BAB V PENUTUP
B. Saran-Saran
Berdasarkan Kesimpulan yang penulis uraikan di atas maka penulis mengajukan beberapa saran guna perkembangan selanjutnya ke arah yang lebih baik, yaitu :
Sekolah sebagai salah satu media dalam membentuk karakter siswa, hendaknya mengadakan dan mengoptimalkan program-program yang berkaitan dengan kajian Islam khususnya tentang jilbab kepada para siswi yang beragama Islam. Seperti dalam
“kajian an-nisa” yang sudah berjalan di SMK Negeri 1 Salatiga.
2. Bagi Guru
Guru sebagai media penyampai ilmu pengetahuan kepada siswa, terutama guru PAI hendaknya memberikan pemahaman dan kesadaran tentang kewajiban berjilbab. Guru yang beragama Islam juga sebaiknya memberikan contoh kepada para siswi dengan memakai jilbab.
3. Bagi Siswi
Siswi sebagai peserta didik diharapkan dapat menerima semua pelajaran dengan baik. Terutama tentang nilai Pendidikan Islam supaya bisa memilih mana yang baik dan buruk untuk diamalkan dalam kehidupan sehari-hari. Bagi siswi-siswi yang sudah berjilbab dengan tekun supaya tetap dipertahankan, sedangkan bagi mereka yang masih kadang-kadang berjilbab, supaya ditingkatkan kemantapannya untuk berjilbab dengan tekun. Bagi yang belum berjilbab hendaknya semakin mempelajari kajian-kajian Islam agar tumbuh kesadaran tentang kewajiban berjilbab.
DAFTAR PUSTAKA
Akbar, Reni. 2001. Psikologi Perkembangan Anak. Jakarta: PT Grasindo Arifin, Zainal. 2011. Evaluasi Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya
Arikunto, Suharsimi dkk. 2006. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT Bumi Aksara Badriyah. 2014. Yuk, Sempurnakan Hijab. Solo: AISAR Publishing
Dalyono. 2012. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta
Fachruddin, Fuad. 1984. Aurat dan Jilbab dalam Pandangan Mata Islam. Jakarta: Pedoman Ilmu Jaya
Al-Ghifari, Abu. 2004. Kudung Gaul tapi Syar’i. Yogyakarta: Penerbit Diwan Gunarsa, Singgih. 2007. Psikologi Remaja. Jakarta: Gunung Mulia
Hadi, Solichul. 2006. Jilbab Funky tapi Syar’i. Yogyakarta: Penerbit Diwan Hadi, Sutrisno. 1987. Metodologi Riserch, JIlid III, Yogyakarta: Andi Ofset Hamalik, Oemar. 1995. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara Juwariyah. 2010. Hadis Tarbawi. Yogyakarta: Penerbit Teras
Margono. 1997. Metode Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta
Matthew. 1992. Analisis data Kualitatif. Jakarta: Penerbit Universitas Indonesia Moh, Nazir. 2005. Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia
Moleong, Lexy J. 2009. Metodologi Penelitian Kualitatif, edisi refisi. Bandung: PT Remaja Karya
Muhammad, Abu. 2014. Wahai Ukhti, Kenapa Engkau Tidak Berjilbab. Jakarta:
Pustaka Ibnu „Umar
Muhammad, dkk. 2001. Fatwa-Fatwa Tentang Wanita 3. Jakarta: Darul Haq Muqtadir, Ibrahim. 2007. Wanita Berjilbab vs Wanita Pesolek. Jakarta: Amzah Rohmah, Noer. 2012. Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: Penerbit Teras
Sardiman. 1994. Interaksi dan Motivasi Belajar-Mengajar. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
Shahab, Husein. 2013. Hijab Menurut Al-Qur’an dan Al-Sunnah. Bandung: PT Mizan Pustaka
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
„Uwaidah, Muhammad. 1998. Fiqih Wanita. Jakarta: Pustaka Al-Kautsar
Yasmin, Siddik. 2007. Tampil Gaya dengan Jilbab. Jakarta: PT Argo Media Pustaka
NO JENIS KEGIATAN WAKTU
KEGIATAN JABATAN
NIL AI
1.
