BAB V SIMPULAN DAN SARAN
Lampiran 5. Tinjauan Ahli Materi dan Ahli Media
Tinjauan Ahli Materi dan Ahli
Media
A. Tinjauan Ahli Materi
Nama : Heru Pratomo Aloysius, M.Si
NIP : 196006041984031002
Instansi : UNY
Petunjuk:
Beri tanda centang () pada kolom yang sesuai dengan indikator yang ada
Keterangan pilihan: S = Sesuai
KS = Kurang Sesuai, jika diperlukan perbaikan TS = Tidak Sesuai
A. ASPEK SUBSTANSI BAB I
Indikator S KS TS Saran
Akurasi (kebenaran &
ketepatan) materi √
Penulisan persamaan Nernst perlu diperbaiki
Keluasan dan kedalaman
materi √
Materi bagian penggunaan elektroda pada pengelasan lebih baik jangan dicampur dengan materi bagian komponen sel volta
Kelengkapan materi √ Beberapa konsep perlu penjelasan lebih lanjut
Kesesuaian praktikum
dengan materi √
Perlu diperjelas lagi teori pengantar praktikum, perlu diperjelas lagi bahan praktikum dari segi kuantitas
Kesesuaian materi dengan perkembangan ilmu √
BAB II
Indikator S KS TS Saran
Akurasi (kebenaran &
ketepatan) materi √
Keluasan dan kedalaman
materi √
Lebih dijelaskan lagi mengenai keunggulan aki baik aki kering maupun aki basah di bidang otomotif
Kelengkapan materi √
Jangan mengulang materi yang telah disampaikan pada bagian sebelumnya, reaksi baterai Lithium perlu dituliskan
Kesesuaian praktikum
dengan materi √
Kesesuaian materi dengan perkembangan ilmu √
BAB III
Indikator S KS TS Saran
Akurasi (kebenaran &
ketepatan) materi √
Penulisan rumus kimia perlu diperhatikan, pelapisan seng dikonversikan kromat perlu diperjelas lagi, info kimia pelapisan nikel perlu diperjelas lagi
Keluasan dan kedalaman
materi √
Kelengkapan materi √ Beberapa konsep perlu penjelasan lebih lanjut
Kesesuaian praktikum
dengan materi √
Konsentrasi larutan yang digunakan perlu diperhatikan, penentuan waktu praktikum perlu diperhatikan
Kesesuaian materi dengan perkembangan ilmu √
BAB IV
Indikator S KS TS Saran
Akurasi (kebenaran &
ketepatan) materi √
Keluasan dan kedalaman
materi √
Tidak perlu menjelaskan klasifikasi cat
Kelengkapan materi √ Beberapa gambar perlu penjelasan teori lebih lanjut
Kesesuaian praktikum
dengan materi √
Kesesuaian materi dengan perkembangan ilmu √
B. ASPEK INTEGRASI KIMIA DENGAN TEKNIK OTOMOTIF
Indikator S KS TS Saran
Ketepatan integrasi KD kimia dengan KD mata pelajaran teknik otomotif
√
BAB I
Indikator S KS TS Saran
Kesesuaian materi dengan matriks konten kimia konteks kejuruan teknik otomotif
√
Kesesuaian narasi di awal bab dengan konteks teknik otomotif
√
Kesesuaian materi dengan konteks kejuruan teknik otomotif
√
Kesesuaian contoh dengan konteks kejuruan teknik otomotif
Kesesuaian praktikum dengan konteks kejuruan teknik otomotif
√
BAB II
Indikator S KS TS Saran
Kesesuaian materi dengan matriks konten kimia konteks kejuruan teknik otomotif
√
Kesesuaian narasi di awal bab dengan konteks teknik otomotif
√
Kesesuaian materi dengan konteks kejuruan teknik otomotif
√
Kesesuaian contoh dengan konteks kejuruan teknik otomotif
√
Kesesuaian praktikum dengan konteks kejuruan teknik otomotif
√
BAB III
Indikator S KS TS Saran
Kesesuaian materi dengan matriks konten kimia konteks kejuruan teknik otomotif
√
