TATA PAMONG
BKK-PTN Prodi P. Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret (FKIP UNS) memiliki tata pamong dalam bentuk struktur organisasi dan tata kerja serta tugas pokok dan fungsi dari unsur pimpinan Ketua BKK, Sekretaris BKK dan Ketua Laboratorium.
Organisasi dan Tata Kerja lembaga pendidikan merupakan suatu pedoman operasional untuk semua elemen organisasi dalam lembaga yang bersangkutan. Sebagai pedoman operasional, Organisasi dan Tata Kerja sebaiknya mampu mewadahi seluruh dinamika untuk melaksanakan misi guna mencapai visi yang telah ditetapkan.
Sampai saat ini, Organisasi dan Tata Kerja BKK-PTN Prodi P. Ekonomi FKIP UNS yang berlaku secara resmi adalah mengacu Keputusan Rektor No. 91/J27/KP/2000 tentang Pedoman Pelaksanaan Pemberdayaan Jurusan di Lingkungan Universitas Sebelas Maret.
2.1.4 Tugas Pokok BKK-PTN Prodi P. Ekonomi FKIP Universitas Sebelas Maret:
Dalam upaya mencapai tujuan, dengan mengacu kepada visi dan misi, maka, tugas pokok BKK-PTN Prodi P. Ekonomi BKK-PTN FKIP Universitas Sebelas Maret adalah mengkoordinasikan dan atau melaksanakan pendidikan akademik dan/ atau profesional dalam suatu/ atau seperangkat cabang ilmu pengetahuan, teknologi dan/ atau kesenian tertentu. Tugas tersebut dapat dikelompokkan menjadi lima, yaitu: Pertama: melaksanakan dan mengembangkan pendidikan; Kedua: melaksanakan penelitian untuk pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan/ atau kesenian; Ketiga: melaksanakan pengabdian pada masyarakat; Keempat: melaksanakan pembinaan sivitas akademiak; dan Kelima: melaksanakan urusan dan tata kelola BKK-PTN
Dengan mengacu pada struktur organisasi, tugas pokok BKK-PTN Prodi P. Ekonomi FKIP Universitas Sebelas Maret dilaksanakan oleh semua civitas akademika. Secara rinci, tugas-tugas tersebut disajikan dalam deskripsi tugas sebagai berikut:
1. Ka. BKK-Pendidikan Tata Niaga
Tugas Ka. BKK-PTN adalah mengkoordinir penyelenggaraan pendidikan, penelitian, dan pengabdian pada masyarakat, membina tenaga kependididikan dan mahasiswa di lingkup BKK-PTN.
2. Sekretaris BKK-PTN
Membantu Ka. BKK-PTN dalam memimpin pelaksanaan pendidikan, penelitian, dan pengabdian pada masyarakat. Secara rinci, tugas Sekretaris BKK-PTN berkenaan dengan:
a. Mengadministrasikan surat keluar dan masuk b. Membuat peraihan SPJ Kegiatan
c. Membuat jadwal mata kuliah, pembagian beban tugas mengajar dosen dan pengajuan usulan SK mengajar dosen.
d. Menyeleksi proposal skripsi dari mahasiswa.
e. Menentukan tim penguji skripsi (Ketua dan sekretaris skripsi).
f. Mengadministrasikan keuangan BKK-PTN yang menyangkut operasional rutin.
g. Semua kegiatan yang berhubungan dengan teknis operasional BKK-PTN.
3. Ka. Laboratorium Tata Niaga
a. Melaksanakan peraihan SPJ Dana Operasional Laboratorium (DOL).
b. Mengelola dan mengembangkan kinerja kegiatan laboratorium. c. Mengadakan kerja sama dengan stake holders (sekolah dan dunia
industri).
d. Menginventaris dan memelihara perlengkapan laboratorium. 4. Unsur Pelaksana Akademik
Unsur pelaksana akademik terdiri dari dua unsur yaitu : laboratorium dan dosen
Laboratorium
Laboratorium di BKK-PTN Prodi P. Ekonomi FKIP UNS merupakan perangkat penunjang pelaksanaan pendidikan pada BKK-PTN yang dipimpin oleh seorang dosen yang keahliannya telah memenuhi persyaratan sesuai dengan bidang ilmu, teknologi atau kesenian tertentu sebagai penunjang pelaksanaan tugas pokok BKK-PTN sesuai dengan ketentuan bidang yang bersangkutan.
Dosen
Dosen merupakan tenaga pengajar di lingkungan BKK-PTN Prodi P. Ekonomi yang berada di bawah Ka. BKK-PTN dan bertanggung jawab langsung kepada dekan. Adapun tugas dosen adalah mengajar, membimbing dan/ melatih mahasiswa, melaksanakan penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
2.2 RENCANA PENGEMBANGAN BKK-PTN
2.2.1 Bidang Pengembangan Pendidikan, Pengajaran dan
Kemahasiswaan
1. Meningkatkan kualitas masukan mahasiswa.
2. Meningkatkan kualitas sumberdaya manusia di bidang Pendidikan Ekonomi Bisnis melalui proses pembelajaran yang efektif dan efesien.