Piagam Penghargaan “Orientasi peserta
akademik dan kemahasiswaan
(OPAK)”. (DEMA)
20-22 Agustus
2011 Peserta 3
2
Sertifikat “Achievement Motivation
Training (AMT) dengan tema
Membangun Mahasiswa Cerdas Emosi,
Spiritual, dan Intelektual” (STAIN )
23 Agustus 2011 Peserta 2
3
Piagam Penghargaan “Orientasi Dasar
Keislaman(ODK) dengan tema
Menemukan Muara Sebagai Mahasiswa
Rahmatan Lil Alamin” (STAIN)
24 Agustus 2011 Peserta 2
4 Sertifikat “ Seminar Entreneurship dan
Koperasi” (KOPMA& KSEI) 25 Agustus 2011 Peserta 2
5
Piagam Penghargaan “Seminar Daurah Mar‟atus Shalihah(DMS) dengan tema Let‟ s Be An Inspiring Women” (LDK)
24 November 2011 Peserta 2
6
Piagam Penghargaan “ Kegiatan
Penerimaan Anggota Baru (PAB) JQH dengan tema Membangun Pribadi Islami dengan Nilai Qur‟ani” (JQH)
02 Desember 2011 Peserta 2
7 Piagam Penghargaan “Seminar HMI
Indonesia yang Ideal”(HMI)
8
Sertifikat Seminar Nasional “Tren
Bisnis Berbasis dan Teknologi informatika sebagai Wujud Pasar
Modern”(KOPMA)
21 April 2012 Peserta 8
9
Piagam Penghargaan “ Pelatihan
Penggunaan Maktabah Syamilah & Mengetik Arab Cepat dengan tema Bahasa Arab Sebagai Penunjang
Perkuliahan Mahasiswa” (ITTAQO)
17 Maret 2012 Peserta 2
10 Sertifikat “Kegiatan Gorah Masal”
(JQH) 12 Mei 2012 Peserta 2
11
Piagam Penghargaan “Bedah Buku
HMI dengan tema Sang
Segalanya Mencintai Sang
Maha-Siswa”(HMI)
15 Mei 2012 Peserta 2
12
Sertifikat Seminar Nasional “Kristologi
& Tabligh Akbar dengan tema
Membangun Pemahaman Agama
Menuju Khoirul Ummah”(KOTA
SALATIGA)
20 Mei 2012 Peserta 8
13
Piagam Penghargaan “ Acara Tabligh
Akbar dengan tema Tafsir Tematik dalam Upaya Menjawab Persoalan
Israel dan Palestina” (JQH)
01 Desember 2011 Peserta 2
14
Sertifikat Seminar Nasional
”HIV/AIDS BUKAN KUTUKAN DARI TUHAN”(STAIN)
15
Sertifikat Seminar Nasional
“Ahlussunnah Waljamaah dalam Perspektif Dalam Indonesia”(
STAINSA)
26 Maret 2013 Peserta 2
16
Sertifikat Tafsir Tematik ”Sihir dalam Perspektif Al-Qur‟an dan Hukum Negara ”(JQH)
04 Mei 2013 Peserta 2
17
Sertifikat “Pendidikan dan Latihan
Calon Pramuka Pandega ke-23 (PLCPP XXIII) dengan tema PLCPP Membuka Cakrawala Dunia Serta Membangun
Kredibilitas Bangsa”(RACANA)
23 September 2013 Peserta 2
18
Sertifikat “GLADI WIRA BRIGSUS
KE-20 (GWB XX) BRIGADE
KHUSUS NAGA SANDHI STAIN
SALATIGA” (RACANA)
20 November 2013 Peserta 2
19
Piagam Penghargaan
“PEMBRIVETAN PELANTIKAN
brigade Khusus Racana Kusuma Dilaga
– Woro Srikandhi STAIN Salatiga (RACANA)
02 Desember 2013 Peserta 2
20
Surat Keputusan Komandan Brigsus Racana Kusuma Dilaga-Woro Srikandi
“Tentang Penetapan Nomor Registrasi Brigsus”(RACANA)
04 Desember 2013 Peserta 2
21
Piagam Penghargaan “Gladi Tangguh
Brigsus Ke-9 (GTB IX) Brigade
Khusus NagasandhiSTAIN
SALATIGA (RACANA) 22
Surat Keputusan Komandan Brigsus Racana Kusuma Dilaga-Woro Srikandi
“Tentang Penetapan Penjuruan Panter”(RACANA)
31 Maret 2014 Peserta 2
23
Sertifikat “Gladian Pimpinan Pandega
