• Tidak ada hasil yang ditemukan

Topeng telah siap diwarna untuk peragaan

Dalam dokumen Modul Membentuk Dan Membuat Binaan (Halaman 145-161)

APRESIASI MOBAIL

Rajah 9.11: Topeng telah siap diwarna untuk peragaan

Langkah 8

Warna dan hiaskan topeng tersebut mengikut watak-watak atau jenis-jenis topeng yang dikehendaki.

9.3 PERSEMBAHAN HASIL KERJA

9.3.1 Ekspresif Diri

Sesuatu persembahan yang dikatakan cemerlang dari segi penampilan mempunyai ciri-ciri yang berikut:

1. Watak topeng tersebut menepati tema dan tajuk.

2. Bahan yang digunakan sesuai dan relevan serta boleh mempamerkan hasilan yang baik.

3. Topeng yang dihasilkan perlu dipastikan ia tahan dan selamat digunakan terutama semasa persembahan.

4. Konsep kepelbagaian bahan dapat diadun dengan baik, membentuk suatu gubahan yang menarik dan dapat memikat penonton apabila ia digunakan dalam persembahan.

5. Mempunyai daya tarikan semasa dilakonkan kerana mempunyai sifat ketulenan dari segi penghasilan.

6. Memenuhi prinsip-prinsip rekaan seperti rentak, pergerakan, kontra, warna, imbangan dan kesatuan yang menarik.

9.3.2 Apresiasi

Berpandukan topeng yang telah dihasilkan kita dapat membuat penilaian dan cuba fikirkan beberapa persoalan-persoalan di bawah ini dalam proses membuat topeng.

1. Tajuk dan tema yang sesuai.

2. Alat dan bahan yang sesuai dalam proses membuat topeng.

3. Proses stailisasi dan menambahbaikan agar bersesuaian dengan watak sesuatu topeng tersebut.

4. Pilihan reka bentuk warna dan padanan imej mengikut jenis-jenis topeng yang dihasilkan, bergantung kepada watak.

5. Kesesuaian secara keseluruhan.

RUMUSAN

Proses membentuk dan membuat topeng merupakan satu bidang yang mengutamakan penguasaan kemahiran serta penyesuaian watak-wataknya. Perancangan rapi dan mendalam perlu dilakukan untuk mendapatkan suatu penampilan yang benar-benar relevan dengan apa yang dihasratkan oleh pelukis. Pengetahuan mengenai alat dan bahan diperlukan untuk mengimbangi ciri-ciri reka bentuk di samping kesesuaian terhadap mesej dan watak yang akan dipersembahkan. Persembahan watak-watak topeng akan menjadi lebih menarik apabila pereka dapat menampilkan watak-watak yang bersesuaian dengan jalan cerita.

GLOSARI

Warna Tempera – Warna serbuk.

Apresiasi – Penghargaan.

Ekspresi – Luahan idea/perasaan/senteman.

Inovatif – Pengubahsuaian kepada yang lebih baik dan menarik.

Imaginasi – Kerangka idea.

Kontemporari – Masa kini.

UJIAN 1

Bincangkan perkara-perkara yang perlu difikirkan dan dibuat pertimbangan sebelum, semasa dan selepas proses membuat sesebuah topeng.

UJIAN 2

Sesetengah kaum menggunakan topeng di dalam upacara-upacara tertentu mengikut kepercayaan masing-masing. Dengan bersumberkan mana-mana maklumat buat huraian tentang kenyataan tersebut.

TOPIK 9 TOPENG

PENGENALAN

Topeng adalah suatu alat yang menutupi muka, topeng juga digunakan di dalam persembahan drama, tarian dan juga istiadat-istiadat pemujaan. Topeng juga dijadikan sebagai alat perhiasan di rumah. Ada juga topeng dijadikan sebagai identiti seseorang dan juga ahli kumpulan.

