Ners Stikes ‘Aisyiyah Yogyakarta
H. Sistem Pendidikan Program Pendidikan Ners-Program Studi Ilmu Keperawatan 1. Pengerti an Umum
I. Struktur Kurikulum Sarjana Keperawatan
Kurikulum pendidikan ners tahap akademik (Sarjana Keperawatan) ditetapkan dengan mengacu kepada kurikulum inti AIPNI. Kurikulum ini meliputi 147 SKS yang terdiri dari 70% pengetahuan teori dan 30% penerapan prakti k (laboratorium, tatanan klinik dan komunitas) dengan masa studi 4 tahun (8 semester).
Pengembangan kurikulum insti tusi ini juga mengacu pada visi misi STIKES ‘Aisyiyah Yogyakarta yang menekankan pada profesionalisme berdasarkan nilai-nilai Quran dan Sunnah.
Berikut ini adalah struktur kurikulum dan alur kurikulum yang diterapkan. Struktur Kurikulum Program Pendidikan Sarjana (PPS)
Semester : 1
No Kode M Nama mata Kuliah Jumlah SKS Jumlah
Teori Tutorial Prakti kum Klinik *)
1 NAA 1101 Psikologi Dalam Keperawatan 2 2
2 NAA 1102 Keperawatan Dasar I 3 1 4
3 NAA 1203 Ilmu Dasar Keperawatan I (Fisika, Kimia, Biologi)
2 1 1 4
4 NAA 1204 Ilmu Dasar Keperawatan II (Ilmu sosial, antropologi dan Filsafat Ilmu )
4 4
5 NAA 1214 Bahasa Inggris I 1 1 2
6 NAA 1301 Ketrampilan Belajar 1 1 2
7 NAA 1302 Pendidikan Jasmani 1,5 0,5 2
Total 14,5 4 1,5 20
Semester : 2
No Kode M Nama mata Kuliah Jumlah SKS Jumlah
Teori Tutorial Prakti kum Klinik *)
1 NAA 2103 Keperawatan Dasar II 3 1 4
2 NAA 2104 Ketrampilan Dasar 2 1 3
Dalam Keperawatan 1
3 NAA 2209 Informati ka Kesehatan 2 1 3
4 NAA 2205 Ilmu Dasar Keperawatan III 2 1 1 4
(Anatomi dan Fisiologi, biokimia)
5 NAA 2210 Studi Dasar Islam I 2 2
6 NAA 2215 Bahasa Inggris II 2 2
7 NAA 2201 Kewarganegaraan 2 2
Total 15 2 3 20
Semester : 3
No Kode M Nama mata Kuliah Teori Tutorial Prakti kum Klinik *)Jumlah SKS Jumlah
1 NAA 3108 Keperawatan Jiwa I 2 1 3
2 NAA 3105 Ketrampilan Dasar Dlm 1 2 3
Keperawatan II
4 NAA 3211 Studi Dasar Islam II 2 2
5 NAA 3206 Ilmu Dasar Keperawatan IV 2 1 1 4
(mikrobiologi, parasitologi, patologi)
6 NAA 3216 Bahasa Inggris III 2 2
Jumlah
Total 12 3 4 0 19
Semester : 4
No Kode M Nama mata Kuliah Jumlah SKS Jumlah
Teori Tutorial Prakti kum Klinik *)
1 NAA 4109 Keperawatan Jiwa II 1 1 1 3
2 NAA 4110 Keperawatan Maternitas I 2 1 1 4
3 NAA 4107 Keperawatan Dewasa II 3 1 1 5
4 NAA 4312 Studi Dasar Islam III 2 2
5 NAA 4207 Ilmu Dasar Keperawatan V 2 1 1 4
(Farmakologi dan Ilmu Gizi)
6 NAA 4303 Bahasa Arab I 2 2
Total 12 4 4 20
Semester : 5
No Kode M Nama mata Kuliah Jumlah SKS Jumlah
Teori Tutorial Prakti kum Klinik *)
1 NAA 5101 Keperawatan Maternitas II 2 1 1 4
2 NAA 5120 Pendidikan Kesehatan 1 1 1 3
3 NAA 5112 Keperawatan Anak I 3 1 4
4 NAA 5121 Eti ka dan Hukum Kesehatan 2 2
5 NAA 5202 Bahasa Indonesia 1 1 2
6 NAA 5304 Bahasa Arab II 1 1 2
7 NAA 5213 Studi Dasar IV 2 2
Total 12 4 3 0 19
Semester : 6