Kesesuaian narasi di awal bab dengan konteks teknik otomotif
Kesesuaian materi dengan konteks kejuruan teknik otomotif
√
Kesesuaian contoh dengan konteks kejuruan teknik otomotif
√
Kesesuaian praktikum dengan konteks kejuruan teknik otomotif
√
BAB IV
Indikator S KS TS Saran
Kesesuaian materi dengan matriks konten kimia konteks kejuruan teknik otomotif
√
Kesesuaian narasi di awal bab dengan konteks teknik otomotif
√
Kesesuaian materi dengan konteks kejuruan teknik otomotif
√
Kesesuaian contoh dengan konteks kejuruan teknik otomotif
√
Kesesuaian praktikum dengan konteks kejuruan teknik otomotif
C. ASPEK PENYAJIAN
Indikator S KS TS Saran
Konsistensi sistematika
sajian dalam setiap bab √
Kelengkapan pendukung penyajian materi (kata pengantar, glosarium, sumber referensi) √ BAB I Indikator S KS TS Saran Kesesuaian/ketepatan gambar dengan materi dalam bab
√
Kesesuaian identitas dengan
tabel atau gambar √
Tabel 1.1 perlu dicantumkan sumbernya secara jelas, sumber gambar diperjelas
Penyertaan peta konsep √
Penyertaan contoh √
Perhitungan pada contoh perlu diperbaiki lagi, contoh sebaiknya divariasi lagi supaya tidak sama
Keruntutan penyajian konsep dari yang mudah ke sukar √
BAB II
Indikator S KS TS Saran
Kesesuaian/ketepatan gambar dengan materi dalam bab
√
Kesesuaian identitas dengan
tabel atau gambar √
Merk pada gambar lebih baik disamarkan
Penyertaan peta konsep √
Penyertaan contoh √
Tidak perlu menyertakan contoh yang telah dibahas pada bab sebelumnya
Keruntutan penyajian konsep dari yang mudah ke sukar √
BAB III
Indikator S KS TS Saran
Kesesuaian/ketepatan gambar dengan materi dalam bab
√
Kesesuaian identitas dengan
tabel atau gambar √
Tabel 3.1 perlu diperjelas lagi keterangannya, Gambar 3.3 perlu diperbaiki
Penyertaan peta konsep √
Keruntutan penyajian konsep dari yang mudah ke sukar
√
BAB IV
Indikator S KS TS Saran
Kesesuaian/ketepatan gambar dengan materi dalam bab
√
Kesesuaian identitas dengan tabel atau gambar √
Penyertaan peta konsep √
Penyertaan contoh √ Belum ada contoh
Keruntutan penyajian konsep dari yang mudah ke sukar √
D. ASPEK BAHASA DAN TATA TULIS BAB I
Indikator S KS TS Saran
Ketepatan pemilihan kata √ “reaksi bersih” lebih baik diganti dengan “reaksi total”
Ketepatan struktur kalimat √
Beberapa perlu diperbaiki lagi, narasi pada awal bab lebih baik jika dibuat dengan kalimat sendiri
Konsistensi penggunaan
istilah √
Keterkaitan antarkalimat
dalam satu alinea √
Ketepatan ejaan √
Kesesuaian penggunaan
tanda baca √
BAB II
Indikator S KS TS Saran
Ketepatan pemilihan kata √
Kata “dikarenakan” lebih baik diganti “disebabkan”, kemudian “reaksi bersih” lebih baik diganti dengan “reaksi total”
Ketepatan struktur kalimat √
Beberapa kalimat perlu diperhatikan lagi keefektifan kalimatnya, narasi pada awal bab lebih baik jika dibuat dengan kalimat sendiri
Konsistensi penggunaan
istilah √
Keterkaitan antarkalimat
dalam satu alinea √
Pada pembahasan aki di halaman 57, lebih difokuskan lagi pada keunggulan dan kekurangan aki ditinjau dari bidang otomotif
Ketepatan ejaan √
Kesesuaian penggunaan
tanda baca √
BAB III
Indikator S KS TS Saran
Ketepatan pemilihan kata √
