BAB 5 SIMPULAN DAN SARAN
5.2 Saran
1. Memperbaiki dan mengembangkan kuesioner untuk menambah konten yang kurang dan untuk melakukan validitas kembali terhadap kuesioner agar kuesioner dapat menjadi kuesioner yang baku untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi pilihan karier.
2. Untuk penelitian lebih lanjut dan agar mendapatkan hasil yang lebih akurat, sebaiknya menambah jumlah responden dan pengambilan data dilakukan dalam jangka waktu yang lebih lama.
61
DAFTAR PUSTAKA
1. Mardhiyah I, Saputra O, Larasati TA, Liswanti R. Studi Kualitatif Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pemilihan Karier pada Mahasiswa Kedokteran dan Dokter Internship di Bandar Lampung. JK Unila. 2016;1(2):272-282. Tersedia dari: http://www.juke.kedokteran.unila.ac.id/index.php/JK/article/view/1627 [Diakses 21 April 2017]
2. Joyce C, Eyre H, Wang WC, Laurence C. Australian Doctors‟ Non-clinical Activites: Result from the Medicine in Australia: Balancing Employment and Life (MABEL) Surveys of Doctors. Australian Health Reaview.
2015;39(5):588-594. Tersedia dari: https://doi.org/10.1071/AH14223 [Diakses 21 April 2017 ]
3. Sumantri U. Program Pemenuhan Tenaga Kesehatan Kementerian Kesehatan
Republik Indonesia.[Presentasi] Jakarta. 27 Februari 2017]
4. Mashat MA, Aboalfaraj NT, Hussam D, Basam SE, Nasra NA, Lana AA. Specialty Selection Satisfaction and Regret among Medical School Postgraduate and Faculty at King Abdulaziz University. International Journal
of Research in Medical Sciences.2015;3(4):899-904. Tersedia dari:
https://doi.org/10.5455-6012.ijrms20150415. [Diakses 21 April 2017]
5. Badan Penyelenggara Kesehatan Sosial. Panduan layanan kesehatan bagi
peserta JKN-KIS. Jakarta;BPJS Kesehatan. 2018.
6. Badan PPSDM Kesehatan. Buku Manual 2 Perencanaan Kebutuhan SDM
Kesehatan Berdasarkan Standar Ketenagaan Minimal. Jakarta: Pusat
Perencanaa dan Pendayagunaan SDM Kes Badan PPSDM Kesehatan. Tersedia dari: http://www.scribd.com/document/529308021/8. [Diakses 21 Januari 2018]
7. Slameto. Belajar dan Fakor-Faktor yang mempengaruhinya . Jakarta; Rineka Cipta. 2010.
9. Permana D dkk. Hubungan Minat Belajar dengan Hasil Belajar Permainan Traisional Engklek. Prosiding Seminar Pendidikan Jasmani 2017. 2017: 97-98. 10. Tersedia dari: http://books.google.co.id/books?id. [Diakses 26 November
2017]
11. Ismail A. Selamat Menabur: 33 Renungan tentang Didik Mendidik. 2008.:36-38. Tersedia dari: http://books.google.co.id/books?id. [Diakses 26 November 2017]
12. KementerianPendidikandanBudaya. KamusBesar Bahasa Indonesia. Tersedia dari: http://kbbi.web.id/karier.html. [Diakses 26 November 2017 ]
13. Utaminingsih A. Gender dan Wanita Karier. 2017:93. Tersedia dari: http://books.google.co.id/books?id=uMxVDwAAQBAJ&pg. [Diakses 26 November 2017]
14. Dariyo A. Perencanaa dan Pemilihan karier Sebagai Seorang Guru/Dosen pada Dewasa Muda. Jurnal Povitae. 2011. Tersedia dari: http://journal.lib.unair.ac.id/index.php/prv/article/view/132. [Diakses 26 November 2017]
15. Sulusyawati H, Yusuf AM, Daharnis. Perencanaan Karier siswa di SMA Ditinjau dari Sosial Ekonomi, Jenis Kelamin, dan Jurusan. Jurnal Bikotetik. 2017;1:1:0-36. Tersedia dari: http://journal.unesa.ac.id/index.php. [Diakses 9 September 2018]
16. Widiatmanti H. Penghasilan Kelas Menengah Naik= Potensi Pajak?. 2015. Tersedia dari: http://www.bpk.kemenkeu.go.id/publikasi/artikel. [Diakses 23 September 2018]
17. Konsil Kedokteran Indonesia. Standar Pendidikan Profesi Dokter Indonesia. 2012:17. Tersedia dari: http://www.kki.go.id/assets/data/arsip/Final. [Diakses 26 November 2017]
