TAHUN PELAJARAN 2017-2018 - PROGRAM WUSTHA KisiKisi USBN SD SMP SMA SMK Sederajat Tahun 2018 B

MATA PELAJARAN : AQIDAH/TAUHID

KURIKULUM : 2006

URUT ^{KOMPETENSI DASAR} ^MATERI ^{INDIKATOR MATERI}

1 Meningkatkan pengenalan dan keyakinan terhadap aspek-aspek rukun iman mulai dari iman kepada Allah sampai iman kepada qada dan qadar

Iman Kepada Allah

1. Menjealaskan iman kepada Allah 2. Menjelaskan sifat-sifat wajib bagi Allah 3. Menjelaskan sifat jaiz bagi Allah

4. Menjelaskan sifat-sifat mustahil bagi Allah 2 Meningkatkan pengenalan dan keyakinan

terhadap aspek-aspek rukun iman mulai dari iman kepada Allah sampai iman kepada qada dan qadar

Iman kepada malaikat.

1. Menjealaskan iman kepada malaikat-malaikat Allah

2. Menjelaskan jumlah malaikat-malaikat Allah 3. Menjelaskan tugas malaikat-malaikat Allah 4. Menyebutkan ayat tentang beriman kepada

malaikat-malaikat Allah 3 Meningkatkan pengenalan dan keyakinan

terhadap aspek-aspek rukun iman mulai dari iman kepada Allah sampai iman kepada qada dan qadar

Iman kepada Kitab-kitab Allah SWT

URUT ^{KOMPETENSI DASAR} ^MATERI ^{INDIKATOR MATERI}

2. Menjelaskan jumlah kitab-kitab Allah

3. Menyebutkan ayat tentang beriman kepadakitab-kitab Allah

4 Meningkatkan pengenalan dan keyakinan terhadap aspek-aspek rukun iman mulai dari iman kepada Allah sampai iman kepada qada dan qadar

Iman kepada Rasul

1. Menjealaskan iman kepada Rasul-rasul Allah

2. Menjelaskan jumlah Rasul-rasul Allah 3. Menyebutkan ayat tentang beriman

kepadakitab-kitab Allah 4 Meningkatkan pengenalan dan keyakinan

terhadap aspek-aspek rukun iman mulai dari iman kepada Allah sampai iman kepada qada dan qadar

Iman kepada hari kiamat

1. Menjelaskan iman kepada hari kiamat 2. Menjelaskan macam-macam hari kiamat 3. Menyebutkan ayat tentang beriman kepada

hari kiamat 5 Meningkatkan pengenalan dan keyakinan

terhadap aspek-aspek rukun iman mulai dari iman kepada Allah sampai iman kepada qada dan qadar

Iman Kepada Qadha dan Qadar

1. Menjelaskan pengertian qodo 2. Menjelaskan pengertian qodar

3. Menjelaskan macam-macam qodo dan qodar 4. Menjelaskan ayat tentang iman kepada qodo

KISI-KISI UJIAN

PENDIDIKAN KESETARAAN BERSTANDAR NASIONAL (UPKBN) PONDOK PESANTREN SALAFIYAH

TINGKAT WUSTHA

TAHUN PELAJARAN 2017-2018

Mata Pelajaran : AKHLAK

Kurikulum : 2006

NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR MATERI

1. Menjelaskan pengertian dan pentingnya ikhlas, taat, khauf dan taubat

Akhlak Terpuji Kepada Allah

1. Menjelaskan pengertian ikhlas

2. Menjelaskan pengertian taat 3. Menjelaskan pengertian khauf 4. Menjelaskan pengertian taubat

5. Menjelaskan hikmah ikhlas, taat, khauf, dan taubat 2. Mengidentifikasi bentuk dan contoh-contoh

perilaku ikhlas, taat, khauf, dan taubat

NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR MATERI

2. Mengidentifikasi bentuk dan contoh-contoh perilaku taat

3. Mengidentifikasi bentuk dan contoh-contoh perilaku khauf

4. Mengidentifikasi bentuk dan contoh-contoh perilaku taubat

3. Menunjukkan nilai-nilai positif dari perilaku ikhlas, taat, khauf, dan taubat dalam fenomena kehidupan

1. Mengidentifikasi nilai-nilai positif dari perilaku ikhlas

2. Mengidentifikasi nilai-nilai positif dari perilaku taat

3. Mengidentifikasi nilai-nilai positif dari perilaku khauf

4. Mengidentifikasi nilai-nilai positif dari perilaku taubat

4. Membiasakan perilaku ikhlas, taat, khauf, dan taubat dalam kehidupan sehari-hari

NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR MATERI

2. Menunjukkan perilaku taat dalam kehidupan sehari-hari 3. Menunjukkan perilaku khauf dalam kehidupan sehari-hari 4. Menunjukkan perilaku taubat dalam kehidupan sehari-hari 5. Menjelaskan pengertian riya' dan nifaaq Akhlak Tercela

