bisa mengerjakan minimal, maksimalnya dia bisa berprestasi itu yang memang harus ee kita tingkatkan, dan memang itu sudah berjalan menjaga..menjaga ini yang sulit untuk mencapai sebuah kualitas rumah tangga yang ee baik, itu..menjaga itu sulit. Harus dilandasi dengan rasa ee ikhlas dan sungguh-sungguh memang mau mengejar kita ini menuju keluarga yang berkualitas, sakinah, mawaddah, warahmah ini memang harus dijaga. Terus dikawal sendiri, dikawal tapi berjalan sendiri supaya tidak salah.
Baik pak, itu sekian dari saya. Terimakasih atas waktunya yang diberikan bapak. Semoga nanti ini bisa bermanfaat, baik bapak sendiri maupun semuanya. Terimakasih pak, wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Waalaikumsalam warahmatullahi wabarakatuh.
Meningkatkan pretasi anak disekolah VERBATIM WAWANCARA Identitas Responden X Nama : E R
Jenis kelamin : Perempuan Usia pernikahan : 10 – 15 tahun Tanggal Wawancara : 30 April 2012
Waktu Wawancara : 20.12 - 20.44 WIB (32 menit) Tempat Wawancara : Gumpang, Kartasura
Keterangan P : Peneliti I : Informan Hasil Wawancara NO VERBATIM ANALISIS 1 P Bismillahirahmanirahim Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh... Kode : W1 / S10
5 10 15 20 25 30 35 40 45 I P I P I P I P I P I P I
Wa’alakumsalam warahmatullahi wabarakatuh
perkenalkan ibu nama saya anang dari psikologi UMS disini mau mewawancari ibu untuk penelitian saya dikampus ibu emm sebelumnya ibu mohon maaf dengan ibu siapa?
Bu Emy Rahayu
Iya dengan ibu emy rahayu ee begini bu usia pernikahannya ibu itu berapa tahun ibu?
Kurang lebih 12 tahun
12 tahun ya bu ya nggeh ee baik bu saya akan tanyai bu ya selama ini bu atau sejauh pengalaman ibu ee apa yang dimaksud dengan keluarga dengan sakinah mawaddah
warahmah ibu?
Keluarga sakinah mawaddah warahmah itu ya ee ya harmonis secara islami mematuhi segala aturan baik mungkin didasari dengan ya ukhuwah Islamiyah yang baik Baik ibu nggeh bu kemudian ibu menurut ibu sendiri apa yang dimaksud dengan sakinah itu sendiri ibu ?
Sakinah itu ya menurut aturan Islam nggeh hee keluarga bahagia dengan tanpa ada apa ya eee perselisihan ataupun rintangan yang sekiranya bisa mengganggu atau memecah belah keluarga (P : nggeh bu) itu menurut aturan Islam Nggeh kemudian ibu selanjutnya eee menurut ibu sendiri apa yang ibu ketahui tentang mawaddah ibu?
Mawaddah ya bersatu (P : bersatu gitu bu) keluarga yang bisa bersatu kemudian ee sesuai dengan aturan Islam tadi pada bahagia
Kemudian ibu kemudian ibu kalau rahmah sendiri ibu? Rahmah itu saling menyayangi saling mengasihi diantara keduanya juga kalau sudah mempunyai putra juga orang tuanya yang ketiga dengan anggota keluarga atau tetangga yang lain selalu menjaga saling menyayangi itu tadi
12 tahun usia pernikahannya
Keluarga yang mematuhi segala aturan yang baik dengan dasar Islam
Sakinah : keluarga yang bahagia dengan tanpa ada persilihan yang akan memecah belah keluarga
Mawaddah : Keluarga yang bersatu sesuai dengan Islam
Rahmah : saling menyayangi, mengasihi satu sama lain termasuk dengan anak
50 55 60 65 70 75 80 85 90 P I P I P I P I
Baik ibu selanjutnya ibu keluarga sakinah mawaddah warahmah itu sendiri emm penting nggak sih bu bagi keluarga ibu?
Bagi saya ya penting karena itu akan mempersatukan kita selama kita hidup berkeluarga langkah hidup keluarga sakinah yang baik kita semua kita akan ee keluarga mana pun ada masalah tentunya dengan adanya bisa saling mengetahui saling ee apa namanya memberikan informasi dan saling percaya jujur Insya Allah nanti akan terbentuk keluarga tadi
Bak ibu ee selanjutnya ibu bagaimana cara untuk membentuk keluarga sakinah mawaddah warahmah itu sendiri ibu ?
Caranya membentuk ya kita mengadakan aturan keluarga dulu yang pertama yang kedua juga saling menyayangi kemudian kita memberikan tentang Islami kepada anak kepada keluarga kalau suami ya pemimpin keluarga kalau istri ya sebagai ee pendamping suami mengasuh anak-anak mendidik kemudian kita juga selain keluarga juga masyarakat itu kita juga penting nggeh
Bisa diberi contoh misalnya uhhuk gimana bu?
Ya misalnya kita untuk memberikan contoh yang baik kepada anak-anak, Nak ayo sholat kita dulu harus sholat dulu nak ayo ngaji kita harus memberikan contoh yang baik ya semuanya jadi misalnya ba’da maghrib atau bangun pagi terutama anak-anak sulit sekali untuk bisa berangkat pagi kita yang tua harus selalu mendahului jangan sampai nak ayo sholat kita malah nonton tv nak ayo sholat kita malah dolan (p : ya) gitu ee contoh yang konkret yang mungkin setiap hari yang kita kerjakan untuk nak ayo kita belajar ya orang tua ya paling tidak kalau tidak bisa dampingi ya kita jangan nyetel TV nyetel radio atau itu akan terjaga Insya Allah
Ya ibu menyinggung kegiatan sehari-hari ya bu ya uhhuk bisa dijelaskan ibu (I : ya) seberapa intensitas kegiatan untuk mengkaji Islam sendiri bu?
Kita kalau untuk yang anak-anak nggeh Alhamdulillah anak-anak kami sudah kami siapkan sedini mungkin Alhamdulillah kalau sudah keluar dari TK itu sudah bisa
Pentingnya keluarga tersebut untuk mempersatukan
semuanya dengan cara jujur
Membentuk keluarga yaitu dengan aturan, saling menyayangi seperti istri mengasuh anak dan mendidik anak
Seperti mengajak sholat terutama subuh, orang tua juga memberi contoh dulu untuk bangun lebih awal
95 100 105 110 115 120 125 130 135 140 P I
baca Al Qur’an ya Alhamdulillah Insya Allah apabila nanti Tuhan Allah memberikan rezeki yang bisa kami menyekolahkan kita akan tetap untuk kita didik di sekolah yang beragama Islam Alhamdulillah karena kami sendiri juga sebenarnya sejak kecil tidak pernah sekolah dinegeri mas (P : oh ya) jadi Al Islam SMP Al Islam SMA nya juga Al Islam jadi Alhamdulillah anak-anak juga kita arahkan mula-mula juga sulit kita arahkan untuk yang gede terutama (P:hehehe) karena sekolahnya dinegeri kemudian ibunya ngajarnya disekolahnya ngajarnya dekatnya di sekolahkan di Al Islam nggak mau itu Muhammadiyah nggak masuknya dinegeri Alhamdulillah ya sudah kita arahkan untuk ke beragamis Alhamdulillah mau (P:nggeh) kemudian yang kecil yang kecil kita tidak mengarahkan dia yang milih sendiri (p: O gitu) ya
Baik bu ini ada kaitannya dengan kegiatan ya bu ya ee kemudian ibu dalam kegiatan itu kan ada hubungan sama waktu ibu nah bagaimana bu cara membagi waktu untuk bersama-sama dengan keluarga ibu?