(GPP) Tahun 2014 dengan tema GPP Menumbuhkan Pimpinan Muda yang Berkarakter Menuju Pandega yang
Berkualitas”
04 April 2014 Peserta 2
24
Sertifikat “Kegiatan Pendidikan dan
Latihan Calon Pramuka Pandega (PLCPP) XXIV dengan tema PLCPP sebagai Langkah Rekonstruktif karakter Pandega dalam Membangun Racana
yang Loyal dan Bermartabat”
(RACANA)
26-29 September
2014 Peserta 2
25
Piagam Penghargaan “Lomba Penegak
(LP) III Yang diselenggarakan Racana
Sunan Kudus”(STAIN KUDUS)
11 Oktober 2014 Peserta 2
26
Certificate “International Discussion of Genre (Generasi Berencana)” (Biro
TAZKKIA)
21 Oktober 2014 Peserta 8
27
Sertifikat Seminar Nasional “Perbaikan
Mutu Pendidikan Melalui
Profesionalitas Pendidikan” (HMJ
TARBIYAH)
28 Sertifikat “Talkshow Pra Nikah dengan tema Menjemput Jodoh Impian”
09 November 2014 Peserta 2
29 Sertifikat ”Seminar Nasional
Entrepreneurship” (RACANA) 16 November 2014 Peserta 8
30
Sertifikat “Seminar dengan tema
Mewujudkan Generasi Muda yang Terpelajar, Berprestasi, dan Berkarakter Bebas dari Narkoba Free sex, dan
HIV/AIDS” (Universitas Darul Ulum)
18 Nopember 2014 Peserta 2
31
Sertifikat “Pembrivetan dan Pelantikan
Brigade Khusus Racana Kusuma Dilaga-Woro Srikandi STAIN Salatiga”
(RACANA)
30 November 2014 Peserta 2
32 Piagam Penghargaan “Panitia Festival
Anak Muslim Se Desa Pabelan” 11 April 2015 Panitia 3
Jumlah 102
Salatiga, 30 Juni 2015 Wakil Dekan Bidang Kemahasiswaan dan
Kerjasama.
Achmad Maimun, M.Ag NIP.19700510 199803 1003
PEDOMAN WAWANCARA
1. Bagaimana pendapat anda tentang aurat? 2. Apakah semua orang harus menutup aurat?
3. Sejak kapan anda memakai jilbab? Dan di mana saja anda meakai jilbab? 4. Apa alasan anda berjilbab? Lalu siapa yang mendorong anda untuk berjilbab? 5. Siapa yang menyuruh anda untuk berjilbab? Dan apa yang paling
mempengaruhi anda untuk memakai jilbab?
6. Menurut anda berjilbab yang benar itu seperti apa? 7. Bagaimana jilbab fashion anda?
8. Apa pendapat anda jika melihat orang yang berjilbab besar dengan orang yang berjilbab biasa?
9. Apakah sekolah memberi peluang kebebasan kepada anak-anak untuk menggunakan jilbab?
10.Apakah ada dukungan dari Guru? Terutama Guru Agama
11.Apakah siswi yang memakai jilbab lebih tinggi atau lebih rendah prestasinya? 12.Apakah anda memiliki semangat untuk mengajak teman yang lain untuk
berjilbab?
13.Apakah ada perbedaan yang kamu rasakan sebelum dan sesudah memakai jilbab?
15.Bagaimana perasaan anda bergabung dengan seseorang yang tidak memakai jilbab?
16.Apakah memakai jilbab menambah rasa PD atau malah minder?
17.Apakah sementara ini ada yang mengolok-olok? Bagaimana sikap anda? 18.Anda merasa senang atau tidak memakai jilbab?
19.Apakah anda merasa nyaman atau terganggu dengan berjilbab? 20.Apa manfaat memakai jilbab?
DESKRIPSI WAWANCARA
A. Nama Responden : Anggi Astri Rahayu (AR)
Kelas : XI
Jurusan Wawancara : AP2
Tanggal : 28 September 2015
Pukul : 13.00 WIB
21.Assalamu‟alaikum?