18. Freeman B. The Ultimate Guide to Choosing a Medical Specialty.USA:McGrawHill;2013.
19. Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia. Program Pendidikan Dokter
Spesialis-1.2005. Tersedia dari: http://fk.ui.ac.id/spesialis.html. [Diakses 3
20. Nurhayati E, Respati T, Budiman. Pilihan Karier Lulusan Program Pendidikan Profesi Dokter Univesitas Islam Bandung Tahun 2015. Global Medical and
Health Communication. 2016;2:4. Tersedia dari:
http://ejournal.unisba.ac.id/index.php. [Diakses 25 Agustus 2018]
21. Nafi‟ah AC, Suryawati C, Fatmasari EY. Faktor yang Berhubungan dengan Kepuasan Kerja Dokter Spesialis Rumah Sakit Islam Sultan Agung Semarang Pasca Implementasi Jaminan Kesehatan Nasional. Jurnal Kesehatan
Masayrakat. 2016;4:(1):1-11. Tersedia dari:
https://ejournal3.undip.ac.id/index.php. [Diakses 25 Agustus 2018]
22. Shuma A, Naong M. Factors influencing students career choice and aspiration in South Africa. J Soc Sci.2012;33:2:169-178. Tersedia dari:
http://pdfs.semanticscholar.org. [Diakses 11 Oktober 2018]
23. Fatimah T. Wanita karir dalam Islam. Musawa.2015;7:1:29-51. Tersedia dari:
https://media.neliti.com/publications. [Diakses 11 Oktober 2018]
24. McDonagh JE. The Age of adolescence and young adulthhood. The Lancet
Child & Adolescence Health. 2018;3:e6. Tersedia dari:
https://doi.org/10.1016/S2352-4642(18)30079-8. [Diakses 11 September 2018] 25. Badan Pusat Statistik. Klasifiksi Perkotaan dan Pedesaan di Indonesia.
Peraturan Kepala Badan Pusat Statistik nomor 37 Tahun 2010.
2010;1:2-3.Tersedia dari: https://sirusa.bps.go.id. [Diakses1 Agustus 2018]
26. Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatulla Jakarta. Pedoman Akademik
Program Strata 1 2015/2016 Jakarta: Universitas Islam Negeri Syarif
Hidayatulla Jakarta;2015:40-41.
27. Kawamoto R, Uemoto A, Ninomiya D, Hasegawa Y, Ohtsuka N, Kusunoki T et al. Characteristics of Japanese Medical Students Associated with their Intention for Rural Practice. The International Electronic Journal of Rural and
Remote Health Research, Education, Practice , and Policy.2015;15:3112.
Tersedia dari: http://www.rrh.org.au. [Diakses 14 Februari 2018]
28. Takeda Y, Morio M, Snell L, Otaki J, Takahashi M, Kai I. Characteristic Profiles among Students and Junior Doctors with Spesific Career Preference.
BMC Medical Education.2013;13: 125. Tersedia dari: http://www.biomedcentral.com/1472-6920/13/125. [Diakses 24 Januari 2018] 29. Menterian Kesehatan Republik Indonesia. Peraturan Menteri kesehatan
Republik Indonesia nomor 340/MENKES/PER/III/2010 tetnatng klasifikasi rumah sakit. 2010:4.
30. Sastroasmoro S, Ismael S. Dasar-Dasar Metodologi Penelitian Klinis Edisi 5. Jakarta: Sagung Seto; 2014.
31. Andarwati P, Nuraini S, Nugroho AP. Motivasi dan Pilihan Karier Mahasiswa Tingkat Akhir Fakultas Kedokteran Universitas Airlangga, Surabaya. Buletin
Penelitian Sistem Kesehatan.2016;19:165-171. Tersedia dari:
https://ejournal.litbang.depkes.go.id. [Diakses 10 Agustus 2018]
32. Syahdrajat T. Panduan penelitian untuk skripsi kedokteran dan kesehatan. Jakarta : Diandra; 2017:20-23.
33. Murti B. Validitas dan reliabilitas pengukuran. UNS. 2011: 6-17.
34. Soetjiningsih. Tumbuh kembang remaja dan permasalahannya. Jakarta: Sagung Seto. 2004.
35. Akpayak IC, Okonta KE, Ekpe EE. Medical Students‟ Preference for Choice of Clinical Speciaties: a Multicenter Survey in Nigeria.Jos Journal of
Medicine.2014‟;8: (3):49-52. Tersedia dari: https://www.ajol.info. [Diakses 10
September 2018]
36. Hou J, Xu M, Kolars JC, Dong Z, Wang W, Huang A et al. Career preferences of graduating medical students in China: a nationwide crosssectional study.
