• Tidak ada hasil yang ditemukan

Tabel Rekomendasi PAUD Kecamatan Panji Kabupaten Situbondo

Dalam dokumen upload Rekap PM ab.Situbondo (Halaman 109-115)

STANDAR TINGKAT PENCAPAIAN PERKEMBANG AN STANDAR ISI

No Standar Indikator Rekomendasi Tingkat Ketercapaian 8 STANDAR ISI (lanjutan) Bentuk Kalender Pendidikan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang

ketentuan dalam penyusunan kalender

pendidikan, antara lain unsur-unsur yang harus dipenuhi dalam kalender pendidikan, serta teknik menyusun kalender lembaga yang lengkap sesuai ketentuan tersebut.

15%

9 Rencana Kegiatan Semester

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang

penyusunan Rencana Kegiatan Semester, baik mengenai format dan unsur-unsur yang harus ada maupun teknik penyusunan RKS tersebut

70%

10 Rencana Kegiatan Mingguan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang

penyusunan Rencana Kegiatan Mingguan, baik mengenai format dan unsur-unsur yang harus ada maupun teknik penyusunan RKM tersebut

75%

11 Jumlah Catatan yang Memuat Program Holistik Integratif

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang

program HI yang seharusnya dilakukan /dimiliki oleh lembaga, apa saja yang harus dilakukan oleh lembaga, serta dokumen apa saja yang harus dimiliki lembaga sebagai bukti pelaksanaan program HI tersebut.

38%

12 Pengorganisasian Kegiatan

Pembelajaran

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang

ketentuan-ketentuan dalam pengorganisasian pembelajaran , dan membantu memberikan solusi bagi lembaga yang mengalami kendala dalam pengorganisasian pembelajaran sesuai ketentuan tersebut.

68%

13 Waktu Penilaian Proses dan Hasil Pembelajaran

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman tentang periode- periode penilaian proses pembelajaran yang seharusnya dilakukan, serta membimbing lembaga agar dapat melakukan penilaian tersebut secara benar.

55%

14 Kompetensi Pendidik

Mengadakan pelatihan-pelatihan untuk meningkatkan kompetensi pendidik, baik pelatihan yang menggunakan dana APBD maupun sumber dana yang lain, atau melalui berbagai forum -forum yang ada.

18%

15 Kualifikasi Akademik Tenaga Kependidikan

Melakukan program peningkatan kualifikasi akademik untuk tenaga kependidikan

68% STANDAR

PROSES

No Standar Indikator Rekomendasi Tingkat Ketercapaian 16 STANDAR PTK (lanjutan) Kompetensi Tenaga Kependidikan

Mengadakan pelatihan-pelatihan untuk

meningkatkan kompetensi tenaga kependidikan, baik pelatihan yang menggunakan dana APBD maupun sumber dana yang lain, atau melalui berbagai forum -forum yang ada.

20%

17 Luas Lahan Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai ketentuan luas lahan yang seharusnya dipenuhi, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat memenuhi ketentuan tersebut meskipun dengan memanfaatkan keterbatasan yang ada.

48%

18 Gedung (Jenis dan Luas Ruang)

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai ketentuan jenis dan jumlah ruang yang seharusnya dipenuhi, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat memenuhi ketentuan tersebut meskipun dengan memanfaatkan keterbatasan yang ada.

48%

19 Status

Kepemilikan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai ketentuan status kepemilikan yang seharusnya dipenuhi, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat memenuhi ketentuan tersebut.

50%

20 Prasarana Instalasi

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai ketentuan prasaran instalasi yang seharusnya dipenuhi, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat memenuhi ketentuan tersebut meskipun dengan memanfaatkan keterbatasan yang ada.

60%

21 Sosialisasi Visi,Misi dan Tujuan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga mengenai pelaksanaan sosialisasi visi, misi dan tujuan, berikut dokumen pelaksanaan sosialisasi yang harus dimiliki oleh lembaga.

68%

22 Rencana Lima Tahunan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga agar dapat merumuskan rencana kerja lima tahunan yang memenuhi kriteria-kriteria yang telah ditetapkan.

38%

23 Jaringan Kemitraan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga agar dapat menjalin kemitraan dengan berbagai pihak serta melengkapi jaringan kemitraan tersebut dengan dokumen pendukung.

60%

24 Panduan

Pelaksanaan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga mengenai panduan-panduan yang harus dimiliki dan diikuti oleh lembaga, serta bagaimana melaksanakan panduan-panduan tersebut.

