• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Kepribadian Wirausaha dan Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sumatera Utara

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Kepribadian Wirausaha dan Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sumatera Utara"

Copied!
94
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

LAMPIRAN 1

KUESIONER PENELITIAN

NO PERNYATAAN STS TS KS S SS

A KEPRIBADIAN WIRAUSAHA

Dimensi Openness

1. Saya memiliki keingintahuan yang tinggi terhadap hal-hal baru

2. Saya selalu mencari informasi pengetahuan yang menambah wawasan

3. Saya tertarik untuk memperluas pengalaman pribadi

4. Saya terbuka terhadap pengembangan kreativitas

Dimensi Extroversion

5. Saya memiliki sifat suka hidup berkelompok, dan mudah bersosialisasi

6. Saya berusaha tetap berpikiran positif dalam berpikir dan bertindak

7. saya berusaha untuk mencapai tujuan akhir yang saya inginkan

Dimensi Agreeableness

8. Saya selalu berusaha memahami partner saya 9. Saya berusaha menjaga kepercayaan partner

saya

Dimensi Conscientiousness

10. Saya berusaha untuk bertanggung jawab, dapat diandalkan, dan teratur

11. Dalam bertindak saya menerapkan prinsip kehati-hatian

Dimensi Neuroticsm

12. saya berusaha bersikap tenang ketika ada permasalahan

B PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN

Dimensi Sosio Demografi

13. Saya menguasai bidang studi kewirausahaan 14. saya pernah gagal melakukan usaha namun

saya berusaha mencoba lagi Dimensi Kontekstual

15. Saya mengikuti pendidikan tambahan diluar bidang studi

(3)

kewirausahaan

C MINAT BERWIRAUSAHA

Faktor Intrinsik

17. Saya tertarik berwirausaha karena penghasilan yang besar

18. Berwirausaha membuat diri saya lebih popular dan tidak ketergantungan dengan orang lain

19. Saya tertarik berwirausaha karena merupakan hobi saya di bidang bisnis

Faktor Ekstrinsik

20. Keluarga saya mendukung jika saya menjadi wirausahawan

21. Saya tertarik berwirausaha karena lingkungan saya mayoritas adalah pebisnis

22. Saya memiliki kesempatan untuk menjadi wirausahawan

(4)

LAMPIRAN 2

DATA RESPONDEN UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS

NO. P 1 P 2 P 3 P 4 P 5 P 6 P 7 P 8 P 9 P 10 P 11 P 12 P 13 P 14 P 15 P 16 P 17 P 18 P 19 P 20 P 21 P 22 P 23

1 2 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 4 4 4 3 3 3 4 4 3 4

2 3 3 2 4 4 2 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 3

3 3 3 3 4 4 3 4 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

4 3 2 1 3 3 3 3 2 3 3 2 2 2 1 2 2 1 2 2 1 2 2 2

5 2 4 3 3 4 3 3 2 3 2 2 1 2 3 3 3 2 1 2 3 3 2 1

6 4 3 2 4 4 2 3 4 2 2 3 3 2 1 2 1 2 1 2 2 3 3 2

7 2 3 1 3 2 2 3 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1

8 1 2 1 3 2 1 2 2 1 1 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2

9 2 2 1 3 2 2 3 2 2 2 1 2 2 1 1 2 1 2 2 1 1 2 1

10 3 4 4 4 3 4 4 3 4 3 2 3 3 2 2 3 3 2 2 3 2 2 3

11 4 3 4 3 3 3 3 2 4 3 4 4 4 3 4 3 4 4 4 3 4 3 4

12 2 2 4 3 3 4 4 3 3 4 3 3 3 4 3 4 4 3 3 4 4 3 4

13 4 3 4 3 4 4 4 3 4 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 2 3 2 3

14 3 3 2 4 3 3 3 2 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

15 3 3 4 3 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

16 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 4

17 4 4 4 3 3 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 3 4 4 3 4 4 3 4

18 4 4 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 4 3

19 2 2 2 1 1 2 3 1 2 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3

20 2 4 3 3 3 1 3 2 3 2 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 3

21 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3

22 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 2 3 2 2 3 3 2 2 3

23 2 3 3 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 2

24 3 2 4 3 4 2 2 1 3 3 1 1 2 1 2 2 1 1 2 2 1 1 2

25 4 3 3 4 4 4 2 4 4 3 4 3 3 3 4 4 3 3 4 4 3 3 4

26 4 3 4 3 4 2 3 1 3 3 3 2 2 4 4 2 3 2 2 4 4 2 3

27 1 2 1 2 3 3 2 2 1 2 3 2 3 3 4 3 3 2 3 3 4 4 3

28 4 3 4 4 4 3 4 4 4 2 4 3 3 3 3 4 4 3 3 4 3 3 4

29 4 3 4 4 4 3 3 4 3 2 3 3 3 3 3 4 4 3 4 4 3 3 4

(5)

LAMPIRAN 3

HASIL UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS Case Processing Summary

N %

Cases

Valid 30 100.0

Excludeda 0 .0

Total 30 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items

.940 23

Item Statistics

Mean Std. Deviation N

P1 2.9333 .94443 30

P2 2.9000 .66176 30

P3 2.8333 1.08543 30

P4 3.2333 .67891 30

P5 3.2000 .80516 30

P6 2.8667 .86037 30

P7 3.1333 .77608 30

P8 2.6000 .93218 30

P9 3.0333 .92786 30

P10 2.7667 .72793 30

P11 2.8000 .88668 30

P12 2.6333 .88992 30

P13 2.7333 .73968 30

P14 2.7667 .97143 30

P15 2.8667 .89955 30

P16 2.9000 .88474 30

P17 2.7667 .97143 30

P18 2.6333 .96431 30

P19 2.7333 .82768 30

P20 2.9333 .98027 30

P21 2.9000 .92289 30

P22 2.6667 .80230 30

(6)

Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item

Deleted

P1 62.8000 164.717 .440 .940

P2 62.8333 168.902 .403 .940

P3 62.9000 159.679 .562 .938

P4 62.5000 168.879 .393 .940

P5 62.5333 167.223 .403 .940

P6 62.8667 163.568 .544 .938

P7 62.6000 166.455 .460 .939

P8 63.1333 162.947 .523 .939

P9 62.7000 160.424 .638 .937

P10 62.9667 167.482 .438 .939

P11 62.9333 156.892 .837 .934

P12 63.1000 159.817 .696 .936

P13 63.0000 161.586 .752 .936

P14 62.9667 158.447 .690 .936

P15 62.8667 158.809 .735 .935

P16 62.8333 162.144 .592 .938

P17 62.9667 155.413 .822 .934

P18 63.1000 158.645 .687 .936

P19 63.0000 160.207 .734 .936

P20 62.8000 157.269 .734 .935

P21 62.8333 158.971 .707 .936

P22 63.0667 164.823 .524 .938

P23 62.8333 156.213 .798 .934

Scale Statistics Mean Variance Std.