BMC Medical Education.2016;16:136. Tersedia dari : DOI:
10.1186/s12909-016-0658-5.
37. Ossai EN, Uwakwe KA, Anyanwagu UC, Ibiok NC, Azougu BN, Ekeke N. Specialty Preferences among final Year Medical Students in Medical Schools of Southeast Nigeria: Need for Career Guidance. BMC Medical Education.. 2016; 16:259. Tersedia dari: DOI 10.1186/s12909-016-0781-3.
38. Badan Pusat Statistik. Data Sosial ekonomi. Laporan Bulanan.Edisi 93. 2018:150-151. Tersedia dari: https://www.bps.go.id. [Diakses 4 September 2018]
39. Syakurah RA, Sari DA, Riansyah D, Yolanda P. Determinan Pilihan Karir Mahasiswa Fakultas Kedokteran Sebagai Spesialis di Indonesia. Jurnal Pendidikan Kedokteran Indonesia. 2014;3:(2):132-136. Tersedia dari: https://www.jurnal.ugm. ac.id. [Diakses 24 Januari 2018]
40. Guraya SY, Almaramhy HH. Mapping the Factors that Influence the Career Specialty Preference by the Undergraduate Medical Students. Sudi Journal of
Biological Science. 2018:25:1096-1101. Tersedia dari:
http://www.sciencedirect.com. [Diakses 20 September 2018]
41. Nasir S, Zahid U, Bhatti ZG. Post Graduate Career Preferences Among Medical Students. Journal of Rawalpindi Medical College Students
Supplement; 2016:20(S-2):89-92. Tersedia dari: https://www.journalrmc.com.
[Diakses 9 September 2018]
42. Rasool A, Naseem Y, Waqas M, Tariq S, Haroon Z, Rasool M, et al. Assessing Preference of Medical Students towards Clinical and non-Clinical Careers. S J Ayub Med Coll Abbottabad. 2015;1(2). Tersedia dari: http://sjamc.ayubmed.edu.pk. [Diakses 10 Agustus 2018]
43. Merrit Hawkins: AMN Heathcare company. Final=Year Medical Residents.
2075 Survey. 2017:4-15. Tersedia dari: https://www.merrithawkins.com.
[Diakses 23 September 2018]
44. Dahlan MD. Statistik untuk kedokteran dan kesehatan. Salemba Medika. Jakarta. 2009:4:121-122.
45. De Souza LCL, Mendonca VRR, Garcia GB, Brandao ECB, Barral-Netto M. Medical Specialty Choice and Related factors of Brazilian Medical Students and Recent Doctors. Plos One. 2015. Tersedia dari: DOI:10.1371/journal.pone.0133585.
46. Lambert TW, Smith F, Goldacre MJ. Changes in factors influencing doctors‟ career choices between one and five years after graduation: questionnaire surveys of UK doctors. Journal of the Royal Society of Medicine.2016;109:(11) 416–425. Tersedia dari: DOI: 10.1177/0141076816672432.
47. Scott A, Joyce C, Cheng T, Wang W. Medical Career path Decision Making: a
Rapid Review. 2013:11-24. Tersedia dari: https://www.saxinstitute.org.au.
[Diakses 20 September 2018]
48. Dossajee H, Obonyo N, Ahmed SM. Career preferences of final year medical students at a medical school in Kenya–A cross sectional study. BMC Medical
Education.2016;16:5. Tersedia dari: DOI: 10.1186/s12909-016-1528-1.
49. Kumar A, Mitra K, Nagarajan S, Poudel B. Factors Influencing Medical Students‟ Career hoice of Future Specialization In Medical Sciences: A Cross-Sectional Questionnaire Survey from Medical School In China, Malaysia and Regions of South Asian Association for Regional Cooperation. North
American Journal of Medical Sciences. 2014;6: (3):119-125. Tersedia dari:
DOI: 104103/1947-2714.128473.