Jawab: Wa‟alaikum Salam
22.Saya mahasiswa Iain Salatiga ingin bertanya-tanya sebentar kepada Adik, terkait penelitian skripsi saya yang berjudul motivasi pemakaian jilbab (studi pada siswi kelas XI SMK Negeri 1 Salatiga
Jawab: Iya Kak
23.Siapa yang mengajar pelajaran pendidikan agama Islam? Jawab: Bu Mutmainah mbak
24.Apakah dalam materi pelajaran PAI terdapat meteri tentang busana muslimah? Jawab: iya ada tentang busana muslimah tapi pas waktu kelas satu mbak. 25.Menurut anda, aurat itu apa?
LAMPIRAN 01
Jawab: aurat adalah sesuatu yang hanya boleh diperlihatkan kepada muhrimnya saja.
26.Apakah semua orang harus menutup aurat?
Jawab: iya, karena Islam mewajibkan kita untuk menutup aurat.
27.Sejak kapan anda memakai jilbab? Dan dimana saja anda meakai jilbab? Jawab: saya memakai jilbab sejak masuk SMK. Saya memakai jilbab kalau di sekolah, di luar rumah, sama kalau yang penting-penting.
28.Apa alasan anda berjilbab? Lalu siapa yang mendorong anda untuk berjilbab? Jawab: alasan saya adalah karena termotivasi oleh kakak. Yang mendorong saya berjilbab adalah kakak.
29.Siapa yang menyuruh anda untuk berjilbab? Dan apa yang paling mempengaruhi anda untuk
memakai jilbab?
Jawab: tidak ada yang menyuruh. Yang paling mempengaruhi kakak. 30.Menurut anda berjilbab yang benar itu seperti apa?
Jawab: harus menutup dada, harus tebal 31.Bagaimana jilbab fhasion anda?
Jawab: saya selalu memakai rok, baju, dan jilbab ketika di sekolah. Kalau di rumah selalu memakai celana jin dan kaos biasa.
32.Apa pendapat anda jika melihat orang yang berjilbab besar dengan orang yang berjilbab biasa?
Jawab: jilbab besar bagus karena syar‟i. kalau jilbab biasa jga bagus, jangan
menilai seseorang dari penampilannya.
33.Apakah sekolah memberi peluang kebebasan kepada anak-anak untuk menggunakan jilbab?
Jawab: iya, sekolah emberi peluang.
34.Apakah ada dukungan dari Guru? Terutama Guru Agama Jawab: tidak ada.
35.Apakah siswi yang memakai jilbab lebih tinggi atau lebih rendah prestasinya? Jawab: tidak pasti yang memakai jilbab itu pintar.
36.Apakah anda memiliki semangat untuk mengajak teman yang lain untuk berjilbab?
Jawab: ada, kalau yang diajak ada niat.
37.Apakah ada perbedaan yang kamu rasakan sebelum dan sesudah memakai jilbab?
Jawab: sebelumnya saya itu urakan mungkin karena faktor lingkungan juga. Tapi sesudahnya saya bisa mengendalikan diri dan lebih baik lagi.
38.Apakah ada hambatan dalam bergaul saat menggunakan jilbab? Jawab: tidak ada.
39.Bagaimana perasaan anda bergabung dengan seseorang yang tidak memakai jilbab?
Jawab: biasa saja.
Jawab: menambah PD karena bisa lebih hati-hati kalau melakukan sesuatu. 41.Apakah sementara ini ada yang mengolok-olok? Bagaimana sikap anda?
Jawab: tidak ada.
42. Anda merasa senang atau tidak memakai jilbab?
Jawab: senang banget. Karena bisa menjalankan sebagai seorang muslimah. 43.Apakah anda merasa nyaman atau terganggu dengan berjilbab?
Jawab: nyaman sekali.
44.Apa manfaat memakai jilbab? Jawab: lebih terjaga dari kejahatan.
