• Tidak ada hasil yang ditemukan

Problematika mahasiswa IPB dalam menulis skripsi: Ditinjau dari sudut pandang kebahasaan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Problematika mahasiswa IPB dalam menulis skripsi: Ditinjau dari sudut pandang kebahasaan"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
(16)
(17)

Gambar

Tabel 1. Persentase total kendala mahasiswa dalam menulis skripsi.
Tabel 3. Persentase kesulitan mahasiswa dalam menulis skripsi.
Tabel 5. Persentase kendala mahasiswa dalam menulis skripsi.
Tabel 7. Persentase mahasiswa yang melakukan kesalahan.
+3

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan : mendeskripsikan kesalahan penggunaan ejaan pada penulisan latar belakang yang dilakukan oleh mahasiswa non bahasa dan sastra Indonesia

Mendeskripsikan kesalahan penggunaan pilihan kata atau diksi pada penulisan latar belakang yang dilakukan oleh mahasiswa non bahasa dan sastra Indonesia

Penelitian ini bertujuan : mendeskripsikan kesalahan penggunaan ejaan pada penulisan latar belakang yang dilakukan oleh mahasiswa non bahasa dan sastra Indonesia

Guna menganalisis preferensi mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surakarta tentang v alentine’s day dalam sudut pandang ekonomi, sosial, dan religi dipakai analisis

Kalaupun pembelajaran di TK Al Azhar Solo belum sepenuhnya dapat menerapkan teori Multiple Intelligences, setidaknya harus ada kesadaran dari sekolah dan para pendidik

Metode analisis yang di pakai untuk menganalisis preferensi mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surakarta tentang Valentine’s day dalam sudut pandang ekonomi, sosial, dan religi

Permasalahan yang paling banyak dialami mahasiswa dalam menulis karya ilmiah adalah kesalahan yang berkaiatan dengan penerapan unsur gramatikal dengan rata kesalahan 21,9, disusul

Skripsi ini menganalisis kesalahan ejaan yang sering terjadi dalam penulisan skripsi mahasiswa, meliputi penggunaan huruf kapital, huruf miring, kata depan, dan tanda