Deviation

(7)

LAMPIRAN 4

DATA RESPONDEN PENELITIAN

No.

Faktor Internal (X1) Faktor Eksternal (X2) Minat Berwirausaha (Y) P 1 P 2 P 3 P 4 P 5 P 6 P 7 P 8 P 9 P 10 P 11 P 12 T

P 13 P 14 P 15 P 16 T

P 17 P 18 P 19 P 20 P 21 P 22 P 23 T

1 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 60 5 5 5 5 20 5 5 5 5 5 5 4 34

2 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 57 5 5 5 4 19 5 5 5 5 5 5 4 34

3 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 5 52 5 5 4 4 18 4 5 3 4 4 4 5 29

4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 60 5 5 5 5 20 5 5 5 5 5 5 4 34

5 5 5 5 4 5 5 4 5 5 3 2 4 52 4 4 5 5 18 4 5 5 4 5 5 4 32

6 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 54 5 5 5 5 20 5 5 5 5 5 5 3 33

7 4 4 4 5 5 5 5 5 4 3 3 3 50 4 4 4 4 16 4 4 4 5 5 5 4 31

8 4 5 4 5 5 5 5 5 5 4 4 4 55 4 4 4 5 17 5 5 5 5 5 5 5 35

9 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 56 4 4 5 5 18 5 5 5 5 5 5 3 33

10 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 3 3 54 5 5 5 4 19 5 5 5 5 5 5 4 34

11 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 60 5 5 5 5 20 5 5 5 5 5 5 4 34

12 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 3 50 5 5 4 4 18 4 4 4 4 4 4 5 29

13 5 5 5 4 4 5 4 5 5 4 5 5 56 5 5 5 5 20 5 5 5 4 5 5 3 32

14 4 4 4 5 5 5 5 4 4 4 5 4 53 5 5 4 5 19 4 4 4 5 5 3 5 30

15 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 55 5 5 5 5 20 3 4 3 4 5 5 5 29

16 4 4 4 5 4 4 4 5 5 3 3 5 50 3 5 5 4 17 4 4 4 5 5 5 4 31

17 5 5 5 4 4 5 4 4 5 4 4 5 54 3 5 4 5 17 5 5 5 4 4 3 5 31

18 3 4 4 3 4 5 5 5 5 4 5 5 52 5 5 5 5 20 4 4 4 5 5 5 5 32

19 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 46 4 5 5 5 19 4 4 4 4 4 4 5 29

20 3 4 4 4 4 4 4 5 5 3 4 4 48 5 5 5 3 18 3 3 4 5 5 5 4 29

21 5 5 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 49 3 4 4 3 14 3 4 4 5 5 5 3 29

22 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 51 5 4 4 4 17 5 5 5 4 4 4 3 30

23 3 3 4 3 3 5 5 5 5 4 4 4 48 5 4 4 5 18 3 3 4 5 5 5 5 30

24 3 4 4 4 4 3 3 4 3 3 4 4 43 4 5 5 5 19 3 4 4 4 4 3 5 27

25 4 4 3 4 3 3 4 4 3 5 4 5 46 5 5 4 4 18 4 4 3 4 3 3 5 26

26 4 4 4 4 4 4 5 5 3 5 4 3 49 3 3 5 5 16 5 5 5 3 3 3 5 29

27 3 3 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 47 4 3 4 4 15 3 3 5 5 3 3 4 26

28 5 5 5 5 5 5 5 4 4 3 2 2 50 5 5 5 5 20 5 5 5 3 3 3 5 29

29 5 4 4 4 5 4 5 5 5 4 4 5 54 5 5 5 5 20 5 5 4 3 3 3 5 28

30 4 4 5 4 4 4 4 4 4 5 5 5 52 5 5 5 5 20 4 4 3 3 3 3 4 24

31 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 51 4 5 5 5 19 3 5 5 3 3 3 5 27

32 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 51 3 5 5 4 17 5 5 5 5 5 5 4 34

33 5 5 5 5 5 3 5 4 3 4 5 5 54 5 4 4 4 17 5 5 5 5 5 3 4 32

34 4 4 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 55 5 5 5 5 20 4 4 4 4 4 4 3 27

35 3 3 5 5 5 3 5 5 3 4 3 3 47 5 5 3 3 16 3 3 2 5 5 3 3 24

(8)

37 5 5 5 4 4 4 4 4 5 5 5 5 55 4 5 4 4 17 5 5 5 4 3 3 3 28

38 5 5 5 5 5 4 5 5 5 4 4 4 56 5 5 5 5 20 5 5 5 5 5 3 4 32

39 5 5 5 5 4 5 5 5 5 4 4 4 56 5 5 5 5 20 5 5 5 5 5 5 3 33

40 5 5 5 5 5 3 5 5 3 5 4 5 55 4 5 5 5 19 5 5 5 5 5 3 3 31

41 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 3 55 5 5 5 5 20 4 4 3 5 5 5 4 30

42 3 4 4 4 4 5 5 5 5 4 3 4 50 4 5 5 5 19 5 5 5 5 5 5 3 33

43 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 53 4 5 5 4 18 5 5 5 5 5 5 3 33