OBJEKTIF

Pada akhir topik ini pelajar dapat:

1. mengetahui apa yang dimaksudkan dengan model dan fungsinya;

2. memahami dan dapat memilih bahan-bahan yang sesuai untuk penyediaan membuat model; dan

3. memahami konsep model sebagai alat bantu mengajar dalam pengajaran dan pembelajaran.

9.1 DEFINISI

Kata topeng berasal dari kata “tup” yang bererti tutup, kemudian kerana gejala bahasa yang disebut formatif form (pembentukan kata) kata “tup” ditambah dengan kata “eng” yang kemudian menjadi “tupeng”. Tupeng kemudian mengalami bebera perubahan sehingga menjadi topeng.

Di Bali istilah topeng diertikan sebagai “Partapukan” yang membawa erti suatu lapisan yang menutupi. Misalnya seorang yang menderita kerana luka, apabila lukanya telah sembuh maka terdapat satu lapisan yang menutupiluka tersebut yang kemudian akan terlepas dengan sendirinya.

9.1.1 Fungsi Topeng

1. Topeng sebagai lambang nenek moyang – Digunakan semasa upacara memperingati keturunan “Ratu Gede Pancering Jaga” atau “Hyang Datonda” penguasa dunia yang dipercayai oleh masyarakat Truyan di Danau Batur.

2. Topeng sebagai simbol dewa-dewi – Ditarikan oleh gadis-gadis yang belum cukup umur. Tarian ini dinamakan Tarian Topeng Widyadari dan selalu ditarikan oleh masyarakat di Desa Ketewel, Kecamatan, Sukawati dan Gianyar.

3. Topeng sebagai pelengkap upacara – Tarian topeng ini termasuk dalam tarian Bebali yang berfungsi sebagai pengiring dalam upacara yang dikenali sebagai Panca

Yadya. Tarian topeng ini dipentaskan pada waktu upacara ddan dilaksanakan dengan tujuan supaya upacara berlangsung dengan selamat dan mendapat berkat. 4. Topeng sebagai penyingkap sejarah – Ianya bersifat hiburan dan dalam tarian ini

banyak menceritakan kisah sejarah dahulu, memberi pengajaran dan peringatan tentang asal-usul keturunan, daerah, bahasa dan sebagainya serta boleh ditontoni oleh sesiapa sahaja.

5. Topeng sebagai Media Pendidikan – Pementasan topeng dapat berfungsi sebagai media pendidikan di mana pelajar dapat mempelajari teknik membuat dan memainkannya, begitu juga dapat mengenal tokoh-tokoh, agama, seni dan budaya masyarakat setempat.

6. Topeng sebagai hiburan – Pementasan topeng juga dapat berfungsi sebagai hiburan terutama memalui dialog-dialognya yang bersifat humor akan mengundang gelak ketawa penonton.

9.1.2 Alat dan Media

Alat Media

Gergaji, pensil, pahat pelbagai jenis, Pengetuk kayu, tukul, kapak, gerudi pelbagai jenis, pisau, berus lukisan pelbagai jenis.

Kayu, kulit lembu, kulit kambing, kulit kerbau, kertas tebal, tanah liat, warna batik, warna-warna tradisional, permata untuk hiasan, benang bulu, perada.

9.1.3 Teknik

Proses penyediaan topeng menggunakan pelbagai teknik mengikut media yang digunakan.

1. Teknik luakan dan ukiran – sesuai menggunakan media kayu dan tanah liat. 2. Teknik tampalan – sesuai mengunakan media kertas.

Jenis-jenis Topeng

Rajah 9.1:Topeng mata

Rajah 9.3:Topeng serkup

9.2 APLIKASI ALAT, MEDIA DAN TEKNIK

9.2.1 Lakaran Ide

Merupakan proses awal bagi menentukan jenis topeng yang akan dihasilkan sebagaimana yang telah dilakarkan dalam buku lakaran. Pembentukan watak-watak topeng juga memerlukan lakaran-lakaran ide agar topeng yang akan dihasilkan dapat memenuhi citarasa penonton semasa persembahan atau kepada penggemar topeng sebagai bahan koleksi.

