• Tidak ada hasil yang ditemukan

APLIKASI PEMBELAJARAN KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP BERDASARKAN KINGDOM UNTUK SMA KELAS X Aplikasi Pembelajaran Klasifikasi Makhluk Hidup Berdasarkan Kingdom untuk SMA Kelas X Berbasis Android.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "APLIKASI PEMBELAJARAN KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP BERDASARKAN KINGDOM UNTUK SMA KELAS X Aplikasi Pembelajaran Klasifikasi Makhluk Hidup Berdasarkan Kingdom untuk SMA Kelas X Berbasis Android."

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

APLIKASI PEMBELAJARAN KLASIFIKASI MAKHLUK

HIDUP BERDASARKAN KINGDOM UNTUK SMA KELAS X

BERBASIS ANDROID

SKRIPSI

Disusun sebagai salah satu syarat menyelesaikan Jenjang Strata I Pada Program Studi Informatika Fakultas Komunikasi dan Informatika

Universitas Muhammadiyah Surakarta

Oleh :

Rindita Gani Fantoro

L200110026

PROGRAM STUDI INFORMATIKA

FAKULTAS KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)
(3)
(4)
(5)

v

PERSEMBAHAN

PERSEMBAHAN :

1. Bapak dan ibu tercinta, yang senantiasa memberikan doa, restu,

semangat, dorongan moral maupun materi yang tiada hentinya.

2. Teman–teman Informatika angkatan 2011, teman menuntut ilmu dari awal masa perkuliahan.

3. Keluarga besar IT UMS yang telah menjadi tempat untuk mengembangkan ilmu dibidang IT.

(6)
(7)

vii

ABSTRAK

Siswa Sekolah Menengah Atas dalam proses belajar mengajar masih secara manual dengan menggunakan buku untuk pegangan dan belajar, namun metode

tersebut kurang efektif. Selain itu, siswa cenderung malas untuk mencari dan membeli buku untuk pegangan dalam belajar. Oleh karena itu, dibutuhkan media pembelajaran yang menarik untuk mempermudah siswa dalam mencari materi dan

lebih meningkatkan motivasi belajar siswa. Berdasarkan permasalahan tersebut, penulis akan merancang, membangun dan menguji media pembelajaran berupa

aplikasi android. Aplikasi android ini memuat materidengan tampilan yang menarik disertai video, sehingga mampu menarik minat dan memudahkan siswa untuk mata pelajaran tentang klasifikasi makhluk hidup khususnya berdasarkan

kingdom.

Metode pembuatan media pembelajaran ini menggunakan SDLC (System

Development Life Cycle) yaitu model waterfall.Perancangan dan pembangunannya melalui beberapa tahapan meliputi definisi kebutuhan, analisis

kebutuhan, desain sistem, pembangunan sistem, pengujian, dan pemeliharaan. Software utamanya yaitu Eclipse, JDK, SDK, ADT, dan PhotoFilmStrip.

Hasil dari penelitian ini adalah media pembelajaran berupa aplikasi android

dengan memuat materi tentang kingdom plantae, protista, archaebacteria, bacteria, fungi dan animalia. Dari data dapat disimpulkan bahwa sistem mudah

(8)

makhluk hidup berdasarkan kingdom. Dengan demikian tujuan dibuatnya tugas akhir ini telah tercapai.

Kata Kunci : Kingdom, Klasifikasi Makhluk Hidup, Media Pembelajaran, Siswa

(9)

ix ABSTRACT

Students of Senior High School in the process of teaching and learning are still manually by using the books to guide in learning, but these methods are less

effective. The students tend to be lazy to look for and buy books for a guide to learn. Therefore, it needed an interesting learning media to facilitate students in finding material. Based on these problems the researcher will design, build and

test learning media in the form of android applications. This android application, load about material with an attractive display accompanied the video, so it is able

to attract interest and to improve the understanding of students in the subjects about the classification of living creatures especially about the kingdom.

Method of making these learning media, using the SDLC (System

Development Life Cycle) that is a model of the waterfall. Planning and construction process through several stages include the definition of needs,

requirements analysis, system design, system development, testing, and maintenance. The main software that Eclipse, JDK, SDK, ADT, and

PhotoFilmStrip.

The result of this research is learning media in the form of android applications with load material about the kingdom plantae, protista,

archaebacteria, bacteria, fungi, and animalia. From the data it can be concluded that the system is easy to use, this system attractive appearance, facilitate students

(10)

classification of living creatures based on the kingdom. Thus the goal of establishing the task of minithesis has been accomplished.

Keywords : Kingdom, The Classification Of Living Creature, The Media

(11)
(12)

2.2.2 Klasifikasi makhluk hidup ... 10

3.4.3 Perancangan Desain Aplikasi ... 19

3.4.3.1 Desain Umum ... 19

3.4.3.2 Desain Terperinci... 21

(13)

xiii

4.1 Hasil Penelitian ... 37

4.1.1 Halaman Menu Utama... 37

4.1.2 Form Klasifikasi MH berdasarkan kingdom... 38

4.1.2.1 Tampilan Menu Plantae... ... 39

4.1.2.2 Tampilan Menu Protista... .. 42

4.1.2.3 Tampilan Menu Archaebacteria... . 44

4.1.2.4 Tampilan Menu Bacteria... 46

4.1.2.5 Tampilan Menu Fungi... ... 48

4.1.2.6 Tampilan Menu Animalia... ... 51

4.2 Pengujian... 54

4.2.1 Pengujian Interface Aplikasi... 54

4.3 Analisis Kuisioner... 55

(14)

DAFTAR TABEL

3.1 Rancangan Kuisioner Guru ... 27

3.2 Rancangan Kuisioner Siswa ... 27

4.1 Tabel Pengujian ... 55

4.2 Tabel Hasil Pengisian Kuisioner Siswa... 55

4.3 Tabel Skoring Kuisioner Siswa ... 56

4.4 Tabel Hasil Pengisian Kuisioner Guru ... 59

(15)

xv

3.5 Rancangan Halaman Menu Klasifikasi MH berdasarkan kingdom 22 3.6 Rancangan Menu Plantae ... 22

3.7 Rancangan Menu Jenis Plantae ... 23

3.8 Rancangan Menu Fungi ... 24

3.9 Rancangan Menu Jenis Fungi ... 24

3.10 Rancangan Menu Animalia... 25

3.11 Rancangan Menu Jenis Animalia... 25

3.12 Project Android Baru ... 29

4.2 Halaman Klasifikasi MH berdasarkan kingdom ... 38

(16)

4.4 Tampilan Menu Jenis ... 40

4.11 Tampilan Menu Archaebacteria ... 45

(17)

xvii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran I Contoh Source Code Program (Script) Eclipse

Lampiran II Dokumentasi Lampiran III Hasil Kuesioner

Referensi

Dokumen terkait

Siswa berpendapat bahwa media dikemas dengan menarik dan praktis, tampilan Mind-map yang memetakan pikiran dapat memudahkan siswa dalam pembelajaran dan mendorong rasa ingin tahu

Membuat suatu aplikasi pembelajaran Matematika yang mampu melatih pengetahuan, keterampilan dan ketepatan dengan cara yang lebih menarik dengan sistem

Berdasarkan telaah penelitian di atas, maka penulis melakukan pembuatan aplikasi pembelajaran dengan mata pelajaran Matematika kelas 2 SMP / MTs, yang diharapkan mampu

Aplikasi pembelajaran listrik dinamis pada gadget dengan sistem Android dapat membantu siswa dengan memberikan simulasi dan video pada materi.. Aplikasi juga memiliki berbagai

Abdul Bashith, M.Si Kata Kunci : Pengembangan Media Pembelajaran Android, Pendidikan Agama Islam Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android Mata Pelajaran Pendidikan Agama

media pembelajaran digunakan untuk menyampaikan materi yang terdiri dari penjelasan materi, video pembelajaran, audio, beserta gambar yang dikemas dalam bentuk

Berdasarkan kuesioner (hasil rekapitulasi data lembar validasi) dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran buku saku android pada materi klasifikasi makhluk hidup

Berdasarkan pembahasan pada bab-bab sebelumnya, maka dapat ditarik kesimpulan yaitu aplikasi yang telah dibuat dapat menarik minat belajar anak terhadap pelajaran