• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA LANCAR DENGAN MEDIA KARTU HURUF DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS SATU SEKOLAH DASAR

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA LANCAR DENGAN MEDIA KARTU HURUF DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS SATU SEKOLAH DASAR"

Copied!
154
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1 skema kerangka berpikir
Tabel 1 rubrik penilaian tes kemampuan awal
Tabel 2 hasil nilai tes kemampuan awal
Tabel 4 hasil nilai yang diperoleh pada siklus pertama pertemuan pertama
+7

Referensi

Dokumen terkait

Membaca Melalui Media Flash Card Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Untuk Siswa Kelas II Sekolah Dasar Negeri 02 Plosorejo Matesih Karanganyar Tahun Pelajaran 2010/2011.. Dalam

PENGGUNAAN MEDIA KARTU KALIMAT BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DI SEKOLAH DASAR.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Deskripsi hasil penelitian tindakan kelas yang berju dul “Peningkatan Aktivitas Membaca Permulaan Menggunakan Kartu Huruf pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas

Skripsi dengan judul “Peningkatan Kemampuan Menulis Karangan Menggunakan Media Kartu Penuntun (KP)Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 08 Dau

Dalam penelitian ini, peneliti ingin menyampaikan salah satu alter- natif tindakan dalam rangka mening- katkan kemampuan membaca permu- laan dengan media kartu

258 Dalam menerapkan pembelajaran membaca permulaan pada mata pelajaran bahasa dan sastra Indonesia di kelas I SD Inpres 1 Kamarora dengan menggunakan media

Bertolak dari data nilai pra siklus yang dapat dilihat pada tabel 1 dapat diketahui bahwa hasil pembelajaran membaca lancar siswa kelas I SD N 2 Cabean Kunti,

Meningkatkan kemampuan bahasa dalam mengenal huruf dengan media kartu