BAB IV ANALISIS WACANA RUBRIK USWAH
B. Saran-saran
1. Bagi majalah Didik hendaknya dapat menjadikan dan
menambah wawasan keislaman, apalagi sampai saat ini
masih memiliki segmentasi pembacaan khusus pada Rubrik
Uswah. Dan agar terus diupayakan, karena rubrik ini
majalah yang berorientasikan kepada kajian pendidikan
Islam saat ini memiliki peluang yang cukup besar.
2. Rubrik Uswah agar dapat mewujudkan visi dan misinya
yaitu menciptakan generasi yang rohani, yang kreatif,
berilmu, dan berakhlak yang mencoba melahirkan
anak-anak yang Islami dan mengembangkan nilai-nilai Islami
dalam kehidupan dunia anak-anak, dan menceritakan yang
tidak hanya menunjang pengetahuan agama saja akan tetapi,
pula memperluas wawasan untuk anak-anak.
3. Untuk rubrik Uswah pada majalah Didik ini agar dapat
mengujikan cerita-cerita yang lebih baik lagi dengan disertai
setrategi, sehingga pesan-pesan yang disampaikan agar lebih
mudah di mengerti dan difahami oleh kalangan anak.
DAFTAR PUSTAKA
Anwar, Rosihan, Wartawan dan Kode Etik Jurnalis, (Jakarta : Jurnalindo Aksara Grafik, 1996)
Budiman, Kris, Kosa Semeotika, (Yogyakarta : LKIS 1999).
Eriyanto, Analisis Wacana : Pengantar Analisis Teks Media (Yogyakarta : LKIS, 2006)
Ghazali, Bc. TT, Kamus Istilah Komunikasi, (Bandung : Djambatan 1992).
Ghazali, M Bahri, Dakwah Komunikatif, Membangun Kerangka Dasar Ilmu Komunikasi Dak’wah (Jakarta : CV. Pedoman Ilmu Yaya, 1997)
Habib, M. Sya’faat, Buku Pedoman Dakwah (Jakarta : Jakarta : Wijaya 1982) Hasjmy, A. Dustur, Dakwah Menurut Al-Qur’an (Jakarta : Bulan Bintang 1994) Karlinah, Siti, et. al., Komunikasi Massa (Jakarta : Universitas Terbuka, 2000).
Cet ke – 2
Keraf, Gorys, Komposisi : Sebuah Pengantar Kemahiran Bahasa. (Ende – Flores : Nusa Indah, 1980)
Kasman, Suf, Jurnalisme Universal : Menelusuri Prinsip-Prinsip Dakwah Bi Al-Qalam dalam Al-Qur’an (Jakarta : Teraju, 2004)
Makhfudz. Syeikh Ali, Hidayat al-Murshidin, ter. Chodijah Nasution (Yogyakarta: Tiga A, 1970)
Miriani, Inaratna, dan Jun Kuncoro, Teknik Mencari dan menulis berita (Jakarta : Universitas Terbuka, 2001).
Marahimin, Ismail. Menulis Secara Populer, (Jakarta : Pustaka Jaya, 1994) Muis, A, Komunikasi Islam, (Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2001), cet ke-1 Natsir, M, Fungsi Da’wah dalam Rangka Pembangunan, Prasarana pada Seminar
Da’wah, Islam oleh Majelis Ulama Jawa Barat. Omar, Toha Yahya, Ilmu Da’wah (Jakarta Wijaya, 1985)
Rahmat, Jalaludin, Metode Penelitian Komunikasi (Bandung PT. Remaja Rosda Karya, 1989) cet. Ke 1
Revers, William L & Jay W. Theodore Peters, Media Massa & Masyarakat Modern, Edisi Keuda, (Jakarta: Kencana, 2003)
Syukir, Asmuni, Dasar-dasar Strategi Dakwah Islam (Surabaya : Al-Ikhlas, 1983)
---, Asmuni, Dasar-dasar Strategi Dakwah, (Surabaya: Al-Ikhlas, 1993) Tebba, Sudirman. Konsep Berita : Makalah Mata Kuliah Jurnalistik (Jakarta UIN
SYAHID 2006).
Tasmara, Toto, Komunikasi Dakwah, (Jakarta : Pustaka Firdaus, 1999)
Wawancara Wawancara langsung ini dilaksanakan pada hari Nama : Cut Ummi Kalsum
Jabatan : pemimpin redaksi
Tempat : kantor redaksi majalah Didik Hasil wawancara sebagai berikut:
1. Bagaimana latar belakang sejarah berdirinya majalah Didik?
Lahirnya majalah Didik tak lepas dari pean pendirinya yaitu Mustafa bin H.Ton Yang pada Bulan Maret Tahun 2006 hingga tahun 2007 bekerja sebagi Redaktur pelaksana di majalah bulanan, yakni mjalah yang berorientasi kepada pendidikan islami. Majalah tersebut berkantor di Jl. Transyogi KM6, Senkom Amsterdam, Blok B Kota Wisata Cibubur 16968.
