS S RR TS STS 1 Pendidikan agama katolik banyak membantu saya
menjadi bijaksana.
2 Tujuan agama katolik dalam pendidikan iman yang holistik untuk mengembangkan pengetahuan, sikap dan perilaku saya.
No Pernyataan SS S RR TS STS 4 Rekoleksi yang di adakan oleh sekolah membantu
saya semakin mengenal Tuhan Yesus
5 Renungan pagi sebelum pelajaran mengganggu konsentrasi saya
6 Saya dapat merasakan kehadiran Tuhan dalam hidup
7 Guru PAK memiliki hati yang tulus dalam mengajar saya.
8 Metode yang di gunakan guru PAK dalam mengajar membantu saya
9 Suasana yang di jiwai kebebasan injili dalam kelas sangat menggembirakan saya
10 Materi PAK yang diberikan guru PAK kepada saya mudah dipahami
11 Saya menolong orang lain tanpa membeda-bedakan dengan dasar kasih
12 Saya sudah terbiasa hidup sederhana
13 Saya mampu mengampuni teman yang telah menyakiti hati saya
14 Siswa yang tidak mengerjakan PR diberikan sanksi yang sesuai bukan dengan hukuman fisik
15 Saya tidak iri hati jika teman saya mendapat nilai yang bagus
Yang bertanda tangan di bawah ini, saya
Nama lengkap :_______________________________________________________
Agama : _______________________________________________________
Alamat rumah : _______________________________________________________
Telephon/HP/Fax. _________________________________________
Adalah orang tua calon peserta didik SMP Charitas Jakarta
Nama lengkap : _______________________________________________________
Nomor pendaftaran :_________________________________________________________
Menyatakan bahwa,
1. Akan memperhatikan kepentingan belajar anak kami di SMP Charitas ini.
2. Akan mendukung, membantu dan siap terlibat dalam semua kegiatan yang diprogramkan oleh pihak sekolah.
3. Akan bekerjasama dengan pihak sekolah untuk kemajuan pendidikan dan pembinaan anak kami.
4. Akan selalu dating memenuhi undangan / panggilan dari pihak sekolah.
5. Tidak berkeberatan anak kami menerima pelajaran Pendidikan Agama Katolik di sekolah dan Pendidikan Agama yang dianut anak menjadi tanggung jawab kami selaku orang tua.
6. Bila anak kami sudah diterima tetapi mengundurkan diri, maka segala jenis keuangan yang sudah masuk tidak dapat ditarik kembali.
7. Tidak melakukan wawancara ulang, bila sudah ada kesepakatan yang sudah ditandatangani mengenai besaran biaya-biaya sekolah
8. Bila anak kami keluar /pindah sekolah, sanggup melunasi uang IPS,SPP dan uang yang sudah yang sudah dibayarkan tidak akan kami tarik kembali.
9. Sanggup melunasi uang IPS, DPP selambat-lambatnya pada awal masuk/ sesuai perjanjian dan membayar SPP selambat-lambatnya tanggal 15 setiap bulannya.
10.Jika anak kami terbukti membawa/ memakai narkoba, merokok, berkelahi dan mencuri, siap dikeluarkan dari sekolah.
12.Sanggup/ wajib mengikuti tata tertib sekolah sesuai yang berlaku.
Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya dan penuh kesadaran.
Jakarta, _______________________
Yang menyatakan
Calon Peserta Didik Orang tua/Wali,
______________________ _________________________
Nama Jelas Nama Jelas
Catatan: