• Tidak ada hasil yang ditemukan

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA DENGAN METODE PEMBELAJARAN THINK ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (TAPPS) PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL KELAS VIII MTS NEGERI BANDAR.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA DENGAN METODE PEMBELAJARAN THINK ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (TAPPS) PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL KELAS VIII MTS NEGERI BANDAR."

Copied!
28
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel.4.10.Kemampuan Siswa Memeriksa Pemecahan Masalah Pada
Gambar 3.1. Prosedur Pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas
Tabel. 1.1. Tingkat Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Berdasarkan

Referensi

Dokumen terkait

Oleh karena adanya kemungkinan pengenaan denda bunga dan kemungkinan perbedaan tingkat bunga, kami tidak dapat memperoleh keyakinan memadai mengenai jumlah hutang

Menurut Kusumadewi (2003) menyatakan bahwa metode back propagation dapat digunakan untuk melakukan pendeteksian suatu jenis penyakit, gangguan, maupun kasus yang memiliki data

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. ©Anindya Widita

[r]

Dengan dibuatnya aplikasi multimedia player ini pemakai tidak perlu membutuhkan 2 player untuk menjalankan file audio dan file video dengan berbagai macam jenis file yang

Proses percampuran turbulen di perairan pesisir timur Kalimantan, antara delta Mahakam dan Teluk Balikpapan, dipelajari melalui inversi densitas pada profil data

Kegiatan usaha penunjang angkutan udara tersebut dapat berupa kegiatan yang secara langsung berhubungan dengan kegiatan angkutan udara niaga antara lain sistem reservasi

Sulistyo-Basuki (1993, 38) mengemukakan 6 (enam) ciri perpustakaan khusus sebagai berikut:.. a) Perpustakaan khusus umumnya dibentuk oleh suatu instansi (kelembagaan) yang