2. Apa Visi dan Misi majalah Didik?
Visi Didik:
Adalah menciptakan generasi robani yang kreatif yang berilmu dan berakhlak.
Sedangkan misi Didik adalah:
Mencoba melahirkan anak-anak yang islami.
3. Bagaimana struktur Redaksi majalah Didik dan berapa jumlah
reporter yang dipekerjakan?
Struktur redaksi Didik tak ubahnya seperti struktur organisasi pada umumnya, yakni adanya pemimpin dan staf. Hanya saja struktur redaksi berikut nomenklatur untuk nama jabatan berbeda dengan kebanyakan perusahaan non- media. Struktur redaksi Didik terdiri atas:
Penasehat
General manager
Pemimpin Umum/keuangan Desin dan Tata letak
Distributor
Dan jumlah reporter Didik berjumlah empat orang. 4. Apa saja Rubrikasi Majalah Didik?
Rubrikasi majalah Didik adalah: Daftar isi
Berupa daftar isi majalh, namun hanya rubrik penting saja yang diacantumkan dalam daftar.
Assalamu’alaikum
Pegantar redaksi yang berisi tentang seputar informasi dan informasi yang dipadang penting disampaikan
Cergam
Yaitu cerita bergambar Uswah
Yaitu menceritakan tentang para Nabi,sahabat-sahabatnya, dan tokoh-tokoh yang penting dalam sejarang keislaman.
Fiqih
Berisi tentang ajaran-ajaran islam yang baik dan benar serta apa saja yang tidak boleh dilakukan.
Kitabah huruf arab
Ciptaan Allah
Yaitu membahas pengenalan tentang apa saja ciptaan Allah. Kisah
Menceritakan tentang cerita apa sja yang berbau islami Sohib Didik
Berisi surat-surat pembaca, sohib Didik atau Didik fans club. Fesyen
Berisi tentang baju-baju masakini yang sedang trendi.
5. siapa saja segmentasi pembaca yag menjadi sasaran majalah Didik? Segmentasi pembaca majalah Didik umumnya masyarakat muslim yang tersebar di selruh Indonesia tetapi segmentasi lebih khusus adalah kalangan anak-anak usia dari TK-SD.
6. Apakah ada rubrikasi yag tetap atau tidak tetap?
Ada, rubrik tetap adalah rubrik yang wajib muncul setiap edisinya. Rubrik tidak tetap hanya bersifat temporer dan uncul secara tidak teratur. Dari seluruh rubrik tadi, rubrik tidak tetap misalnya fesyen, sohib Didik, ciptaan Allah.
7. Bagaimana mekanisme kerja majalah Didik?
Penerbitan isi Didik direncanakan berdasarkan rapat redaksi. Rapat juga kadang kerap digabung dengan bidang lain, seperti pemsaran, desain dan tata letak. Rapat redaksi juga bagian lai, dilakukan seminggu sekali setiap hari jumat dikantor redaksi. Rapat ini di pinpin langsung oleh pemimpin
uum/redaksi yang dihadiri oleh para awak redaksi. Pada waktu-waktu tertentu rapat juga sering dilakukan dialuar kantor redaksi.
Dalam rapat redaksi, setiap rubrik dibahas dan didiskusikan apa saja isinya. Masing-masing reporter (yang juga menjadi pengasuh rubrik) megajukan usul ndan sran secara bergantian. Pembahasan dilakukan per item rubrik. Setelah dicapai kata sepakat, para reporter mentukan jadwal peliputan dan penulisan sesuai denga schedule terbit. Didik terbit pada awal bulan, deadline, pada rapat ini juga ditentukan mengenai cover majalah.
Setelah naskah terkumpul / di tulis, naskah terlebih dahulu di edit sesuai dengan pedoman standar penulisan majalah Didik. Lalu setelah dinyatakan ok naskah diserahkan kebagian desain dan tata letak untuk diolah sesuai jumlah jatah halaman untuk setiap rubriknya. Setelah naskah siap dalam bentuk desain dan tata letak, pemimpin umum/ redaksi melakukan finalisasi cek setiap naskah yang sudah di tata letak. Gunanya untuk melihat jika terjadi kesalahan baik dari teknis tata letak maupun penulisan.