No Kode M Nama mata Kuliah Teori Tutorial Prakti kum Klinik *)Jumlah SKS Jumlah
1 NAA 6113 Keperawatan Anak II 2 1 1 4
2 NAA 6114 Keperawatan Keluarga 2 1 1 4
3 NAA 6115 Keperawatan Komunitas I 1,5 1 0,5 3
4 NAA 6122 Ilmu Dasar Keperawatan VI 2 1 3
5 NAA 6306 Ekonomi Kesehatan 2 1 3
6 NAA 6305 Bahasa Arab III 1 1 2
Semester : 7
344 Kode M Nama mata Kuliah Jumlah SKS Jumlah
Teori Tutorial Prakti kum Klinik *)
1 NAA 7123 Riset Keperawatan (Skripsi) 4 4
2 NAA 7116 Keperawatan Komunitas II 1 1 1 3
3 NAA 7118 Keperawatan Gawat Darurat I 2 1 3
4 NAA 7117 Keperawatan Geronti k 2 1 1 4
5 NAA 7208 Ilmu Dasar Keperawatan VII 3 3
Total 8 6 3 0 17
Semester : 8
No Kode M Nama mata Kuliah Teori Tutorial Prakti kum Klinik *)Jumlah SKS Jumlah
1 NAA 8124 Manajemen Keperawatan 3 1 4
2 NAA 8119 Keperawatan Gawat Darurat II 1,5 0,5 1 3
3 NAA 8307 Enterpreuneurship 2 1 3
4 NAA 8308 Terapi Alternati f dan Komplementer
2 1 3
8,5 0,5 4 13
*) Jika ada kegiatan Praktek Klinik Program Pendidikan Profesi Ners
Kurikulum yang berlaku pada Program Pendidikan Profesi Ners Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan ‘Aisyiyah Yogyakarta mengikuti Kurikulum Program Pendidikan Profesi Ners-Program Studi Ilmu Keperawatan secara Nasional dengan beberapa penyesuaian berjumlah 36 SKS.
1) Tujuan Pendidikan
Sesuai dengan tujuan Pendidikan Profesi Ners. 2) Persyaratan
a) Lulus Ujian Program Pendidikan Sarjana (tahap akademik) atau mendapatkan gelar S.Kep.
b) Memenuhi persyaratan yang ditentukan oleh STIKES dan Program Stu-di, membayar SPP, mengisi KRS dan ketentuan lain (administrati f). 3) Lama Studi
Satu tahun (3 semester) setelah lulus Program Pendidikan Sarjana. 4) Beban Studi
5) Ijazah
Mahasiswa Pendidikan Profesi Ners dinyatakan lulus dan mendapat ijazah Ners, serta gelar Ners (Ns.) jika memenuhi syarat nilai batas lulus (Indeks Prestasi Kumulati f profesi minimal 3,00) dan syarat-syarat lain.
Tahap program akademik dan tahap program keprofesian pada Program Pendidikan Ners dilaksanakan secara terintegrasi dan merupakan tahap penyesuaian profesional yang dilakukan melalui pengalaman belajar klinik dan pengalaman belajar lapangan. Pengalaman belajar klinik dan pengalaman lapangan dilaksanakan dalam tatanan nyata pelayanan kesehatan, yang memenuhi persyaratan sebagai lahan praktek pendidikan ners dan pengalaman belajar ini dapat berupa kuliah dan ceramah (tatap muka), diskusi kelompok, tutorial, prakti k laboratorium dan ketrampilan, pengalaman belajar lapangan dan koasistensi (di Rumah Sakit dan Masyarakat)
6) Sistem Evaluasi Program Pendidikan Profesi Ners( PPPN)
Pada PPPN mahasiswa mengalami proses belajar mengajar dalam kondisi menangani klien atau masalah kesehatan yang sebenarnya. Interaksi Mahasiswa dan Dosen berlangsung lebih intensif dan Ekstensif.