Kita memang sulit ya apa membagi waktu untuk bersama-sama terutama untuk makan untuk sholat berjamaah itu juga sulit pagi hari juga kita utamakan untuk makan bersama kemudian Alhamdulillah kalau sholat berjamaah bisa untuk melaksankan Isya kemudian juga subuh Alhamdulillah ya itu pun sebenarnya ada kendala karena untuk yang sakinah itu seharusnya kemasjid anak-anak kami masih kecil ee ya belum bisa diajak hanya untuk pergi kemasjid kalau suami saya itu gantian jangan semuanya kemasjid. Masjid dibagi ya suami dimasjid kami dirumah gitu tapi pak kadang-kadang pokoknya rumah itu kan yang jaga kan Allah kita tinggal aja untuk pergi kemasjid tapi nyuwun sewu untuk suami saya beda harus salah satu yang dirumah itu kebersamaan kita bagi kesana kita paginya kan semua Alhamdulillah kerja suami kerja anak sekolah jadi kan kosong pulang sekolah kan bisa bersama ya anak-anak jam 1 kami jam 1 bisa tapi untuk suami kan nanti jam 5 pulangnya gitu ya kebersamaan ya mungkin maghrib itu bisa bersama makan bersama jamaah itu bisa ngaji bersama itu bisa kebetulan bapaknya keluar kota ya Alhamdulillah bisa bersama-sama ya memang terbatas untuk kebersamaan itu nggeh tapi Alhamdulillah bisa tapi nggak mungkin keluarga tidak ada masalah itu tidak mungkin pasti ada masalah gitu
Dulu dari kecil sampai sekarang orang tuanya sekolah tidak di negeri, tapi di tempat ada Islamnya. Jadi anak-anak juga diarahkan kesitu. Anak-anak mau semua
Masih terkendala waktu untuk berkumpul bersama seperti makan bersama dan sholat berjamaah
145 150 155 160 165 170 175 180 185 P I P I
Kemudian ibu kalau mengenai bicara waktu ya ibu ya(I : nggeh) itu ee seberapa penting sih bu waktu bagi ibu sendiri?
Ya karena saya waktunya terbatas nggeh mas nggeh jadi pagi hari memang Alhamdulillah jam 3 paling lambat jam setengah 4 sudah bangun (P:nggeh) kemudian ya sholat lah utama kemudian menyiapkan sarapan pagi mandi kemudian berangkat sampai jam 1 baru pulang nanti sore itu sudah persiapan untuk sore ya ada yang TPA kami yang TPA Rabu sama Sabtu tu anak-anak itu hari Rabu sama Sabtu Les nanti ngantar jum’at sama Kamis yang kecil jadi ya memang waktunya begitu apa ya banyak kecuali kalau hari libur ee ya libur merah hari ahad itu pun kalau suami ada kegiatan ya kita tidak bisa kumpul ya yang satu masuk yang satu dirumah waktunya memang terbatas tapi Alhamdulillah untuk ya pengajian Alhamdulillah bisa meskipun hanya satu bulan sekali dua bulan sekali satu minggu setiap hari ahad pagi Alhamdulillah bisa menyisakan waktu karena jam 6 sampai jam 7 pengajian bisa nggeh seperti itu (P:dimasjid gitu) kalau saya dianu mas diorganisasi Aisiyah dimendungan kebetulan kan belum ada pengajian pengajiannya sebulan sekali minggu kedua kalau yang ibu-ibu RT sini minggu pertama kalau tidak salah biasannya hari ahad pekan pertama nggeh untuk pangajian yang dimasjid pekan kedua bapak ibu nggeh (P:baik) kalau yang organisasi ahad pagi jam 6 sampai jam 7 itu diMendungan nggeh (P : yang di Al Kautsar itu bu) ya di Al Kautsar nggeh
Baik bu gini ya bu ya uhhuk selama ini tu kan mungkin bisa kita rencanakan bu (I : enggeh ya ya) tapi bu bagaimana akibat kalau rencana itu tidak sesuai(I : heem) tu gimana bu waktu akan berkurang kemudian waktunya juga tidak sesuai tu akibatnya gimana bu?
Ya sedikit terganggung ya mas ya wah saya sore anak-anak juga nggak ada saya nyuci kebetulan ada apa ya ada itu temen-temen bisa nggak kesana ba’da ashar kan kemudian tertunda cucian saya ya nanti malah tapi ya Alhamdulillah semua Allah yang ngatur ya dengan waktu yang terbatas itu kemudian waktu yang berguna semua itu Insya Allah bermanfaat apabila kita ya Lillahi Ta’ala lah nggeh pekerjaan itu kita laksanakan ya sering kadang-kadang besok saya apa njagong kebetulan nggak bisa ya sore nanti njagongnya hehehe nggeh anak-anak nggak mau ditinggal
Kegiatannya biasanya bangun jam 3-4 pagi kemudian sholat, nyiapakan sarapan, kemudian berangkat kerja sampai jam 1 pulang. Sore persiapan TPA. Anak-anak juga Les 2 hari seminggu. Ikut pengajian minimal 1 bulan 1 kali.
Akibat dari waktu yang tidak sesuai yaitu memilih mana yang terpenting.
190 195 200 205 210 215 220 225 230 P I P I P I
misalnya ibu harus dirumah ibu nggak usah njagong misalnya bapak tindak (p :nggeh) itu kan nggak bisa njagong kemudian kita sudah terlanjur kencan sama temen-temen kan nggak bisa datang ee ya udah nanti sore kan itu bisa ditangguhkan kecuali kalau ta’ziyah itu tidak bisa ditangguh kan harus to (P : nggeh) kadang-kadang waktu ini waktunya apa mengerjakan apa kebetulan ada itu tadi kita tidak bisa nanti tinggal ya mana yang penting kita dahulukan Alhamdulillah
Nggeh bu uhhuk kemudian ibu dalam selama ini ya bu ya dalam keluarga ibu sendiri situasi apa yang sering muncul bu yang pernah dialami?
Situasi yang muncul itu kadang apa ya mas nyuwun sewu mungkin rasa cemburu mungkin ya cemburu cemburu waktu (P : nggeh) seharusnya bapak mengantarkan kita anak-anak tapi nyuwun sewu ngantarkan orang lain misalnya itu nggeh mungkin seharusnya nyuwun sewu keuangan seharusnya disini tapi kok ini kesana ya mungkin ya tapi ya tidak separah lah mungkin ya itu hanya hanya sebagian kecil yang mungkin bisa menjadikan masalah mungkin anak-anak minta ini ayahnya ee juga nggak boleh nanti itu juga masalah nanti nggeh hehehe
Tapi itu sering atau memang jarang munculnya sering ya bu ya?
Nyuwun sewu kadang karena bapak itu tempramen ya emosinan jadi mungkin ya hehehe dulu pernah ada anak-anak berantem berdua nah yang satu mana ya karena yang marai ya yang gede ya mungkin yang diparah yang gede hehehe nggeh ngoten jadi misalnya marah itu wudlu waktu wudlu kan adeknya mau wudlu tu adeknya dikancing malahan nggak boleh wudlu nggeh “itu baru dipake adeknya kok kamu anu nyelo-nyelo” gitu lho mas tergesa-gesa biar dipake adeknya dulu baru kamu lha mungkin kayak baru dari sekolah atau yang mana mungkin pas marah atau dirumah malah nah mungkin ya nggeh kadang emosinya hehehe tidak
Kemudian ibu peristiwa apa ee bisa jadi ini menyenangkan maupun kurang menyenangkan yang pernah dialami ibu selama ini?
Mengenai ya rumah tangga nggeh (P : nggeh) ee tu yang
Situasi yang muncul seperti cemburu, yang seharusnya mengatar anak-anak tapi mengantar orang lain
Bapak itu merupakan seorang yang tempramen
235 240 245 250 255 260 265 270 275 P I P I P I
pertama nyuwun sewu itu ketika masih menikah kan kita belum tahu karakternya ya nggeh eee bapaknya suka sepak bola tapi saya nggak seharusnya membantu kita tapi tidak tapi ya seperti ini nggeh malam-malan ini bapaknya badminton ya sampai jam 1 ya waktu dulu masih anak kecil saya terasa kok ditinggal dewe kok dewe gitu tapi sekarang sudah gede ya tahu nggeh hee ya memang apa ya keluarga itu perlu apa ya mas pengertian ya mas dari ya suami ya istri katanya ya istri ya capek nggeh udah kerja dirumah anak-anak masih belum melayani itu ee makanan minuman dan lain-lain dan sebagainya nggeh semua mengalami tapi apa pun
Seringnya itu solusinya gimana bu?