3. Mengembangkan kurikulum Pendidikan Ekonomi Bisnis berdasarkan standar mutu pendidikan profesional.
5. Mengembangkan sistem monitoring dan evaluasi proses pembelajaran.
6. Meningkatkan kualitas pembinaan kegiatan organisasi kemahasiswaan, penalaran, minat dan kegemaran, kesejahteraan dan sosial kemasyarakatan mahasiswa Pendidikan Ekonomi Bisnis.
2.2.2 Bidang Pengembangan Penelitian
a) Menghasilkan kajian-kajian teoritik dalam rangka pengembangan konsep, paradigma, pendekatan, metode, teknik, dan strategi baru dalam bidang Pendidikan Ekonomi Bisnis.
b) Menghasilkan karya penelitian yang unggul dalam bidang Pendidikan Ekonomi Bisnis yang mampu menjadi sektor pemandu bagi pembangunan masyarakat.
c) Membangun sistem dokumentasi tentang aktivitas, hasil karya, sumberdaya dan informasi kemajuan Pendidikan Ekonomi Bisnis sehingga mudah diakses masyarakat.
d) Merintis dan mengembangkan Pusat Kajian Pendidikan Ekonomi Bisnis.
2.2.3 Bidang Pengabdian Kepada Masyarakat
a. Memberikan kontribusi nyata dalam rangka mengimplementasikan visi dan misi program studi.
b. Menjalin kerjasama antara program studi dengan lembaga pemerintah dan swasta secara terencana dan berkesinambungan. c. Meningkatkan kemampuan sumberdaya pelaksana kegiatan
penelitian maupun penyelenggaraan pengabdian kepada masyarakat.
d. Meningkatkan pemahaman masyarakat terhadap tugas dan fungsi Program Studi Pendidikan Ekonomi Bisnis.
e. Meningkatkan sarana dan prasarana pendukung kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
f. Meningkatkan peran program studi Pendidikan Ekonomi Bisnis dalam membantu pemerintah mewujudkan masyarakat cerdas, sejahtera dan bermanfaat.
2.2.4 Bidang Pengembangan Kerjasama Kelembagaan
a. Melaksanakan kerjasama kelembagaan dengan berbagai pihak untuk memperoleh program unggulan dan jenis hibah lainnya. b. Melaksanakan Terlaksananya kerjasama kelembagaan dengan
berbagai pihak, untuk memperoleh dana pengembangan.
c. Melaksanakan kerjasama kelembagaan dengan berbagai pihak untuk mengembangkan sistem informasi.
d. Melaksanakan kerjasama kelembagaan dengan lembaga pendidikan SMP, SMA dan SMK kelompok Bisnis dan Manajemen
untuk memperoleh pengalaman mengajar dalam bentuk Praktek Pengalaman Lapangan (PPL).
2.2.5 Bidang Pengembangan Alumni
a. Membentuk organisasi ikatan alumni yang kuat untuk lingkup jurusan dan prodi berfungsinya organisasi ikatan alumni.
b. Mengembangkan organisasi alumni sampai ke tingkat daerah. c. Meningkatkan peran alumni dalam rangka membangun citra
program studi.
d. Membentuk bursa kerja khusus yang mewadahi, menginformasikan dan menyalurkan ke pasar kerja, alumni prodi Pendidikan Ekonomi Bisnis.
2.2.6 Bidang Pengembangan Kelembagaan
a. Meningkatkan fungsi-fungsi kelembagaan di program studi. b. Meningkatkan kualitas sistem manajemen program studi. c. Meningkatkan sistem manajemen sumberdaya manusia.
d. Meningkatkan kuantitas dan kualitas sarana dan prasarana kegiatan administrasi, akademik dan kemahasiswaan .
e. Meningkatkan akuntabilitas pengelolaan program studi.
f. Menciptakan sistem Pendidikan Ekonomi Bisnis yang bermutu dan dapat diandalkan.
g. Melaksanakan evaluasi diri yang menyeluruh secara berkala. h. Meningkatkan kualitas manajemen penyelenggaraan pendidikan,
STRUKTUR ORGANISASI BKK-PTN
KEPEMIMPINAN
Prodi Pendidikan Ekonomi BKK- Pendidikan Tata Niaga Jurusan PIPS Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNS dalam pemilihan pimpinan mempunyai sistem dan
mekanisme yang sudah
dirumuskan dan ditetapkan dengan baik. Melalui Panitia Pelaksanaan Pemilihan Calon Dekan (P3CD) yang dibentuk oleh senat FKIP
telah merumuskan dan
melaksanakan sistem / mekanisme pemilihan pimpinan, dari tingkat Fakultas, Jurusan sampai program studi / Bidang Keahlian Khusus
(BKK). Landasan hukum
mekanisme pemilihan pimpinan di
BKK-PTN berdasarkan asas
kepatutan dan kepantasan seperti yang tertuang dalam Peraturan Rektor UNS No. 321/J27/HK.KP/2006, tentang Tata cara pemilihan Rektor, Pembantu