a) Jenis evaluasi yang dilakukan adalah :
No JENIS EVALUASI BOBOT (8 SKS, 12 MINGGU)
1 Laporan pendahuluan dan laporan kasus. 1 x 12 Minggu 12 kali 2 Pre dan post conference 1 x 12 Minggu 6 kali
3 Tutorial kasus ½ x 12 Minggu 3 kali
4 MTE 2 x 1 Stase 2 kali
5 Presentasi kasus 1 x 1 Stase 1 Kali
6 Presentasi Jurnal 8 x ½ SKS 4 kali
7 Ronde Keperawatan 1 x 1 Stase 1 Kali
8 Ujian Tengah Stase 1 x 1 Stase 1 Kali
9 Ujian Akhir Stase 1 x 1 Stase 1 Kali
10 Direct Observation Procedural Skill (DOPS) 1 x 8 SKS 8 kali No Jenis Kegiatan 1 2 3 4 5 6Minggu Ke-7 8 9 10 11 12
Tempat Bangsal Poli/IBS HD
1 Laporan Pendahuluan 1x 1x 1x 1x 1x 1x 1x 1x 1x 1x 1x 1x 2 Laporan Kasus 1x 1x 1x 1x 1x 1x 1x 1x 1x 1x 3 Resume 3x 3x 4 BST 1x 1x 1x 1x 5 Presentasi Kasus 1x 6 Presentasi Jurnal 1x 1x 1x 1x 7 Ronde Keperawatan 1x 8 DOPS 1x 1x 1x 1x 1x 1x 1x 1x 9 Ujian Akhir 1x
b) Evaluasi Akhir Stase
Nilai akhir mahasiswa dianggap sah apabila telah mendapat stempel VERIFIKASI oleh koordinator Stase. Komponen penilaian akhir mahasiswa pada seti ap stasenya terdistribusi sebagai berikut :
Komponen sikap mahasiswa, akan dievaluasi dan dikategorikan menjadi: 1. Suffi cient dan
2. Unsuffi cient
No JENIS EVALUASI BOBOT (%)
1 Laporan pendahuluan dan laporan kasus + resume 20
2 Pre dan post conference 10
3 Direct Observati on Procedural Skill (DOPS) 10
4 Persentasi kasus 10
5 Presentasi Jurnal 10
6 Target Kompetensi 10
7 Ujian Akhir Stase 20
8 Sikap 10
Jika Mahasiswa dianggap memiliki sikap unsuffi cient, maka total nilai akhir stase mahasiswa tersebut akan dikurangi 5 – 10 poin, tergantung dengan berat ringannya masalah tersebut.
c) Cara Penilaian PPPN
Cara penilaian untuk menyatakan hasil studi mahasiswa pada PPP menggunakan Sistem PAP 5 ti ngkat, yaitu A, B, C, D dan E dengan konversi angka ke huruf, sebagai berikut :
TINGKAT ANGKA HURUF NILAI KETERANGAN
1 > 80 A Sangat Baik Lulus
2 70-79 B Baik Lulus
3 55-69 C Cukup Mengulang Ujian dan Penugasan
4 41-54 D Kurang Mengulang Stase
5 < 41 E Gagal Mengulang Kepaniteraan Umum dan Stase
d) Pengaturan jadwal dan bobot evaluasi
Pengaturan jadwal dan bobot evaluasi terhadap masing - masing kegiatan (kegiatan bangsal, poliklinik, lapangan, responsi, dan sebagainya) diserahkan kepada masing-masing dosen pembimbing profesi.
e) Pengulangan
Pengulangan dapat dilakukan jika mahasiswa sampai akhir waktu koasistensi terpaksa ti dak dapat memenuhi nilai minimal.
f) Ujian ti ap Ners internal dan eksternal
Untuk ujian profesi Ners Program Pendidikan Profesi Ners Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan ‘Aisyiyah Yogyakarta mensyaratkan ujian dengan penguji internal dan eksternal untuk semua mata kuliah profesi.
g) Setelah menyelesaikan stase seluruh bagian dan dinyatakan memenuhi syarat, maka mahasiswa wajib menempuh Ujian UAPPPN (Ujian Akhir Program Pendidikan Profesi Ners). Untuk dapat menem-puh ujian tersebut mahasiswa harus sudah:
1. Lulus semua bagian PPP. 2. IPK minimal 3,00. 3. Tidak ada nilai C, D, E.
4. Semua biaya harus sudah lunas dan ti dak ada tanggungan dengan pihak Program Studi dan Rumah Sakit tempat pendidikan.