9.2.2 Pemilihan Alat dan Bahan

Proses ini amat perlu di dalam proses membuat topeng, ini kerana bahan-bahan yang digunakan adalah berbeza bergantung jenis topeng yang akan dihasilkan (rujuk bahagian jenis- jenis topeng). Pemilihan dan menentukan bahan juga mempengaruhi ketahanan daya penarik topeng tersebut.

9.2.3 Menentukan Teknik Berdasarkan Bahan yang Digunakan

Langkah ini juga penting di dalam penyediaan sesuatu topeng. Setiap topeng yang dihasilkan menggunakan teknik yang berbeza semasa membuatnya (rujuk bahagian jenis-jenis topeng). Teknik yang digunakan berbeza bergantung kepada jenis-jenis topeng yang akan dihasilkan.

Apakah yang membezakan jenis-jenis topeng? Teliti perbezaan antara topeng Zoro dengan topeng serkup

9.2.4 Proses dan Teknik Membuat Topeng Menggunakan Papier Mashe

Rajah 9.4: Papier mashe direndam

Langkah 1

Koyakkan himpunkan kertas surat khabar lama bergantung kepada saiz dan bilangan topeng yang akan disediakan.

Rajah 9.5: Proses merendam papier mashe dalam besen

Langkah 2

Rendam kertas di dalam bekas yang berisi air sehingga lembut agar mudah untuk dikisar.

Rajah 9.6: Mesin pengisar digunakan untuk melumatkan papier mashe

Langkah 3

Kertas yang telah lembut perlu dikisar menggunakan alat pengisar dan pastikan kertas tersebut dalam keadaan lumat agar mudah dibentuk dan kukuh.

Mengapakah paier mashe (surat khabar) amat relevan untuk aktiviti membuat topeng?

Rajah 9.7: Papier mashe telah lumat dan lembut

Langkah 4

Kertas yang telah dikisar perlu diperah untuk mengasingkan kandungan airnya.

Langkah 5

Letakkan kertas yang telah diperah di dalam bekas. Gaulkan kertas tersebut dengan gam cair sehingga sekata agar muddah untuk dibentuk.

Rajah 9.9: Papier mashe dikeluarkan daripada besen untuk menghasilkan topeng

Langkah 6

Tiup belon mengikut saiz yang dikehendaki dan ikat agar ianya dalam keadaan bulat. Tampalkan kertas yang telah bercampur gam tersebut pada bahagian luar belon, tampal hanya separuh bahagian sahaja, pastikan ketebalannya. Simpan belon tersebut ditempat yang sesuai agar tidak kempis beberapa hari. Tanggalkan tampalan kertas tersebut apabila ianya berkeadaan separuh kering. Jemur ditempat yang mendapat cahaya matahari.

Rajah 9.10: Topeng papier mashe dibentuk

Langkah 7

Jemur tampalan kertas yang telah ditanggalkan pada cahaya matahari agar ianya menjadi kering dan keras.

Rajah 9.11: Topeng telah siap diwarna untuk peragaan

Langkah 8

Warna dan hiaskan topeng tersebut mengikut watak-watak atau jenis-jenis topeng yang dikehendaki.

9.3 PERSEMBAHAN HASIL KERJA

9.3.1 Ekspresif Diri

Sesuatu persembahan yang dikatakan cemerlang dari segi penampilan mempunyai ciri-ciri yang berikut:

1. Watak topeng tersebut menepati tema dan tajuk.

2. Bahan yang digunakan sesuai dan relevan serta boleh mempamerkan hasilan yang baik.

3. Topeng yang dihasilkan perlu dipastikan ia tahan dan selamat digunakan terutama semasa persembahan.

4. Konsep kepelbagaian bahan dapat diadun dengan baik, membentuk suatu gubahan yang menarik dan dapat memikat penonton apabila ia digunakan dalam persembahan.