Ya anu paling ya minta maaf kalau bapak nggak pernah aku minta maaf nggak pernah hehehe ya paling ya saya ya udah paling ya saya minta maaf saya gitu nggeh
Baik ibu kemudian bu hal-hal apa saja ibu yang selama ini mempengaruhi timbulnya masalah ibu?bisa disebutkan bu yang mempengaruhi selama ini?
Anu mas keinginan berbelanja misalnya nggeh waktu pegang uang misalnya suami saya itu sering pokoknya kalau dapet ya repelan misalnya mau dihabiskan sekarang kalau saya nggak nggeh kalau bisa tu sebagian boleh lah sekali-kali berbelanja misalnya tapi kalau saya nggak pokoknya harus bisa disisakan kadang apa ya suami tu ee mau ngasih seneng-seneng kok moh misalnya bu beli baju mumpung ada uang saya nggak mau mau ngasih nggeh karena apa ya nyuwun sewu Alhamdulillah sebagai guru tiap hari kan dapat apa ee baju dari wali-wali murid jadi saya tidak ingin baju yang bagaimana yang kemudian ngetren yang tu nggak kadang suami kan kadang pengen mungkin tapi kan sekarang kalau pas marah nggak punya baju ya tadi timbul tadi “tukoke neng toko ra gelem milih” hehehe sampai itu heee kayaknya begitu
Baik ibu sekarang ya bu ya. Hal-hal apa saja yang selama ini mendorong ibu untuk membentuk keluarga sakinah mawaddah warahmah ibu?
Ya kami ya Alhamdulillah karena sering apa ya mendengar ya mas mengaji yang pengajian bahwa keluarga yang baik adalah baiti jannati rumah ku adalah surgaku jadi ya
menikah masih belum mengenal karakter masing-masing
pasangan, sehingga anak masih kecil perlu bantuan suami merasa ditinggal sendirian dirumah.
Kalau punya salah minta maaf.
Seringnya timbul masalah ketika punya uang banyak sering langsung dihabiskan beli baju atau makan bersama. Pengennya istri hemat.
Yang mendorong yaitu “rumahku surgaku”,
280 285 290 295 300 305 310 315 320 P I
gimana ya meskipun dirumah ya marah karena kalau ingat Allah kita akan ya bisa menej lah ngerem apa yang emosi kita luapkan jadi ee apa yang kita rasakan dalam keluarga mungkin kita sendiri nanti oh ya kalau begini saya jadi begini dan kita nanti akan kesananya tanggung jawabnya kita pada Allah tu juga besok akan ditanya tanggung jawab kepada anak mu misalnya suami mu karena kalau istri berani sama suami kan tidak boleh nggeh (P : iya) tapi seberapa beraninya kita selagi suami nyuwun sewu punya salah kita juga apa ya yo kan kadang-kadang aku bener kan gitu untuk istrinya nggeh kadang begitu jadi kita usaha lah ya meskipun semua istri mungkin punya salah juga semua istri tu punya apa emosi nggeh sewaktu-waktu bisa eee meledak mungkin hehe pada anak pada suami ya tapi kita berusaha untuk mendidik mungkin ya sekali waktu ya nurut sama suami tapi sekali waktu juga berontak kalau tidak bisa bersama dengan keinginan kita lha nggeh kita ya sudah berusaha ya mudah-mudahan lah Allah nanti bisa menunjukan jalan yang baik untuk keluarga kami itu Baik ibu kemudian ibu disinikan sebagai ee istri ya bu ya (I : nggeh) istri tak lepas dengan peran pendidikannya ya bu ya (I : nggeh) kemudian ee bagaimana ibu menanamkan nilai-nilai dan sikap baik pada keluarga ibu?