Kepada Allah

1. Menjelaskan sifat riya’ 2. Menjelaskan sifat nifaaq 3. Menjelaskan hukum riya’ 4. Menjelaskan hukum nifaaq 5. Menjelaskan ciri-ciri riya’ 6. Menjelaskan ciri-ciri nifaaq 6. Membiasakan diri untuk menghindari

perbuatan riya' dan nifaaq dalam kehidupan sehari-hari

1. Menunjukkan perilaku riya’

2. Menunjukkan perilaku nifaaq

3. Mengidentifikasi tata cara menghindari berbuatan riya 4. Mengidentifikasi tata cara menghindari berbuatan nifaq 8. Menjelaskan pengertian dan pentingnya

tawakkal, ikhtiyaar, shabar, syukuur dan

qana’ah

Akhlak Terpuji Kepada Diri Sendiri

NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR MATERI

2. Menjelaskan pengertian ikhtiyaar

3. Menjelaskan pengertian shabar

4. Menjelaskan pengertian syukuur

5. Menjelaskan pengertian qonaah

6. Menyebutkan hikmah dari perbuatan tawakkal, ikhtiyaar,

shabar, syukuur dan qana’ah

9. Mengidentifikasi bentuk dan contoh-contoh perilaku tawakkal, ikhtiyaar, shabar, syukuur

dan qana’ah

1. Menjelaskan contoh-contoh perilaku tawakkal

2. Menjelaskan contoh-contoh perilaku ikhtiyaar

3. Menjelaskan contoh-contoh perilaku shabaar

4. Menjelaskan contoh-contoh perilaku syukuur

5. Menjelaskan contoh-contoh perilaku qana’ah

10. Menunjukkan nilai-nilai positif dari tawakkal,

ikhtiyaar, shabar, syukuur dan qana’ah dalam

fenomena kehidupan

1. Mengidentifikasi nilai-nilai positif dari perilaku tawakkal

dalam fenomena kehidupan

2. Mengidentifikasi nilai-nilai positif dari perilaku ikhtiyaar

dalam fenomena kehidupan

3. Mengidentifikasi nilai-nilai positif dari perilaku shabar dalam fenomena kehidupan

4. Mengidentifikasi nilai-nilai positif dari perilaku syukuur

NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR MATERI

5. Mengidentifikasi nilai-nilai positif dari perilaku qana’ah

dalam fenomena kehidupan 12. Menjelaskan pengertian ananiah, putus asa,

ghadab, tamak dan takabur

Akhlak Tercela Kepada Diri Sendiri

1. Menjelaskan pengertian ananiah

2. Menjelaskan pengertian putus asa

3. Menjelaskan pengertian ghadab

4. Menjelaskan pengertian tamak

5. Menjelaskan pengertian takabur

13. Mengidentifikasi bentuk dan contoh-contoh perbuatan ananiah, putus asa, ghadab, tamak dan takabur

1. Mengidentifikasi bentuk dan contoh-contoh perbuatan

ananiah

2. Mengidentifikasi bentuk dan contoh-contoh perbuatan

putus asa

3. Mengidentifikasi bentuk dan contoh-contoh perbuatan

ghadab

4. Mengidentifikasi bentuk dan contoh-contoh perbuatan

tamak

5. Mengidentifikasi bentuk dan contoh-contoh perbuatan takabur

15. Mengidentifikasi bentuk dan contoh perilaku

husnuzh-zhan, tawaadhu’, tasaamuh, dan

ta’aawun

Akhlak Terpuji Kepada Sesama

NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR MATERI

2. Menjelaskan pengertian tawaadhu’ 3. Menjelaskan pengertian tasaamuh 4. Menjelaskan pengertian ta’awun

5. Mengidentifikasi contoh perilaku husnuzh-zhan, tawaadhu’,

tasaamuh, dan ta’aawun

18. Mengidentifikasi bentuk perbuatan hasad, dendam, ghibah, fitnah dan namiimah

Akhlak Tercela Kepada

Sesama

1. Menjelaskan pengertian hasad

2. Menjelaskan pengertian dendam 3. Menjelaskan pengertian ghibah 4. Menjelaskan pengertian fitnah 5. Menjelaskan pengertian namimah

6. Mengidentifikasi contoh-contoh perbuatan hasad, dendam,

ghibah, fitnah dan namiimah

21. Mengidentifikasi bentuk dan contoh-contoh perilaku berilmu, kerja keras, kreatif, dan produktif

Berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif

1. Menjelaskan pengertian perilaku berilmu

2. Menjelaskan pengertian perilaku kerja keras 3. Menjelaskan pengertian perilaku kreatif 4. Menjelaskan pengertian perilaku produktif

5. Mengidentifikasi contoh-contoh perbuatan berilmu, kerja keras, kreatif, dan produktif

NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR MATERI

25. Menjelaskan pengertian dan pentingnya akhlak terpuji dalam pergaulan remaja

Akhlak terpuji dalam

pergaulan remaja

1. Menjelaskan pengertian akhlak terpuji

2. Mengidentifikasi contoh-contoh akhlak terpuji

KISI-KISI UJIAN PENDIDIKAN KESETARAAN BERSTANDAR

Dalam dokumen PROGRAM WUSTHA KisiKisi USBN SD SMP SMA SMK Sederajat Tahun 2018 Berkas Edukasi PROGRAM WUSTHA (Halaman 25-34)