44 4 4 3 4 4 4 4 4 4 5 4 4 48 4 5 4 4 17 4 4 4 5 5 5 4 31

45 4 4 4 4 4 4 4 3 4 5 5 5 50 4 5 4 3 16 5 5 5 5 5 5 3 33

46 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 47 3 4 5 5 17 4 4 4 5 4 5 3 29

47 4 4 3 3 4 3 4 4 5 3 4 3 44 4 4 3 4 15 4 4 4 5 4 5 5 31

48 3 3 3 5 5 4 5 5 4 5 5 4 51 4 4 4 4 16 3 3 3 5 5 4 4 27

49 3 3 3 5 5 4 4 4 4 5 5 4 49 3 3 5 4 15 3 3 3 5 5 4 4 27

50 3 3 3 3 3 4 4 4 4 3 3 4 41 5 3 3 3 14 3 3 3 4 5 5 2 25

51 4 4 2 3 4 5 4 5 5 3 4 5 48 4 4 5 3 16 3 3 2 4 5 5 2 24

52 3 4 5 3 5 3 3 3 2 3 5 3 42 4 5 5 4 18 4 4 5 4 5 4 2 28

53 3 3 3 5 5 4 3 3 3 5 5 4 46 4 3 3 5 15 3 3 3 5 5 5 3 27

54 3 3 3 3 4 3 4 4 4 3 4 3 41 4 3 4 4 15 3 3 3 4 4 4 4 25

55 2 2 3 3 2 4 4 4 4 3 2 4 37 3 4 4 4 15 4 4 4 4 4 4 4 28

56 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 46 4 4 4 3 15 3 3 3 4 4 4 3 24

57 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 60 4 3 3 3 13 3 3 4 4 4 4 3 25

58 4 4 3 4 4 5 4 4 5 4 4 5 50 4 4 3 2 13 4 4 3 4 4 3 4 26

59 5 4 4 4 5 4 4 3 4 4 5 4 50 3 2 3 3 11 3 3 2 4 3 4 4 23

(9)

LAMPIRAN 5

(10)

One Sampel Kolomogrov Test

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test

Unstandardized Residual

N 60

Normal Parametersa,b Mean 0E-7

Std. Deviation 2.61654488

Most Extreme Differences

Absolute .062

Positive .055

Negative -.062

Kolmogorov-Smirnov Z .480

Asymp. Sig. (2-tailed) .976

a. Test distribution is Normal. b. Calculated from data.

UJI HETEROKEDASTISITAS

(11)

UJI GLEJSER

Coefficientsa

Model Unstandardized

Coefficients

Standardized Coefficients

t Sig.

B Std. Error Beta

1

(Constant) 1.554 2.266 .686 .496

Kepribadian_Wirausaha .040 .048 .124 .842 .404

Pengetahuan_Kewirausah

aan -.088 .102 -.127 -.858 .394

a. Dependent Variable: Absut

UJI MULTIKOLINEARITAS

Coefficientsa

Model Unstandardized

Coefficients

Standardize d Coefficients

t Sig. Collinearity Statistics

B Std. Error Beta Toleranc

e

VIF

1

(Constant) 7.871 3.790 2.076 .042

Kepribadian_Wirausaha .204 .080 .297 2.559 .013 .792 1.263 Pengetahuan_Kewiraus

ahaan .636 .171 .431 3.714 .000 .792 1.263

a. Dependent Variable: Minat_Berwirausaha

Variables Entered/Removeda

Model Variables Entered Variables Removed Method 1 Pengetahuan_Kewirausahaan,

Kepribadian_Wirausahab . Enter

a. Dependent Variable: Minat_Berwirausaha b. All requested variables entered.

Model Summaryb

Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate

1 .626a .391 .370 2.66205

(12)

ANOVAa

Model Sum of

Squares

df Mean

Square

F Sig.

1

Regression 259.801 2 129.901 18.331 .000b

Residual 403.932 57 7.087

Total 663.733 59

a. Dependent Variable: Minat_Berwirausaha

b. Predictors: (Constant), Pengetahuan_Kewirausahaan, Kepribadian_Wirausaha

Coefficientsa

Model Unstandardized

Coefficients

Standardized Coefficients

t Sig. B Std. Error Beta

1

(Constant) 7.871 3.790 2.076 .042

Kepribadian_Wirausaha .204 .080 .297 2.559 .013

Pengetahuan_Kewirausaha

an .636 .171 .431 3.714 .000

(13)

DAFTAR PUSTAKA Buku :

Alma, Buchari. 2010. Kewirausahaan (edisi revisi). Bandung: CV Alfabeta. Bergin, DA. 1999. Influences on classroom Interest. Educational Psycologist:

Lawrance Erlbaum Associates, Inc.

Robbins, Stephen P., dan Timothy A. Judge. 2009. Perilaku Organisasi (Organizational Behavior), Buku 1, Edisi 12. Jakarta: Salemba Empat. Saiman, Leonardus. 2009. Kewirausahaan. Teori, Praktik, dan Kasus-kasus.

Jakarta. Salemba Empat.

Sarwono, Sarlito W. 2011. Psikologi Remaja (edisi revisi). Jakarta: Rajawali Pers. Timmons, Jeffry A. & Spinelli, S., Jr. 2008.New Venture Creation.

Kewirausahaan untuk Abad 21. Yogyakarta: Andi. (Buku asli New Venture Creation:Entrepreneurship for the 21st Century 6thed.)

Kuncoro, Mudrajad. 2003. Metode Riset Untuk Bisnis dan Ekonomi. Jakarta: Erlangga.

Susanto, A.B 2009. Leadpreneurship. Pendekatan Strategic Manajement Dalam Kewirausahaan. Esensi. Erlangga.

Jurnal :

Eka Aprilianty. 2012. Pengaruh Kepribadian Wirausaha, Pengetahuan Kewirausahaan, dan Lingkungan Terhadap Minat Berwirausaha Siswa SMK.

Retno Budi Lestari dan Trisnadi Wijaya. 2012. Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa di STIE MDP, STMIK MDP dan STIE MUSI.