B. Nama Responden : Claudia Indah M (CI)
Kelas : XI
Jurusan Wawancara : AP2
Tanggal : 28 September 2015
Pukul : 13.00 WIB
1. Assalamu‟alaikum? Jawab: Wa‟alaikum Salam
2. Saya mahasiswa Iain Salatiga ingin bertanya-tanya sebentar kepada Adik, terkait penelitian skripsi saya yang berjudul mtivasi pemakaian jilbab (studi pada siswi kelas XI SMK Negeri 1 Salatiga
Jawab: Iya Kak
3. Siapa yang mengajar pelajaran pendidikan agama Islam? Jawab: Bu Mutmainah mbak
4. Bagaimana pendapat anda tentang aurat? Jawab: aurat merupakan sebuah privasi. 5. Apakah semua orang harus menutup aurat?
Jawab: iya, karena aurat tidak boleh diperlihatkan dan di Al-Qur‟an sudah
dijelaskan.
6. Sejak kapan anda memakai jilbab? Dan dimana saja anda meakai jilbab? Jawab: saya memakai jilbab sejak SMP kelas 2. Saya memakai jilbab kalau di sekolah, dan di luar rumah.
7. Apa alasan anda berjilbab? Lalu siapa yang mendorong anda untuk berjilbab? Jawab: alasan saya karena menutup aurat itu wajib.
8. Siapa yang menyuruh anda untuk berjilbab? Dan apa yang paling mempengaruhi anda untuk
memakai jilbab?
Jawab: yang menyuruh mamah. Yang paling mempengaruhi mamah. 9. Menurut anda berjilbab yang benar itu seperti apa?
Jawab: harus menutup aurat dari bagian atas, menutup dada. 10.Bagaimana jilbab fhasion anda?
Jawab: saya selalu memakai rok, baju, dan jilbab ketika di sekolah, di rumah, dan di luar rumah.
11.Apa pendapat anda jika melihat orang yang berjilbab besar dengan orang yang berjilbab biasa?
12.Apakah sekolah memberi peluang kebebasan kepada anak-anak untuk menggunakan jilbab?
Jawab: iya, sekolah memberi peluang.
13.Apakah ada dukungan dari Guru? Terutama Guru Agama Jawab: Guru sangat mempengaruhi.
14.Apakah siswi yang memakai jilbab lebih tinggi atau lebih rendah prestasinya? Jawab: tergantung orangnya.
15.Apakah anda memiliki semangat untuk mengajak teman yang lain untuk berjilbab?
Jawab: ada, apalagi kalau ada teman yang masih memakai mini-mini harus diajarkan aturan agama terutama menutup aurat.
16.Apakah ada perbedaan yang kamu rasakan sebelum dan sesudah memakai jilbab?
Jawab: sebelumnya saya nakal terus digodain cowok-cowok. Tapi sesudahnya tida digodain dan tidak nakal lagi.
17.Apakah ada hambatan dalam bergaul saat menggunakan jilbab? Jawab: tidak ada.
18.Bagaimana perasaan anda bergabung dengan seseorang yang tidak memakai jilbab?
Jawab: biasa saja.
19.Apakah memakai jilbab menambah rasa PD atau malah minder? Jawab: menambah PD karena bisa menutup aurat, rasanya tenang.
20.Apakah sementara ini ada yang mengolok-olok? Bagaimana sikap anda? Jawab: tidak ada.
21. Anda merasa senang atau tidak memakai jilbab? Jawab: senang banget.
22.Apakah anda merasa nyaman atau terganggu dengan berjilbab? Jawab: nyaman sekali.
23.Apa manfaat memakai jilbab? Jawab: lebih terjaga dari kejahatan.
C. Nama Responden : Diah Nova Safitri (DN)
Kelas : XI
Jurusan Wawancara : AP2
Tanggal : 28 September 2015
Pukul : 13.00 WIB
1. Assalamu‟alaikum? Jawab: Wa‟alaikum Salam
2. Saya mahasiswa Iain Salatiga ingin bertanya-tanya sebentar kepada Adik, terkait penelitian skripsi saya yang berjudul mtivasi pemakaian jilbab (studi pada siswi kelas XI SMK Negeri 1 Salatiga
Jawab: Iya mbak.
3. Siapa yang mengajar pelajaran pendidikan agama Islam? Jawab: Bu Mutmainah mbak
Jawab: aurat merupakan sebuah privasi. 5. Apakah semua orang harus menutup aurat?
Jawab: iya, karena aurat harus ditutupi.