5. Mempunyai daya tarikan semasa dilakonkan kerana mempunyai sifat ketulenan dari segi penghasilan.

6. Memenuhi prinsip-prinsip rekaan seperti rentak, pergerakan, kontra, warna, imbangan dan kesatuan yang menarik.

9.3.2 Apresiasi

Berpandukan topeng yang telah dihasilkan kita dapat membuat penilaian dan cuba fikirkan beberapa persoalan-persoalan di bawah ini dalam proses membuat topeng.

1. Tajuk dan tema yang sesuai.

2. Alat dan bahan yang sesuai dalam proses membuat topeng.

3. Proses stailisasi dan menambahbaikan agar bersesuaian dengan watak sesuatu topeng tersebut.

4. Pilihan reka bentuk warna dan padanan imej mengikut jenis-jenis topeng yang dihasilkan, bergantung kepada watak.

5. Kesesuaian secara keseluruhan.

RUMUSAN

Proses membentuk dan membuat topeng merupakan satu bidang yang mengutamakan penguasaan kemahiran serta penyesuaian watak-wataknya. Perancangan rapi dan mendalam perlu dilakukan untuk mendapatkan suatu penampilan yang benar-benar relevan dengan apa yang dihasratkan oleh pelukis. Pengetahuan mengenai alat dan bahan diperlukan untuk mengimbangi ciri-ciri reka bentuk di samping kesesuaian terhadap mesej dan watak yang akan dipersembahkan. Persembahan watak-watak topeng akan menjadi lebih menarik apabila pereka dapat menampilkan watak-watak yang bersesuaian dengan jalan cerita.

GLOSARI

Warna Tempera – Warna serbuk.

Apresiasi – Penghargaan.

Ekspresi – Luahan idea/perasaan/senteman.

Inovatif – Pengubahsuaian kepada yang lebih baik dan menarik.

Imaginasi – Kerangka idea.

Kontemporari – Masa kini.

UJIAN 1

Bincangkan perkara-perkara yang perlu difikirkan dan dibuat pertimbangan sebelum, semasa dan selepas proses membuat sesebuah topeng.

UJIAN 2

Sesetengah kaum menggunakan topeng di dalam upacara-upacara tertentu mengikut kepercayaan masing-masing. Dengan bersumberkan mana-mana maklumat buat huraian tentang kenyataan tersebut.

TOPIK 10 DIORAMA

PENGENALAN

Diorama merupakan gabungan catan besar yang mewujudkan persekitaran dan arca-arca figura di hadapannya bagi menghidupkan suasana catan besar tersebut. Catan ini digantung di dinding-dinding bangunan untuk bahan tontonan orang ramai dan mula popular sekitar abad ke sembilan belas. Secara mudahnya diorama terdiri daripada dua dimensi dan arca figura tiga dimensi. Kontemporari ini objek tiga dimensi ini diperluaskan lagi kepenggunaannya dengan karangan laut, figura haiwan, fiksyen, pensejarahan dan cerita rakyat. Tujuannya jelas, diorama dapat memperihalkan semula unsur-unsur naratif melalui penampilan imej 2 D dan 3 D dalam konteks diorama.

OBJEKTIF

Di akhir topik ini pelajar dapat:

1. memahami dan diorama dibentuk melalui gabungan catan yang bersifat dua dimensi dan objek tiga dimensi;

2. memahami konsep diorama yang dibentuk dengan pemilihan tema dan subjek yang tertentu;

3. diorama dibina melalui pemahaman konstruktivisme dan kontekstual;

4. diorama boleh membentuk suatu fenomena baru di ruang peragaan kerana seolah-olah wujudnya satu “dunia baru” daripada kombinasi imej 2 dimensi dan 3 dimensi; dan

Dalam dokumen Modul Membentuk Dan Membuat Binaan (Halaman 145-161)

Dokumen terkait