(14)

Ermawati. 2015. Pengaruh Pengetahuan Wirausaha dan Kepercayaan Diri Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas XI Jurusan Pemasaran SMK Negeri 2 Semarang.

Muchammad Arif Mustofa. 2014. Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan Self Efficacy, dan Karakter Wirausaha Terhadap Minat Berwirausaha Pada Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Depok Kabupaten Sleman.

Ir, Hermanto. ... Dasar-dasar Kewirausahaan. Jakarta : Erlangga Situs :

Pengertian Minat Berwirausaha. 2014. www.pendidikanekonomi.com (diakses 22 Desember 2015).

Hipotesis Penelitian 2. 2013. www.gultomhans.wordpress.com.(diakses 22 Desember 2015).

Kevin Agatha. Kepribadian Wirausaha. www.slideshare.net. (diakses 22 Desember 2015).

Kepribadian. www.wikipedia.org (diakses 22 Desember 2015).

Pengertian Pengetahuan dan Tingkat Pengetahuan. 2015. www.trendilmu.com. (diakses 22 Desember 2015)

Pengetahuan. 2013. www. Chy-asri.blogspot.co.id. (diakses 22 Desembar 2015 Hakikat dan Konsep Dasar Kewirausahaan. 2009. www.adesyams.blogspot.co.id.

(diakses 22 Desember 2015).

. 2013. www.adinnurudin.blogspot.co.id. (diakses 22 Desember 2015) Defenisi Pengetahuan Kewirausahaan. www.google.co.id (diakses 22 Desember

2015)

Ir, Hermanto. ... Dasar-dasar Kewirausahaan. Jakarta : Erlangga www.BPS.go.id

(15)

BAB III

METODE PENELITIAN

3.1 Jenis Penelitian

Jenis penelitian ini adalah penelitian asosiatif. Penelitian asosiatif merupakan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dua variabel atau lebih (Sugiono, 2008:5). Dalam penelitian ini variabel yang dihubungkan adalah Kepribadian Wirausaha (X1), Pengetahuan Kewirausahaan (X2) terhadap Minat Berwirausaha (Y).

3.2 Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian ini dilakukan di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sumatera Utara pada bulan Juni 2016 hingga selesai.

3.3 Batasan Operasional

Terdapat beberapa batasan operasional penelitian ini, ditentukan sebagai berikut:

1. Subjek penelitian yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sumatera Utara.

2. Variabel independen (X), yaitu: X1 = Kepribadian Wirausaha X2 = Pengetahuan Kewirausahaan Variabel Dependen (Y), yaitu:

(16)

3.4 Defenisi Operasional

Tabel 3.1 Operasional Variabel

Variabel Defenisi Dimensi Indikator Skala

Kepribadian Wirausaha

(X1)

Jiwa yang dimiliki seorang wirausaha dalam bereaksi dan berinteraksi dengan individu lain

Kepribadian Terbuka

1. Terbuka terhadap segalasesuatu 2. Terbuka terhadap

semua pengetahuan 3. Menyukai

pengalaman baru 4. Kreativitas tinggi

yang dapat diarahkan

Likert Ekstravensi 1. Mudah

bersosialisasi 2. Bersikap positif 3. Karakter tegas Mudah akur atau

mudah bersepakat

1. Pengertian 2. kepercayaan Sifat berhati-hati 1. teliti

2. tingkat kehati-hatian seseorang Stabilitas Emosi 1. Tingkat Stabilitas

emosional individu Pengetahuan

kewirausahaan (X2)

kemampuan untuk mengenali atau menciptakan peluang dan mengambil tindakan untuk sesuatu yang perlu diketahui mengenai

kewirausahaan yang diperoleh dari sumber-sumber informasi.

Sosiodemografi 1. Bidang studi 2. Pengalaman

berwirausaha

Likert kontekstual 1. Pendidikan

kewirausahaan 2. Academic support Minat Berwirausaha (Y)

kecenderungan hati dalam diri subjek untuk tertarik menciptakan suatu usaha yang kemudian

mengorganisir,

mengatur, menanggung

risiko dan

mengembangkan usaha yang diciptakannya tersebut.

FaktorIntrinsik 1. Pendapatan 2. Hargadiri 3. Perasaan senang FaktorEkstrinsik 1. Lingkungan

keluarga 2. Lingkungan

Masyarakat 3. Peluang

4. Pendidikan dan Pengetahuan

(17)

3.5 Skala Pengukuran Variabel

Pengukuran variabel bebas dan variabel terikat pada penelitian ini menggunakan skala Likert. Skala ini digunakan untuk mengukur sikap, pendapat, dan persepsi seseorang atau sekelompok orang tentang fenomena sosial (Sugiyono, 2005:132). Dalam penelitian ini, responden menentukan tingkat persetujuan mereka terhadap suatu pernyataan dengan memilih salah satu dari pilihan jawaban yang tersedia, kemudian masing-masing jawaban diberi skor tertentu. Total skor inilah yang akan ditafsir sebagai posisi responden dalam skala Likert. Peneliti memberikan lima alternatif jawaban kepada responden dengan

menggunakan skala 1 sampai 5 yang dapat dilihat pada tabel berikut: Tabel 3.2

Instrument skala Likert

No. Pernyataan Indikator Skor

1. Sangat Setuju SS 5

2. Setuju S 4

3. Kurang Setuju KS 3

4. Tidak Setuju TS 2

5. Sangat Tidak Setuju STS 1

Sumber : Sugiyono (2005:134)

3.6 Populasi dan Sampel Penelitian 3.6.1 Populasi

(18)

kewirausahaan yang terdaftar di fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sumatera Utara. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa strata-1 manajemen yang telah dan sedang mengambil mata kuliah konsentrasi kewirausahaan pada stambuk 2012-2013 Universitas Sumatera Utara.

3.6.2 Sampel

Menurut Sugiyono (2012:116) sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode sampling purposive yaitu teknik pengumpulan sampel dengan menggunakan pertimbangan atau kriteria-kriteria tertentu (Sujarweni, 2015:88). Kriteria dalam penelitian ini adalah mahasiswa strata-1 manajemen yang memilih konsentrasi kewirausahaan yang telah dan sedang mengambil mata kuliah kewirausahaan stambuk 2012-2013 Universitas Sumatera Utara.