6. Sejak kapan anda memakai jilbab? Dan dimana saja anda meakai jilbab? Jawab: saya memakai jilbab sejak kelas 2 SMP. Saya memakai jilbab kalau di sekolah, dan di luar rumah.
7. Apa alasan anda berjilbab? Lalu siapa yang mendorong anda untuk berjilbab? Jawab: alasan saya karena untuk menutup aurat, jalan memperbaiki diri, 8. Siapa yang menyuruh anda untuk berjilbab? Dan apa yang paling
mempengaruhi anda untuk memakai jilbab?
Jawab: tidak ada yang menyuruh. Yang paling mempengaruhi almh. Nenek saya.
9. Menurut anda berjilbab yang benar itu seperti apa?
Jawab: harus menutup dada, tidak terlalu banyak perhiasan, kainnya tebal. 10.Bagaimana jilbab fhasion anda?
Jawab: saya selalu memakai rok, baju, dan jilbab ketika di sekolah. kalau di rumah pakai celana.
11.Apa pendapat anda jika melihat orang yang berjilbab besar dengan orang yang berjilbab biasa?
Jawab: jilbab besar lebih kelihatan cantik, aranya lebih terlihat. kalau jilbab biasa juga baik karena baru belajar tapu usahakan menutup dada.
12.Apakah sekolah memberi peluang kebebasan kepada anak-anak untuk menggunakan jilbab?
Jawab: iya, sekolah memberi peluang.
13.Apakah ada dukungan dari Guru? Terutama Guru Agama Jawab: Guru sangat mempengaruhi.
14.Apakah siswi yang memakai jilbab lebih tinggi atau lebih rendah prestasinya? Jawab: tergantung orangnya mau belajar atau tidak.
15.Apakah anda memiliki semangat untuk mengajak teman yang lain untuk berjilbab?
Jawab: ingin, tapi kadang orangnya susah diajak. Kalau sudah susah ya hanya
bisa berdo‟a.
16.Apakah ada perbedaan yang kamu rasakan sebelum dan sesudah memakai jilbab?
Jawab: sebelumnya saya merasa risih di godain. Tapi sesudahnya tidak digodain.
17.Apakah ada hambatan dalam bergaul saat menggunakan jilbab? Jawab: tidak ada.
18.Bagaimana perasaan anda bergabung dengan seseorang yang tidak memakai jilbab?
Jawab: biasa saja.
Jawab: menambah PD misalnya mau diajak mbolos mikirmikir dulu masa berjilbab mau lompat pagar .
20.Apakah sementara ini ada yang mengolok-olok? Bagaimana sikap anda? Jawab: tidak ada.
21. Anda merasa senang atau tidak memakai jilbab? Jawab: senang banget.
22.Apakah anda merasa nyaman atau terganggu dengan berjilbab? Jawab: nyaman sekali.
23.Apa manfaat memakai jilbab?
Jawab: jadi nyaman dan bisa menjaga diri.
D. Nama Responden : Novia Khoirun Nisa (NK)
Kelas : XI
Jurusan Wawancara : AP2
Tanggal : 28 September 2015
Pukul : 13.00 WIB
1. Assalamu‟alaikum? Jawab: Wa‟alaikum Salam
2. Saya mahasiswa Iain Salatiga ingin bertanya-tanya sebentar kepada Adik, terkait penelitian skripsi saya yang berjudul mtivasi pemakaian jilbab (studi pada siswi kelas XI SMK Negeri 1 Salatiga
Jawab: Iya mbak.
Jawab: Bu Mutmainah mbak
4. Bagaimana pendapat anda tentang aurat?
Jawab: aurat adalah sesuatu yang harus ditutupi kecuali muka dan telapak tangan.
5. Apakah semua orang harus menutup aurat?
Jawab: iya, karena aurat harus ditutupi dan di surat Al-Ahzab juga sudah dijelaskan.
6. Sejak kapan anda memakai jilbab? Dan dimana saja anda meakai jilbab? Jawab: saya memakai jilbab sejak kelas 1 MTs. Saya memakai jilbab ketika MTs hanya di sekolah saja, jilbaban total (kalau ada orang yang bukan muhrim jilbaban) itu pas SMK baru bulan Mei kemarin.