50. Hafeez A, Shah SMH. Impact Of Socio-Economic Status On Determinants Of Medical Career. J Ayub Med Coll Abbottabad. 2015;28(3)):562–7. Tersedia dari: http://jac.ayumed.edu.pk. [Diakses 12 Agustus 2018]
51. Smith F, Lambert TW, Goldacre MJ. Factors influencing junior doctors‟ choices of future specialty: trends over time and demographics based on results from UK national surveys. Journal of the Royal Society of Medicine. 2015; 108(10) 396–405. Tersedia dari: DOI: 10.1177/0141076815599674.
52. Bhat S, Dsouza L, Fernandez J. Factors Influencing the Career Choices of Medical Graduates. Journal of Clinical and Diagnostic Research. 2012;-6(1): 61-64. Tersedia dari: https://www.jcdr.net. [Diakses 19 Agustus 2018]
53. Deutsch, T, Hönigschmid, P, Frese, T. & Sandholzer, H. Early community-based family practice elective positively influences medical students‟ career considerations--a pre-post-comparison. BMC Fam. Pract.2013;(14): 24. Tersedia dari: https://doi.org/10.1186/1471-2296-14-24. [Diakses 25 Oktober 2018]
54. Samsu N. Manejemen rotasi klinik PSPD-FKUB. [Presentasi] Malang. 2017. 55. Kumar A, Mitra K, Nagarajan S, Poudel B. Factors Influencing Medical
Students‟ Careerchoice Of Future Specialization In Medical Sciences: A Cross-Sectional Questionnaire Survey from Medical School In China, Malaysia and
Regions of South Asian Association for Regional Cooperation. North
American Journal of Medical Aciences. 2014;6: (3):119-125. Tersedia dari:
68
LAMPIRAN
LAMPIRAN 1Lembar inform consent LEMBAR PERSETUJUAN RESPONDEN
No. Yth. Responden
di tempat
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarokatuhu
Saya Annisa Delia Khusnayni, NIM 1115103000094, mahasiwa S1 Program Studi Kedokteran dan Profesi Dokter (PSKPD) Fakultas Kedokteran (FK) UIN Syarif Hidayatullah Jakarta bermaksud akan melaksanakan penelitian tentang “Faktor- Faktor ang Mempengaruhi Minat Karier Dokter Alumni Fakultas Kedokteran (FK) UIN Syarif Hidayatullah Jakarta”.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran minat karier Dokter alumni FK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta serta faktor-faktor yang mempengaruhinya. Adapun segala informasi yang Anda berikan akan dijamin kerahasiaannya. Sehubungan dengan hal tersebut, peneliti meminta kesediaan Anda untuk mengisi kuesioner ini dengan menandatangani kolom di bawah ini. Atas kesediaan dan kerjasama Anda kami ucapkan terima kasih.
Wassalamu’alaikum warohmatullahi wabarokatuhu
Ciputa…………2018
69
LAMPIRAN 2 Lembar kuesioner KUESIONER
1. Pengantar
a. Terima kasih atas waktu yang telah Anda luangkan untuk mengisi kuesioner ini.
b. Kuesioner ini diberikan dalam rangka mendapatkan data gambaran minat karier dokter alumni FK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta serta faktor-faktor yang mempengaruhinya.
c. Kami sangat berterimakasih apabila jawaban yang diberikan sesuai dengan keadaan yang sebenarnya.
2. Petunjuk Pengisian Kuesioner
a. Kuesioner ini terdiri dari 4 bagian yaitu Bagian I, II, dan III
b. Jawab dan isilah pertanyaan dan pernyataan berikut sesuai dengan keadaan Anda dan secara jujur.
c. Berilah tanda centang () pada setiap jawaban yang menurut Anda paling sesuai dan isilah titik-titik yang tersedia.
d. Instruksi yang lebih jelas akan diberikan di setiap awal bagian.
BAGIAN I
Pada Bagian ini terdapat 17 pertanyaan. Isilah sesuai dengan identitas dan keadaan Anda saat ini.