Tabel 3.3

Data Jumlah Mahasiswa Konsentrasi Kewirausahaan Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Universitas Sumatera Utara

Stambuk Jumlah Mahasiswa

2012 82 orang

2013 65 orang

Jumlah 147 orang

Sumber : Fakultas Ekonomi dan Bisnis USU (2016)

(19)

n = �

+ ��2 =

47

+ 47� , 2 =59,514170=60

dimana:

n = Jumlah Sampel N = Jumlah Populasi

e = Batas toleransi Kesalahan sebesar 10%

3.7 Jenis Data

Data adalah hasil yang menggambarkan sebuah representasi fakta yang tersusun secara terstruktur dari suatu objek atau kejadian. Menurut Marzuki (2005:55) data adalah segala fakta dan angka yang dapat dijadikan bahan untuk menyusun informasi, sedangkan informasi adalah hasil pengelolaaan data yang dipakai untuk suatu keperluan. Penelitian ini menggunakan dua jenis sumber data, yaitu:

a. Data Primer

Data Primer adalah data yang diambil secara langsung dari objek-objek penelitian yang terpilih pada lokasi penelitian. Data primer diperoleh dengan cara memberikan kuesioner kepada mahasiswa S-1 manajemen konsentrasi kewirausahaan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sumatera Utara. b. Data Sekunder

(20)

mahasiswa yang sudah mengambil konsentrasi kewirausahaan sebanyak 60 orang.

3.8 Metode Pengumpulan Data

Metode Pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagaiberikut:

1. Kuesioner adalah daftar pertanyaan tertulis yang ditujukan kepada responden yang kemudian jawaban dari semua pertanyaan dicatat atau direkam.

2. Wawancara, yaitu pengambilan data melalui wawancara atau secara lisan langsung dengan sumbe datanya, baik melalui tatap muka atau lewat telephone serta jawaban responden direkam dan dirangkum sendiri oleh penulis.

3.9 Uji Validitas dan Reliabilitas

(21)

3.9.1 Uji Validitas

Uji validitas ini menggunakan bantuan paket program SPSS (Statistic Product and Service Solution). Menurut Ghozali (2004:45) uji validitas dilakukan

dengan membandingkan nilai r hitung dengan r tabel. Dengan membandingkan nilai r hitung dari hasil output (Corrected Item-Total Correlation) dengan r tabel, jika r hitung lebih besar dari r tabel maka butir pertanyaan tersebut adalah valid, tetapijika r hitung lebih kecil dari pada r tabel maka butir pertanyaan tersebut tidak valid.

Tabel 3.4

Uji Validitas Pernyataan Pernyataan r hitung

tiap butir pernyataan

r tabel Validitas

P1 .440 .361 VALID

P2 .403 .361 VALID

P3 .562 .361 VALID

P4 .393 .361 VALID

P5 .403 .361 VALID

P6 .544 .361 VALID

P7 .460 .361 VALID

P8 .523 .361 VALID

P9 .638 .361 VALID

P10 .438 .361 VALID

P11 .837 .361 VALID

P12 .696 .361 VALID

P13 .752 .361 VALID

P14 .690 .361 VALID

P15 .735 .361 VALID

P16 .592 .361 VALID

P17 .822 .361 VALID

P18 .687 .361 VALID

P19 .734 .361 VALID

(22)

P21 .707 .361 VALID

P22 .524 .361 VALID

P23 .798 .361 VALID

Sumber: Hasilpenelitian, Juli 2016 (data diolah)

3.9.2 Uji Reliabilitas

Menurut Situmorang (2010:72) reabilitas adalah indeks yang menunjukkan sejauh mana suatu alat pengukur dapat dipercaya atau dapat diandalkan. Bila suatu alat pengukur dipakai dua kali untuk mengukur gejala yang sama dan hasil pengukuran yang diperoleh relatif konsisten, maka alat pengukur tersebut reliabel. Semakin tinggi reliabilitas suatu alat pengukur, semakin stabil pula alat pengukur tersebut. Uji reliabilitas menitikberatkan pada kestabilan dan konsistensi dalam pengukuran (Sekaran, 2003). Alat bantu program yang digunakan untuk menguji reliabilitas dalam penelitian ini adalah program komputer SPSS for Windows. Uji validitas Reliabilitas dilakukan pada mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Konsentrasi Kewirausahaan Tahun 2012-2013 Universitas Sumatera Utara.

Kriteria dalam menentukan reliabilitas suatu kuesioner adalah sebagai berikut:

1. Menurut Ghozali, jika nilai Cronbach’s Alpha > 0.60 maka pertanyaan reliabel.

2. Menurut Kuncoro, jika nilai Cronbach’s Alpha > 0.80 maka pertanyaan reliabel.

Tabel 3.6 Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items

.940 23

(23)

3.10 TeknikAnalisis Data

Adapun beberapa teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah:

3.10.1 Analisis Deskriptif

Statistik deskriptif adalah statistik yang digunakan untuk menganalisis data dengan cara mendeskripsikan atau menggambarkan data yang telah terkumpul sebagaimana adanya tanpa bermaksud untuk membuat kesimpulan yang berlaku untuk umum atau generalisasi (Sugiyono 2012:206).

3.10.2 Uji Asumsi Klasik

Menurut Ghozali (2004:105), model regresi berganda dapat disebut sebagai model yang baik jika telah memenuhi kriteria BLUE (Best Linear Unbiased Estimator). BLUE dapat dicapai bila memenuhi uji asumsi klasik.

Asumsi klasik dalam penelitian ini adalah: Uji Normalitas, Uji Multikolinearitas, Uji Heterokedastisitas, dan Uji Linearitas.

3.10.2.1 Uji Normalitas

(24)

3.10.2.2 Uji Heterokedastisitas

Menurut Ghozali (2004:139), uji heterokedastisitas bertujuan menguji apakah dalam model regresi terjadi ketidaksamaan variance dari residual satu pengamatan ke pengamatan lain. Uji heterokedastisitas dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan grafik dan statistik melalui uji glejser.