75% STANDAR SARANA DAN PRASARANA STANDAR PENGELOLAA N

No Standar Indikator Rekomendasi Tingkat Ketercapaian

25 Sistem Informasi Manajemen

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga dalam menggunakan berbagai sitem informasi untuk menunjang eksistensi lembaga dan memudahkan dalam berbagai hal

70%

26 Pelaporan Hasil Pengawasan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai pengawasan yang harus dilakukan terhadap lembaga. Baik dari segi periode waktunya, teknik pelaporannya, unsur-unsur penilaiannya, serta pendokumentasiannya

65%

27 Penghargaan Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga agar dapat mengembangkan potensinya, pada bidang apapun, sehingga dapat menjadi prestasi bagi lembaga tersebut

0%

28 Sumber

Pembiayaan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai sistem pengadministrasian pembiayaan yang baik. Baik dari segi penyusunan rencananya, sumber pembiayaan yang diterima, penyusunan laporan penggunaan, maupun buku-buku yang harus ada dalam pengadministrasian keuangan

43%

29 Laporan

Penggunaan

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai sistem pengadministrasian pembiayaan yang baik. Baik dari segi penyusunan rencananya, sumber pembiayaan yang diterima, penyusunan laporan penggunaan, maupun buku-buku yang harus ada dalam pengadministrasian keuangan

30%

30 Pengadministrasia n

Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai sistem pengadministrasian pembiayaan yang baik. Baik dari segi penyusunan rencananya, sumber pembiayaan yang diterima, penyusunan laporan penggunaan, maupun buku-buku yang harus ada dalam pengadministrasian keuangan

68%

31 Panduan Penilaian Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan pemahaman mengenai panduan penilaian yang harus dimiliki dan diikuti ketentuannya, atau cara penyusunan panduan penilaian tersebut.

70%

32 Teknik Penilaian Memberikan bimbingan atau pemahaman kepada lembaga mengenai teknik-teknik penilaian yang harus digunakan, cara dan waktu penerapannya, serta cara dan teknik pendokumentasian atau pencatatannya, sehingga lembaga memiliki dokumen sebagai bukti penerapan teknik penilaian tersebut 75% STANDAR PEMBIAYAAN STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN STANDAR PENGELOLAA N

No Standar Indikator Rekomendasi Tingkat Ketercapaian 33 STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN (lanjutan) Pelaporan Hasil Penilaian

Memberikan bimbingan atau pemahaman kepada lembaga mengenai frekuensi pelaporan hasil penilaian dari lembaga kepada orang tua siswa yang seharusnya dilakukan oleh lembaga

18%

No. Nama Lembaga Alamat Jenis Kategori

1 TK DWP 1 KAPONGAN JL. Raya Banyuwangi No. 354 paud A

2 TK DWP 2 Kapongan Jl. Raya Banyuwangi paud A

3 TK DARUL ULUM JL. CERME NO. 12 paud B

4 TK NURUL ISLAM JL. SEKAR PUTIH NO. 06-07 paud A

5 TK NU 01 AS-SYAMSI IBRAHIMY Komplek Masjid An-Nabawi Kp.Asta

Berris RT/RW 003/003 paud B

6 TK NU 02 MIFTAHUL HUDA Jl. Tanjung Arca paud B

7 TK PGRI 4 KAPONGAN Jl. KH. Moh Ra`is paud B

8 TK NURUL HUDA PELEYAN JL. PURBAKALA DESA PELEYAN paud A

9 TK PGRI 5 KAPONGAN Dusun Lembung RT.02 RW.02 paud B

10 TK PGRI 3 KAPONGAN JL. PASAR TEKOK paud B

11 KB NURUL FITYAN AL-

MANSYURIYAH DSN. SEMIRING CORA SALEH I paud B

12 TK DWP 3 KAPONGAN Jl. Sekar Putih No.09 paud B

13 TK NURUL FITYAN AL-MANSURIYAHDUSUN CORASALEH paud B

14 TK PGRI 1 KAPONGAN JL. Raya Banyuwangi paud C

15 TK PGRI 2 KAPONGAN Jl. PP. Sumber Bunga paud B

16 TK PGRI 7 KAPONGAN Jl. PP Sumber Bunga Seletreng RT.01

RW.07 paud B

17 KB MUNAWWARUT THULLAB JL. PP SUMBER BUNGA paud B

18 KB NU 02 MIFTAHUL HUDA Jl. Tanjung Arca RT.02 RW.11 paud B

19 KB MIFTAHUL ULUM FATAYAT NU JL. SEKAR PUTIH NO.47 paud B

20 KB NURUL HUDA JL. PURBAKALA NO. 02 RT.02 RW.02 paud B

21 KB AL HIDAYAH JL. SEKAR PUTIH RT.01 RW.06 paud B

22 KB AL HIDAYAH THARIQUN JALAN KH. AMIRUDIN paud B

23 TK PGRI 6 KAPONGAN Dsn. Komerian paud B

24 KB NURUL HIKAM Jl. KH. Moh. Rois paud B

SASARAN PEMETAAN MUTU PAUD DAN DIKMAS TAHUN 2017 KECAMATAN KAPONGAN KABUPATEN SITUBONDO

Standar STPP/SKL Isi Proses PTK Sarpras Pengelolaan Pembiayaan Penilaian Jumlah Indikator perstandar 3 12 10 4 7 17 4 3 Jumlah Indikator 72 288 240 96 168 408 96 72 41 198 204 35 107 336 66 55 57% 69% 85% 36% 64% 82% 69% 76% 31 90 36 61 61 72 30 17 43% 31% 15% 64% 36% 18% 31% 24%

Agregat Hasil Pemetaan Mutu PAUD

Dalam dokumen upload Rekap PM ab.Situbondo (Halaman 109-115)