1. Nama :____________________________________________________ 2. Usia : <25 tahun ≥25 tahun
3. Jenis Kelamin : L P
4. Kriteria tempat daerah anda tinggal selama 18 tahun terakhir Desa Kota
Dengan kriteria Desa tidak memiliki beberapa fasilitas kota sebagai berikut,
: Kota - Memiliki pertokoan - Memiliki bioskop - Memiliki Rumah Sakit - Memiliki
Hotel/Bilyar/Diskotek/Panti Pijat/Salon
5. Jumlah saudara dalam keluarga: ≤ 2 >2 6. Pendidikan orang tua
Ayah SD SMP SMA Diploma S1 S2 S3 Ibu SD SMP SMA Diploma S1 S2 S3 7. Pekerjaan orang tua
Ayah Dokter Umum Dokter Spesialis Lainnya, sebutkan: _________
Ibu Dokter Umum Dokter Spesialis Lainnya, sebutkan: _________
8. Penghasilan total orang tua/ bulan. (Ayah + Ibu)
<Rp2.600.000 Rp2.600.000–Rp6.000.000 >Rp6.000.000 9. Status Pernikahan: Belum menikah Sudah Menikah
10. Apakah Anda sudah memiliki anak? Ya, jumlah _____ Tidak 11. Tahun masuk FK UIN : _______
12. Jalur masuk : SNMPTN SBMPTN Mandiri
Beasiswa Pemerintah Daerah Kemenag RI 13. Asal Sekolah : SMA/MAN/MAS di dalam pesantren
SMAN/SMAS/MAN/MAS di luar pesantren 14. Nilia IPK gabungan terakhir :________
15. Apakah Anda sudah menjalani program Internship? Belum Sedang Sudah
16. Jika Anda menjawab sudah atau sedang, maka sebutkan kriteria daerah Anda menjalani program Internship.
Desa Kota
Dengan kriteria Desa tidak memiliki beberapa fasilitas kota sebagai berikut,
: Kota - Memiliki pertokoan - Memiliki bioskop - Memiliki Rumah Sakit - Memiliki
Hotel/Bilyar/Diskotek/Panti Pijat/Salon
17. Jika Anda menjawab sudah, di instansi manakah Anda bekerja setelah program Internship?
Puskesmas Poskestren
Klinik swasta Militer
Klinik BUMN Kementerian
RS Pemerintah RS Swasta
Lainnya, sebutkan: _____________
BAGIAN II
Bagian ini terbagi menjadi A dan B. Pada bagian A, Anda harus memilih satu dari sekian pilihan profesi yang tertera dengan cara memberi tanda centang (). Nomor 1, 2, 3, dan 4 hanyalah penanda jenis profesi, Anda tidak diperkenankan memilih satu di setiap nomor. Pada bagian B, berilah tanda centang () sesuai dengan instansi yang Anda inginkan nanti saat Anda bekerja.
A. Berikan tanda centang () pada profesi yang paling Anda minati
1. Dokter di Pelayanan Primer : Dokter Umum 2. Dokter Spesialis
Spesialis Anak Spesialis Penyakit Dalam
Spesialis Kulit dan Kelamin Spesialis Saraf Spesialis Jantung dan Pembuluh Darah Spesialis Psikiatri
Spesialis THT-KL Spesialis Mata
Spesialis Obstetri-Ginekologi Spesialis Bedah
Spesialis Orthopedi-Traumatologi Spesialis Rehabilitasi Medik
Spesialis Urologi Spesialis Paru
Spesialis Anestesiologi Spesialis Emergensi Spesialis Patologi Klinik Spesialis Radiologi Spesialis Farmakologi Klinik Spesialis Forensik
Spesialis Patologi Anatomi Spesialis Kedokteran Nuklir Spesialis Kedokteran Okupasi Spesialis Mikrobiologi Spesialis Parasitologi
3. Pendidikan : Dosen 4. Penelitian : Peneliti
5. Nonmedis : Manajerial/Struktural RS Lainnya,sebutkan __________________________
B. Berikan tanda centang () pada instansi yang paling Anda minati untuk bekerja
Puskesmas Poskestren
Klinik swasta Militer
Klinik BUMN Kementerian
RS Pemerintah RS Swasta
Lainnya, sebutkan: _____________
BAGIAN III
Bagian ini terdiri dari 18 pernyataan dengan skala pengukuran 1,2,3 dan 4 dengan ketentuan sebagai berikut.
1 = sangat tidak setuju 3 = setuju 2 = tidak setuju 4 = sangat setuju
Berilah tanda centang () pada setiap skala yang menurut Anda paling
sesuai dengan alasan Anda dalam memilih profesi pada Bagian II
sebelumnya.