3.10.2.3 Uji Multikolinearitas

Uji multikolinearitas bertujuan untuk mengetahui apakah dalam model regresi ditemukan adanya korelasi antar variabel bebas (independent) (Ghozali 2004:105). Model regresi yang baik seharusnya tidak terjadi korelasi diantara variabel independent. Untuk mendeteksi ada atau tidaknya multikolinearitas di dalam model regresi berganda pada penelitian ini menggunakan besaran VIF (Variance Inflation Factor)dan Tolerance value.

Batas tolerance value adalah 0,1 dan batas VIF adalah 5 dimana :

Tolerance value<0,1 atau VIF>10 = terjadi multikolinearitas.

Tolerance value>0,1 atau VIF <10 = tidak terjadi multikolinearitas

3.10.2.4Analisis Regresi Linear Berganda

(25)

minimal dua (Ajija, 2011:31). Menurut Sugiyono (2003:204) persamaan regresi linear yang digunakan oleh peneliti yaitu:

Y = a + b1X1 + b2X2 + e Dimana:

Y = Minat Berwirausaha a = Konstanta

X1 = Kepribadian Wirausaha X2 = Pengetahuan Kewirausahaan

b1 = koefisien Kepribadian Kewirausahaan b2 = koefisien Pengetahuan Wirausaha e = Standar Error

Menurut Sugiyono (2012:277) untuk bisa membuat ramalan melalui regresi, maka data setiap variabel harus tersedia. Selanjutnya berdasarkan data itu peneliti harus dapat menemukan persamaan melalui perhitungan.

3.10.3 Uji Hipotesis

(26)

3.10.3.1Uji Statistik t (Uji Signifikansi Individual)

Menurut Kuncoro (2003:218-219) uji statistik t pada dasarnya menunjukkan seberapa jauh pengaruh satu variabel penjelas secara individual dalam menerangkan variasi variabel terikat. Uji t digunakan untuk menguji apakah hipotesis yang digunakan diterima atau ditolak dengan menggunakan statistik. Hipotesis nol (H0) yang hendak diuji adalah apakah suatu parameter (bi) sama dengan nol :

H0 : bi = 0

Artinya, secara parsial tidak terdapat pengaruh yang signifikan dan positif dari variabel independen terhadap variabel dependen.

H0 : bi ≠ 0

Artinya, secara parsial terdapat pengaruh yang signifikan dan positif dari variabel independen terhadap variabel dependen.

3.10.3.2Uji Statistik F (Uji Signifikansi Simultan)

Menurut Kuncoro (2003:219-220) uji statistik F pada dasarnya menunjukkan apakah semua variabel bebas yang dimasukkan dalam model mempunyai pengaruh secara bersama-sama terhadap variabel terikat. Hipotesis nol (H0) yang hendak diuji adalah apakah semua parameter sama dengan nol dan hipotesis alternatifnya (Ha) tidak semua parameter secara simultan sama dengan nol, atau:

H0 : b1 = b2 = 0

(27)

variabel terikat.

Ha : b1 ≠ b2 ≠ 0

Artinya, secara bersama-sama terdapat pengaruh yang signifikan dan positif dari variabel bebas dan variabel terikat.

Adapun kriteria dalam pengambilan keputusan adalah sebagai berikut:

H0 diterima jika F dihitung < F tabel pada α = 5%

H0 ditolak jika F dihitung > F tabel pada α = 5%

3.10.3.4 Koefisien Determinasi (R2)

Menurut Ajija (2011:34) uji koefisien determinasi (R2) atau (R2 adjusted). Koefisien determinan ini menunjukkan kemampuan garis regresi menerangkan variasi variabel terikat [proporsi (persen)] variasi variabel terikat yang dapat dijelaskan oleh variabel bebas. Nilai R2 atau Adjusted R2 berkisar antara 0 sampai

(28)

BAB IV

HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

4.1 Sejarah Singkat Fakultas Ekonomi dan Bisnis USU

Fakultas Ekonomi USU pertama kali didirikan oleh Yayasan USU berlokasi di Kutaraja (sekarang Kota Banda Aceh) pada tahun 1959. Berhubung Fakultas Ekonomi USU yang berkedudukan di Banda Aceh menjadi bagian dari Universitas Syah Kuala, pada tahun 1961, USU membuka kembali Fakultas Ekonomi di Medan. Penetapan dilakukan dengan Surat Keputusan Menteri Pendidikan Tinggi RI No. 64/1961 tanggal 24 November 1961 yang berlaku surut terhitung mulai 1 Oktober 1961. Berdasarkan surat keputusan tersebut, tanggal 24 November diperingati sebagai Hari Lahir atau Dies Natalis Fakultas Ekonomi USU.

(29)

dibentuknya Fakultas Farmasi dan Fakultas Psikologi pada tahun 2007 USU telah memiliki 12 fakultas.

4.1.1 Visi dan Misi Visi

Menjadi salah satu Fakultas Ekonomi terkemuka yang dikenal unggul dan mampu memenuhi kebutuhan pasar dalam persaingan global.

Misi

a. Menghasilkan lulusan yang mempunyai karakter dan kompetensi dalam bidang ilmu ekonomi, manajemen dan akuntansi yang berorientasi pasar. b. Meningkatkan kualitas proses belajar mengajar dengan pemberdayaan

dan peningkatan kualifikasi dan kualitas dosen.

c. Mengembangkan dan meningkatkan pelaksanaan dharma penelitian dan pengabdian sebagai upaya meningkatkan mutu keilmuan dan sumber pendanaan fakultas dalam status PT. BHMN.

d. Senantiasa berusaha meningkatkan pelayanan kepada mahasiswa selaku pelanggan (customer) dan stakeholders lainnya.

e. Meningkatkan jaringan dan kerjasama dengan institusi swasta dan pemerintah serta organisasi profesional dan lembaga lain terkait yang bertaraf nasional dan internasional.