Ya kalau anak kan udah didasari dari agama ya mas ya (P : nggeh) terus kita tidak harus pada orang tua terutama adalah pokok kemudian sopan santun kita utamakan paling udah pada siapa pun nah itu pada akhirnya akan kadang suami saja kalau apa ya didik pada binatang tu anak-anak ojo digebug ojo ojo di pateni kita harus sayang terutama sopan satun terhadap orang tua itu utama apalagi kita masih punya nenek ya terutama itu kadang-kadang anak itu malah mas sama embahnya melebihi nggeh sayangnya ya mungkin kadang kelet lho karo mbahe ra bolo toe itu tidak penting bagi orang tua kesopanan itu penting itu mulai dari rumah kesekolah kemudian antar eee tetangga juga kadang-kadang pun juga sama adeknya sama kakaknya kan kita juga harus saling menghormati ya ngalah yang gede ya ngalah yang cilik ya heheh mengetahui sebenarnya kalau ya orang tua bisa mengarahkan tapi ya sulit tu mas untuk mengajak sopan santun sama anak-anak sekarang itu sulit sekali nggeh (P : contohnya bu?) ya misalnya ya bentak sama orang tua “bu aku minta uangnya” gitu kan dengan kasar ya sekarang sering saya dengar tapi tu anak saya juga pernah juga dimarahin sama ayahnya njaluk “karo sopo?”
selalu ingat Allah agar dapat mengelola emosi.
Utamanya adalah sopan santun dikeluarga, kemudian kasih sayang terhadap orang tua
325 330 335 340 345 350 355 360 365 370 P I P I P I
gitu hehehe gitu ya suka anak-anak yang gede tu agak anu hehe apa ya emosinya tidak nggeh
Baik ibu ee selama ini bu (I : nggeh) ee itu kan menanamkan sikap dan nilai-nilai baik itu jika tidak lepas dengan situasi akrab nah bagaimana selama ini ibu menciptakan situasi akrab antar anggota keluarga bu? Ya kalau anggota keluarga dirumah kita makan bersama (P : ow gitu) kemudian saling apa ya curhat nggeh mas nggeh (P : nggeh) tadi mungkin anak-anak kadang tu tadi anak temenku ada yang dimarahin sama bu guru PRnya belum dikerjakan nah makanya kamu PR harus dikerjakan kemudian yaitu saling mengisi kemudian yang satunya juga begitu (P : nggeh) tadi temenku dires lha ngopo? Bukunya nggak dibawa kemudian hafalannya belum dikerjakan itu kan juga gitu lha kamu dapat berapa dapat 8 dapat 9 ya Alhamdulillah tu ya sering gitu untuk kebersamaan
Baik ibu kemudian bu selanjutnya selama ini ibu ee bagaimana hubungan ibu dengan bapak dan keluarga disini bu?
Ya Alhamdulillah baek mas hee kalau saya sama bapaknya sama anak-anak he’ee
Mungkin sedikit diberi contoh misalnya bu untuk bisa dikatakan baik itu ee seperti apa bu?
Misalnya itu tadi kalau saya punya salah minta maaf kalau kemana pun kita selalu minta ijin tidak harus neng kono we kudu pamit ya nggak paling tidak kita tahu lah bapaknya dimana?o badminton, o bapaknya dimana? Balbalan Ibunya dimana TPA gitu Alhamdulillah gitu nggeh anak juga demikian sampai siang kok belum nggak pulang sudah kita diberikan acuan pokoknya kalau terlambat pulang harus memberi tahu apalagi sekarang sudah diberi alat nggeh tapi tidak boleh membawa HP tow disekolah lha disekolah sudah disediakan untuk telpon kalau terlambat pulang kadang kan anak-anak pulanganya jam 3 jam 5 yang kecil juga demikian ibu aku nggak pulang sampai jam 5 harap memberi tahukan jadi kita tahu nggak bingung atau dulu kita juga bingung pertama kali sekolah (P :heheh) sekolahe jauh-jauh (P : nggeh) di apa dijemput ndak ada semua kene bingung opo ayahnya tidak
Menciptakan akrab dengan makan bersama,