Lebih baik menggunakan kata elektroplating, daripada “dilapis listrik” karena lebih jelas definisinya, kata “seng” lebih baik diganti dengan “zink”, kata “potasium” lebih baik diganti dengan “kalium”
Ketepatan struktur kalimat √
Beberapa kalimat di halaman 87 perlu diperbaiki lagi, narasi pada awal bab lebih baik jika dibuat dengan kalimat sendiri
Konsistensi penggunaan
istilah √
Keterkaitan antarkalimat dalam satu alinea √
Kesesuaian penggunaan
tanda baca √
BAB IV
Indikator S KS TS Saran
Ketepatan pemilihan kata √
Kata “sulfur” lebih baik diganti dengan “belerang”, penjelasan mekanisme korosi pada halaman 110 lebih baik menggunakan bahasa Indonesia, kata “metal” lebih baik diganti dengan “logam”, kata “ketetapan” lebih baik diganti “tetapan”
Ketepatan struktur kalimat √ Narasi pada awal bab lebih baik jika dibuat dengan kalimat sendiri
Konsistensi penggunaan
istilah √
Keterkaitan antarkalimat dalam satu alinea √
Ketepatan ejaan √ Kata “kelembapan” yang benar adalah “kelembaban”
Kesesuaian penggunaan
B. Tinjauan Ahli Media
Nama : Erfan Priyambodo, M.Si
NIP : 198209252005011002
Instansi : UNY
Petunjuk:
Beri tanda centang () pada kolom yang sesuai dengan indikator yang ada
Keterangan pilihan: S = Sesuai
KS = Kurang Sesuai, jika diperlukan perbaikan TS = Tidak Sesuai
A. ASPEK SUBSTANSI BAB I
Indikator S KS TS Saran
Akurasi (kebenaran &
ketepatan) materi √
Penggunaan fasa diperhatikan, penggunaan lambang kimia dan satuan.
Keluasan dan kedalaman
materi √
Kelengkapan materi √
Kesesuaian praktikum
dengan materi √
Kesesuaian materi dengan perkembangan ilmu √
BAB II
Indikator S KS TS Saran
Akurasi (kebenaran &
ketepatan) materi √
Keluasan dan kedalaman
materi √
Kesesuaian praktikum
dengan materi √
Kesesuaian materi dengan perkembangan ilmu √
BAB III
Indikator S KS TS Saran
Akurasi (kebenaran &
ketepatan) materi √
Keluasan dan kedalaman
materi √
Kelengkapan materi √
Kesesuaian praktikum
dengan materi √
Kesesuaian materi dengan
perkembangan ilmu √
BAB IV
Indikator S KS TS Saran
Akurasi (kebenaran &
ketepatan) materi √
Keluasan dan kedalaman
Kelengkapan materi √
Mekanisme korosi pada besi diseseuaikan dengan gambar mekanismenya, Gambar 4.5 dijelaskan maknanya (diberi keterangan), Tabel 4.3 dijelaskan lebih lanjut, Gambar 4.6 lebih diperjelas lagi keterangannya Kesesuaian praktikum
dengan materi √
Kesesuaian materi dengan perkembangan ilmu √
B. ASPEK INTEGRASI KIMIA DENGAN TEKNIK OTOMOTIF
Indikator S KS TS Saran
Ketepatan integrasi KD kimia dengan KD mata pelajaran teknik otomotif
√
BAB I
Indikator S KS TS Saran
Kesesuaian materi dengan matriks konten kimia konteks kejuruan teknik otomotif
√
Kesesuaian narasi di awal bab dengan konteks teknik otomotif
√
Kesesuaian materi dengan konteks kejuruan teknik otomotif
√
Kesesuaian contoh dengan konteks kejuruan teknik otomotif
Kesesuaian praktikum dengan konteks kejuruan teknik otomotif
√
BAB II
Indikator S KS TS Saran
Kesesuaian materi dengan matriks konten kimia konteks kejuruan teknik otomotif
√
Kesesuaian narasi di awal bab dengan konteks teknik otomotif
√
Kesesuaian materi dengan konteks kejuruan teknik otomotif
√
Kesesuaian contoh dengan konteks kejuruan teknik otomotif