4.1.2 Jaringan Usaha / Kegiatan

(30)

mengembangkan pendidikan, penelitian, pengabdian/pelayanan masyarakat dan pembinaan civitas akademika. Fakultas Ekonomi USU merupakan sebuah instansi yang meghasilkan jasa pendidikan non-profit ( tidak berorientasi pada perolehan laba), seperti perusahaan penghasil jasa pada umumnya yang bertujuan menghasilkan laba bagi perusahaan.

Fakultas Ekonomi USU lebih berorientasi pada pelayanan pendidikan yang bermutu dan berkualitas, melakukan penelitian-penelitian yang bermanfaat bagi ilmu pengetahuan, serta melakukan kegiatan social berupa pengabdian kepada masyarakat sesuai dengan Tri Dharma Perguruan Tinggi, yaitu penyelenggaraan pendidikan, pengadaan penelitian, dan pengabdian masyarakat. Dengan demikian, diharapkan lulusan-lulusan dari Fakultas Ekonomi USU adalah lulusan yang mempunyai kualitas yang baik dan mampu bersaing di lapangan pekerjaan nantinya.

4.2 Hasil Penelitian

4.2.1 Hasil Analisis Deskriptif

(31)

Berwirausaha (Y). Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Manajemen konsentrasi kewirausahaan FEB USU dan diperoleh sampel sebesar 60 responden.

4.2.1.1 Karakteristik Responden

[image:31.595.145.502.286.374.2]

Berikut ini adalah tabulasi mengenai karakteristik responden yang berjumlah 60 orang, di distribusikan sebagai berikut :

Tabel 4.1

Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin

Jenis Kelamin Jumlah (orang) Persentase (%)

Laki-Laki 22 37

Perempuan 38 63

Total 60 100

Sumber: Hasil Penelitian, Juli 2016 (data diolah)

Berdasarkan data pada Tabel 4.1 diketahui bahwa dari 60 responden yang diambil pada penelitian ini, responden yang paling dominan adalah responden yang berjenis kelamin perempuan dengan jumlah 38 responden atau sebesar 63 %. Hal ini menunjukkan bahwa responden berjenis kelamin perempuan lebih bersedia menjawab kuesioner dibandingkan dengan responden pria dengan jumlah 22 responden atau sebesar 37%.

Tabel 4.2

Karakteristik Responden Berdasarkan Usia

Usia (tahun) Jumlah (orang) Persentase (%)

19 22 37

20 13 22

21 15 25

22 10 17

Total 60 100

[image:31.595.144.506.590.722.2]
(32)
[image:32.595.145.486.235.343.2]

Berdasarkan data pada Tabel 4.2 diketahui bahwa dari 60 responden yang diambil pada penelitian ini, responden dengan usia 19 tahun adalah responden yang paling dominan dibandingkan responden di usia yang lain dengan persentase sebesar 37%.

Tabel 4.3

Karakteristik Responden Berdasarkan Stambuk

Stambuk Jumlah (orang) Persentase (%)

2012 25 42

2013 35 58

Total 60 100

Sumber: Hasil Penelitian, Juli 2016 (data diolah)

Berdasarkan data pada tabel 4.3 diketahui bahwa dari 60 responden yang diambil pada penelitian ini, responden yang paling dominan adalah responden Stambuk 2013, yaitu sebanyak 35 responden atau sebesar 58%.

4.2.1.2 Distribusi Jawaban Responden Terhadap Variabel Tabel 4.4

Distribusi Jawaban Responden terhadap Variabel Kepribadian Wirausaha

Tanggapan Responden STS TS KS S SS Total

Item no. F % F % F % F % F % F %

Memiliki keingintahuan yang tinggi

terhadap hal-hal baru 0 0 1 1.7 14 23.3 19 31.7 26 43.3 60 100 Mencari informasi pengetahuan yang

menambah wawasan 0 0 1 1.7 9 15.0 24 40.0 26 43.3 60 100 Tertarik untuk memperluas

pengalaman pribadi 0 0 1 1.7 12 20.0 19 31.7 28 46.7 60 100 Terbuka terhadap pengembangan

kreativitas 0 0 0 0.0 8 13.3 26 43.3 26 43.3 60 100 Sifat suka hidup berkelompok dan

mudah bersosialisasi 0 0 1 1.7 5 8.3 27 45.0 27 45.0 60 100 Berpikiran positif dalam berpikir dan

bertindak 0 0 0 0.0 9 15.0 26 43.3 25 41.7 60 100 Berusaha mencapai tujuan akhir yang

saya inginkan 0 0 0 0.0 4 6.7 31 51.7 25 41.7 60 100

[image:32.595.110.552.490.748.2]
(33)

Berusaha menjaga kepercayaan patner

saya 0 0 1 0.0 7 11.7 26 43.3 26 43.3 60 100

[image:33.595.109.554.111.190.2]

Berusaha untuk bertanggung jawab 0 0 0 0.0 14 23.3 28 46.7 18 30.0 60 100 Menerapkan prinsip kehati-hatian 0 0 3 5.0 8 13.3 30 50.0 19 31.7 60 100 Bersikap tenang ketika ada masalah 0 0 1 1.7 9 15.0 29 48.3 21 35.0 60 100 Sumber: Hasil Penelitian, Juli 2016 (data diolah)

Tabel 4.4 menunjukkan bahwa:

1. Pernyataan pertama terdapat 0 responden yang menjawab sangat tidak setuju, 1 responden (1.7%) menjawab tidak setuju, 14 responden (23.3%) menjawab kurang setuju, 19 responden (31.7%) menjawab setuju, 26 responden (43.3%) menjawab sangat setuju.

2. Pada pernyataan kedua terdapat 0 responden menjawab sangat tidak setuju, 1 responden (1.7%) menjawab tidak setuju, 9 responden (15.0%) menjawab kurang setuju, 24 responden (40%) menjawab setuju, 26 responden (43.3%) menjawab sangat setuju.

3. Pada pernyataan ketiga terdapat 0 responden menjawab sangat tidak setuju, 1 responden (1.7%) menjawab tidak setuju, 12 responden (20.0%) menjawab kurang setuju, 19 responden (31.7%) menjawab setuju, 28 responden (46.7%) menjawab sangat setuju.