7. Apa alasan anda berjilbab? Lalu siapa yang mendorong anda untuk berjilbab? Jawab: alasan saya karena untuk menutup aurat, karena saya sudah baligh jadi wajib menutup aurat, dengan berjilbab saya jadi lebih baik. Yang mendorong saya untuk berjilbab adalah ibu.
8. Siapa yang menyuruh anda untuk berjilbab? Dan apa yang paling mempengaruhi anda untuk
memakai jilbab?
Jawab: pertama memakai jilbab karena disuruh ibu tapi lama kelamaan dapat hidayah ingin sendiri. Yang paling mempengaruhi ibu saya.
Jawab: harus menutup dada dalam Al-Qur‟an juga telah dijelaskan, tidak
menerawang.
10.Bagaimana jilbab fhasion anda?
Jawab: saya selalu memakai rok, baju, dan jilbab ketika di sekolah dan di rumah.
11.Apa pendapat anda jika melihat orang yang berjilbab besar dengan orang yang berjilbab biasa?
Jawab: jilbab besar baik karena sudah menjalankan syari‟at berjilbab menurut
Islam. kalau jilbab biasa masih dala tahap belajar, kadang Cuma buat gaya-gayaan, ikutikutan teman, mungkin karena lagi belajar kearah yang baik. 12.Apakah sekolah memberi peluang kebebasan kepada anak-anak untuk
menggunakan jilbab?
Jawab: iya, sekolah sangat memberi peluang tetapi harus sesuai standar. 13.Apakah ada dukungan dari Guru? Terutama Guru Agama
Jawab: ada, tetapi hanya tersirat missal menerangkan balasan seseorang kalau tidak menutup aurat.
14.Apakah siswi yang memakai jilbab lebih tinggi atau lebih rendah prestasinya? Jawab: tergantung orangnya masalahnya kalau tes pada gak jujur, jadi gak tau mana yang benar-benar pintar atau tidak.
15.Apakah anda memiliki semangat untuk mengajak teman yang lain untuk berjilbab?
Jawab: ingin, tapi masih takut kalau dibilang sok, orang jilbaban belum tentu masuk surga.
16.Apakah ada perbedaan yang kamu rasakan sebelum dan sesudah memakai jilbab?
Jawab: sebelumnya saya merasa kalau saya berbuat salah itu Allah ngasih taunya lama. Tapi sesuda jilbaban sering merasa Allah ngasih taunya cepat. 17.Apakah ada hambatan dalam bergaul saat menggunakan jilbab?
Jawab: pas awal ada, karena masih malu kalau keluar dari kamar kadang pada tanya-tanya kamu mau kemana kok make kerudung.
18.Bagaimana perasaan anda bergabung dengan seseorang yang tidak memakai jilbab?
Jawab: kadang ada enaknya kadang tidak. Terkadang teman yang tidak pakai jilbab omongannya tidak ngenakin “opo to kui kudungan kok koyongono”.
19.Apakah memakai jilbab menambah rasa PD atau malah minder?
Jawab: menambah PD karena menandakan manusia modern, kalau manusia di zaman primitif kan gak pake pakean. Berarti orang-orang yang makai pakaian mini itu pikirannya masih primitif. Otaknya gak buat berfikir, orang bahan sekarang torah-turah masa pake pakean kurang tertutup.
20.Apakah sementara ini ada yang mengolok-olok? Bagaimana sikap anda? Jawab: tidak ada.
21. Anda merasa senang atau tidak memakai jilbab? Jawab: senang banget.
22.Apakah anda merasa nyaman atau terganggu dengan berjilbab? Jawab: nyaman sekali.
23.Apa manfaat memakai jilbab? Jawab: jadi gak diganggu.
E. Nama Responden : Nurul Muflihah (NM)
Kelas : XI
Jurusan Wawancara : AP2
Tanggal : 28 September 2015
Pukul : 13.00 WIB
1. Assalamu‟alaikum? Jawab: Wa‟alaikum Salam
2. Saya mahasiswa Iain Salatiga ingin bertanya-tanya sebentar kepada Adik, terkait penelitian skripsi saya yang berjudul mtivasi pemakaian jilbab (studi pada siswi kelas XI SMK Negeri 1 Salatiga
Jawab: Iya mbak.
3. Siapa yang mengajar pelajaran pendidikan agama Islam?