√
Kesesuaian praktikum dengan konteks kejuruan teknik otomotif
√
BAB III
Indikator S KS TS Saran
Kesesuaian materi dengan matriks konten kimia konteks kejuruan teknik otomotif
√
Kesesuaian narasi di awal bab dengan konteks teknik otomotif
√
Kesesuaian materi dengan konteks kejuruan teknik otomotif
Kesesuaian contoh dengan konteks kejuruan teknik otomotif
√
Kesesuaian praktikum dengan konteks kejuruan teknik otomotif
√
BAB IV
Indikator S KS TS Saran
Kesesuaian materi dengan matriks konten kimia konteks kejuruan teknik otomotif
√
Kesesuaian narasi di awal bab dengan konteks teknik otomotif
√
Kesesuaian materi dengan konteks kejuruan teknik otomotif
√
Kesesuaian contoh dengan konteks kejuruan teknik otomotif
√
Kesesuaian praktikum dengan konteks kejuruan teknik otomotif
C. ASPEK PENYAJIAN
Indikator S KS TS Saran
Konsistensi sistematika
sajian dalam setiap bab √
Kelengkapan pendukung penyajian materi (kata pengantar, glosarium, sumber referensi) √ BAB I Indikator S KS TS Saran Kesesuaian/ketepatan gambar dengan materi dalam bab
√ Jangan ada gambar yang sama
Kesesuaian identitas dengan
tabel atau gambar √
Gambar-gambar pada hakikat ilmu kimia di ganti no.gambarnya, beberapa keterangan gambar perlu diperbaiki, beberapa sumber tabel dan gambar perlu dilengkapi, sumber gambar perlu diperjelas
Penyertaan peta konsep √
Penyertaan contoh √ Perhitungan pada contoh perlu diperbaiki
Keruntutan penyajian konsep dari yang mudah ke sukar
BAB II
Indikator S KS TS Saran
Kesesuaian/ketepatan gambar dengan materi dalam bab
√
Kesesuaian identitas dengan
tabel atau gambar √
Perhatikan kelengkapan keterangan gambar
Penyertaan peta konsep √
Penyertaan contoh √
Keruntutan penyajian konsep dari yang mudah ke sukar √
BAB III
Indikator S KS TS Saran
Kesesuaian/ketepatan gambar dengan materi dalam bab
√
Kesesuaian identitas dengan tabel atau gambar √
Penyertaan peta konsep √
Keruntutan penyajian konsep dari yang mudah ke sukar √
BAB IV
Indikator S KS TS Saran
Kesesuaian/ketepatan gambar dengan materi dalam bab
√
Kesesuaian identitas dengan
tabel atau gambar √
Fokus keterangan pada Gambar 4.1 dan 4.3 perlu diperhatikan, sumber Gambar 4.4 lebih diperjelas
Penyertaan peta konsep √
Penyertaan contoh √ Belum ada contoh
Keruntutan penyajian konsep dari yang mudah ke sukar √
D. ASPEK BAHASA DAN TATA TULIS BAB I
Indikator S KS TS Saran
Ketepatan pemilihan kata √
Ketepatan struktur kalimat √
Konsistensi penggunaan
istilah √
Keterkaitan antarkalimat
dalam satu alinea √
Ketepatan ejaan √
Kesesuaian penggunaan
tanda baca √
BAB II
Indikator S KS TS Saran
Ketepatan pemilihan kata √
Konsistensi penggunaan
istilah √
Keterkaitan antarkalimat
dalam satu alinea √
Ketepatan ejaan √
Kesesuaian penggunaan
tanda baca √
BAB III
Indikator S KS TS Saran
Ketepatan pemilihan kata √
Ketepatan struktur kalimat √
Konsistensi penggunaan
istilah √
Keterkaitan antarkalimat
dalam satu alinea √
Kesesuaian penggunaan
tanda baca √
BAB IV
Indikator S KS TS Saran
Ketepatan pemilihan kata √
Ketepatan struktur kalimat √
Konsistensi penggunaan
istilah √
Keterkaitan antarkalimat
dalam satu alinea √
Ketepatan ejaan √
Kesesuaian penggunaan