No. Pernyataan 1 2 3 4
1. Saya ingin memiliki jam kerja yang fleksibel 2. Saya ingin mendapatkan penghasilan yang tinggi
3. Saya merasa profesi tersebut masih banyak diperlukan dalam masyarakat
4. Saya merasa dengan profesi tersebut, saya mendapat status soisal yang lebih baik
5. Saya merasa nyaman berinteraksi dengan pasien
6. Saya ingin memiliki tempat kerja yang dekat dengan keluarga saya
7. Saya merasa menguasai teori dan keterampilan pada bidang tersebut
8. Saya merasa profesi tersebut dapat memberikan kesempatan untuk mengembangkan karier saya
9. Saya memiliki sosok yang memotivasi saya untuk memilih profesi tersebut (keluarga, dosen, dokter, dll)
10. Saya mendapat saran dari orang sekitar saya untuk memilih profesi tersebut
11. Saya memiliki pengalaman pribadi terkait penyakit yang berhubungan dengan profesi tersebut
12. Saya merasa profesi tersebut memberikan kesempatan untuk mengabdi kepada masyarakat
13. Saya merasa profesi tersebut sesuai dengan kepribadian saya 14. Saya merasa biaya dan lama pendidikan profesi tersebut
sesuai dengan kemampuan saya
15. Saya ingin berkontribusi dalam mengatur kebijakan kesehatan
Isilah pernyataan nomor 16 jika Anda adalah alumnus/dokter dan mahasiswa Klinik
16. Saya mendapatkan pengalaman saat rotasi klinik yang memotivasi saya dalam memilih profesi tersebut
Isilah pernyataan nomor 17 jika Anda dari SMA/MAN/MAS dalam pesantren
17. Saya ingin mengembangkan kesehatan pesantren dengan profesi tersebut
Isilah pernyataan nomor 18 jika Anda adalah penerima beasiswa
18. Saya merasa berkewajiban untuk memberikan kontribusi kepada pemberi beasiswa, oleh karena itu saya memilih profesi tersebut
LAMPIRAN 3 Hasil uji validitas 1. a. Uji Validitas Kuisioner pertama
Variabel R hitung R tabel Keterangan
A1 0,070 0,361 Tidak valid A2 0,303 0,361 Tidak valid A3 0,650 0,361 Valid A4 0,585 0,361 Valid A5 0,320 0,361 Tidak valid A6 0,095 0,361 Valid A7 0,624 0,361 Valid A8 0,615 0,361 Valid A9 0,587 0,361 Valid A10 0,524 0,361 Valid A11 0,602 0,361 Valid A12 0,613 0,361 Valid A13 0,665 0,361 Valid A14 0,517 0,361 Valid A15 0,748 0,361 Valid A16 0,487 0,361 Valid A17 0,445 0,361 Valid
b. Uji validitas kuesioner kedua
Variabel R hitung R tabel Keterangan
A1 0,223 0,190 Valid A2 0,421 0,190 Valid A3 0,306 0,190 Valid A4 0,458 0,190 Valid A5 0,271 0,190 Valid A6 0,411 0,190 Valid A7 0,579 0,190 Valid A8 0,577 0,190 Valid A9 0,443 0,190 Valid A10 0,211 0,190 Valid A11 0,493 0,190 Valid A12 0,413 0,190 Valid A13 0,423 0,190 Valid A14 0,301 0,190 Valid A15 0,392 0,190 Valid A16 0,334 0,190 Valid A17 0,216 0,190 Valid
LAMPIRAN 4
RIWAYAT PENULIS
Nama : Annisa Delia Khusnayni Jenis kelamin : Perempuan
Alamat : Taman Pondok Jati CE 3, Taman- Sidoarjo Tempat, tanggal lahir : Sidoarjo, 25 Oktober 1996
Agama : Islam
No Handphone : 085748871109
Email : [email protected] Riwayat Pendidikan :
TK : TK Mutiara Taman Pondok Jati (2002-2003)
SD : SD Muhammadiyah 2 Sepanjang Sidoarjo (2003-2009) SMP : SMPN 4 Surabaya (2009-2012)
SMA : MBI Amanatul Ummah Mojokerto (2012-2015) S1 : UIN Syarif Hidayatullah Jakarta (2015-sekarang)