Pembelajaran Bencana Alam dengan Model PPT Bervisi SETS untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Berorientasi pada Kepedulian Lingkungan
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Pengembangan Bahan Ajar Ilmu Pengetahuan Alam Bervisi Science, Environment, Technology, and Society (SETS) dengan Model Inkuiri untuk Meningkatkan Keterampilan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya peningkatan pemahaman dan kemampuan berpikir kritis siswa kelas V SD terhadap.. bencana alam melalui pendekatan
Apakah peningkatan pemahaman siswa terhadap dampak bencana banjir melalui pembelajaran pokok bahasan perubahan benda yang diajar menggunakan metode group
(2) Peningkatan keterampilan pemecahan masalah siswa yang pembelajarannya menggunakan media pembelajaran bervisi SETS berbantuan komputer lebih tinggi daripada siswa
Hal ini dikarenakan pembelajaran menggunakan panduan kegiatan bervisi-SETS melatih mahasiswa dalam merencanakan penelitian untuk mendapatkan bukti dalam merespon
Tujuan dari penelitian pengembangan model pembelajaran kebencanaan bervisi SETS ini adalah sebagai upaya meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa dalam
Berdasarkan penelitian dan pembahasan, diperoleh simpulan bahwa Praktikum Bervisi SETS yang diterapkan berhasil memberikan konstribusi terhadap hasil belajar siswa secara
Berdasarkan analisis data dan pembahasan, diketahui bahwa penerapan model pembelajaran GNT (Guided Note Taking) bervisi SETS berbantuan media CET (Chemo