Jika semua naskah dalam bentuk desain dan tata letak sudah di anggap tidak ada masalah, naskah siap di cetak tadi dicopy ke CD untuk kemudian dibawa ke percetakan.
8. Mengapa setiap rubrik disertai gambar? Agar terlihat enak dan menarik
Sebagai bentuk ilustrasi isi
Rubrik yang disukai pembaca diantaranya adalah rubrik uswah kisah, cergam, fesyien.
10.Bagaimana format tulisan di setiap rubrik?
Format tulisan pada setiap rubrik menggunakan style atau gaya bahasa yang berbeda-beda, hal itu di sesuaikan dengan isi itu sendiri.
11.Mengapa majalah Didik terbit bulanan dan tidak terbit dwimingguan? Majalah Didik lebih bersifat kajian dan analisis. Karena itu, memilih waktu terbit bulanan tidak terlalau masalah.berbeda dengan majalah berita yang lebih mengedepankan informasi berita sehingga harus terbit lebih cepat. Selain itu, pengelolaan majalah bulanan yang bersifat kajian relatif longgar dari segi waktu dengan tanpa mengurangi nilai selera pembaca.
12.Apakah setiap edisi ada wacana utama atau topik utama?
Setiap edisi ada kajian utama yang menjadi isu penting yang diangkat atau yang menyoroti fenomena apa saja.
SURAT KETERANGAN No. /SK/Red/VI/2007
Pemimpin Umum / Redaksi majalah Didik dengan ini menerangkan :
Nama : Siti Laelatun Komariah NIM : 203051001442
Fak./Jurusan : Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam
Yang bersangkutan benar telah mengadakan wawancara / riset pada majalah kami guna keperluan penulisan skripsi program Strata Satu (S1)
Demikian surat keterangan ini dibuat untuk diperguanakan sebagaimana mestinya.
Jakarta,
Pemimpin Umum Redaksi
DEPARTEMEN AGAMA
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI
SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA
FAKULTAS DAKWAH DAN
KOMUNIKASI
PROGRAM NON REGULER
Jln. Ir. H. Juanda No. 95 Ciputat Telepon/Fax : 7432728/74703580
Nomor : Ft.51/PP.04/20/V/2007 Jakarta, 03 Mei 2007 Lamp. : 1 (satu) Proposal Hal : Bimbingan Skripsi
Kepda Yth. : Drs. Masran, MA Dosen Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Assalamu’alaikum Wr. Wb. Bersama ini kami kirimkan kepada saudara judul berikut out line skripsi yang diajukan oleh mahasiswa Program Non Reguler Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, dengan data sebagai berikut :
Nama : Siti Laelatun Komariah NIM : 203051001442
Jurusan : Komunikasi Penyiaran Islam
Judul Skripsi : Analisis Wacana Majalah Didik Pada Rubrik Uswah Edisi
November – April 2006 – 2007
Penuh harapan kami kiranya Saudara bersedia untuk membimbing mahasiswa tersebut dalam penyusunan dan penyelesaian skripsi dalam waktu 6 bulan (03 Mei – 03 November 2007).
Atas perhatian dan kesediaan Saudara, kami ucapkan terima kasih.
Dekan,
Dr. Murodi, MA Nip. 150 254 102
DEPARTEMEN AGAMA
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI
SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA
FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI
PROGRAM NON REGULER
Jln. Ir. H. Juanda No. 95 Ciputat Telepon/Fax : 7432728/74703580
Nomor : UN.01/F.5/KM 01.3/653/2007 Jakarta, 019 November 2007 Lamp. : - Hal : Observasi/riset
Kepada Yth. : Ibu Cut Ummi Kalsum di _ Tempat
Assalamu’alaikum Wr. Wb. Dekan Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta menerangkan bahwa mahasiswa di bawah ini :
Nama : Siti Laelatun Komariah Tempat, tgl. Lahir : Tangerang, 27 Februari 1985
NIM : 203051001442
Jurusan : Komunikasi Penyiaran Islam Program : Strata Satu (S-1)
Bermaksud mengadakan wawancara / riset untuk bahan penulisan skripsi yang berjudul “Analisis Wacana Majalah Didik Pada Rubrik Uswah Edisi November – April 2006 – 2007”
Untuk melengkapi data yang berkaitan dengan judul skripsi di atas, kami mohon kepada Bapak/Ibu agar kiranya dapat menerima yang bersangkutan untuk melaksanakan wawancara / riset tersebut.
Atas kesediaan Bapak/Ibu, kami ucapkan terima kasih. Wassalamu’alaikum Wr. Wb. Dekan, Dr. Murodi, MA Nip. 150 254 102