4. Pada pernyataan keempat terdapat 0 responden menjawab sangat tidak setuju, 0 responden menjawab tidak setuju, 8 responden (13.3%) menjawab kurang setuju, 26 responden (43.3%) menjawab setuju, 26 responden (43.3%) menjawab sangat setuju.

(34)

menjawab kurang setuju, 27 responden (45.0%) menjawab setuju, 27 responden (45.0%) menjawab sangat setuju.

6. Pada pernyataan kedua terdapat 0 responden menjawab sangat tidak setuju, 0 responden menjawab tidak setuju, 9 responden (15.0%) menjawab kurang setuju, 26 responden (43.3%) menjawab setuju, 25 responden (41.7%) menjawab sangat setuju.

7. Pada pernyataan ketiga terdapat 0 responden menjawab sangat tidak setuju, 0 responden menjawab tidak setuju, 4 responden (6.7%) menjawab kurang setuju, 31 responden (51.7%) menjawab setuju, 25 responden (41.7%) menjawab sangat setuju.

8. Pada pernyataan keempat terdapat 0 responden menjawab sangat tidak setuju, 0 responden menjawab tidak setuju, 5 responden (8.3%) menjawab kurang setuju, 28 responden (46.7%) menjawab setuju, 27 responden (45.0%) menjawab sangat setuju.

9. Pernyataan pertama terdapat 0 responden yang menjawab sangat tidak setuju, 1 responden (1.7%) menjawab tidak setuju, 7 responden (11.7%) menjawab kurang setuju, 26 responden (43.3%) menjawab setuju, 26 responden (43.3%) menjawab sangat setuju.

(35)

11. Pada pernyataan ketiga terdapat 0 responden menjawab sangat tidak setuju, 3 responden (5.0%) menjawab tidak setuju, 8 responden (13.3%) menjawab kurang setuju, 30 responden (50.0%) menjawab setuju, 19responden (31.7%) menjawab sangat setuju.

12. Pada pernyataan keempat terdapat 0 responden menjawab sangat tidak setuju, 1 responden (1.7%) menjawab tidak setuju, 9 responden (15.0%) menjawab kurang setuju, 29 responden (48.3%) menjawab setuju, 21responden (35.0%) menjawab sangat setuju.

Tabel 4.5

Distribusi Jawaban Responden terhadap Variabel Pengetahuan Kewirausahaan

Tanggapan

Responden STS TS KS S SS Total

Item no. F % F % F % F % F % F %

Menguasai bidang studi kewirausahaan

0 0 0 0.0 10 16.7 24 40.0 26 43.3 60 100

Pernah gagal namun mencoba lagi

0 0 1 1.7 8 13.3 15 25.0 36 60.0 60 100

Mengikuti pendidikan tambahan diluar bidang studi

0 0 0 0.0 8 13.3 20 33.3 32 53.3 60 100

Tertarik berwirausaha setelah mengikuti bazar atau seminar

0 0 1 1.7 11 18.3 20 33.3 28 46.7 60 100

Sumber: Hasil Penelitian, Juli 2016 (data diolah)

Tabel 4.5 menunjukkan bahwa:

(36)

2. Pada pernyataan kedua terdapat 0 responden menjawab sangat tidak setuju, 1 responden (1.7%) menjawab tidak setuju, 8 responden (13.3%) menjawab kurang setuju, 15 responden (25.0%) menjawab setuju, 36 responden (60.0%) menjawab sangat setuju.

3. Pada pernyataan ketiga terdapat 0 responden menjawab sangat tidak setuju, 0 responden menjawab tidak setuju, 8 responden (13.3%) menjawab kurang setuju, 20 responden (33.3%) menjawab setuju, 32responden (53.3%) menjawab sangat setuju.

[image:36.595.110.521.466.727.2]

4. Pada pernyataan keempat terdapat 0 responden menjawab sangat tidak setuju, 1 responden (1.7%) menjawab tidak setuju, 11 responden (18.3%) menjawab kurang setuju, 20 responden (33.3%) menjawab setuju, 28responden (46.7%) menjawab sangat setuju.

Tabel 4.6

Distribusi Jawaban Responden terhadap Variabel Minat Berwirausaha

Tanggapan Responden STS TS KS S SS Total

Item no. F % F % F % F % F % F %

Tertarik berwirausaha karena penghasilan yang lebih besar

0 0 0 0.0 19 31.7 18 30.0 23 38.3 60 100

Berwirausaha membuat diri saya lebih popular

0 0 0 0.0 15 25.0 19 31.7 26 43.3 60 100

Tertarik berwirausaha karena hobi

0 0 3 5.0 14 23.3 17 28.3 26 43.3 60 100

Keluarga mendukung berwirausaha

0 0 0 0.0 6 10.0 22 36.7 32 53.3 60 100

Berwirausaha karena lingkungan saya lingkungan pebisnis

0 0 0 0.0 10 16.7 15 25.0 35 58.3 60 100

Memiliki kesempatan menjadi wirausahawan

0 0 0 0.0 16 26.7 15 25.0 29 48.3 60 100

Pendidikan menambah pengetahuan memulai usaha

0 0 3 5.0 19 31.7 22 36.7 16 26.7 60 100

(37)

Tabel 4.6 menunjukkan bahwa:

1. Pernyataan pertama terdapat 0 responden yang menjawab sangat tidak setuju, 0 responden menjawab tidak setuju, 19 responden (31.7%) menjawab kurang setuju, 18 responden (30%) menjawab setuju, 23 responden (38.3%) menjawab sangat setuju.

2. Pada pernyataan kedua terdapat 0 responden menjawab sangat tidak setuju, 0 responden menjawab tidak setuju, 15 responden (25.0%) menjawab kurang setuju, 19 responden (31.7%) menjawab setuju, 26 responden (43.3%) menjawab sangat setuju.

3. Pada pernyataan ketiga terdapat 0 responden menjawab sangat tidak setuju, 3 responden (3.0%) menjawab tidak setuju, 14 responden (23.3%) menjawab kurang setuju, 17 responden (28.3%) menjawab setuju, 26 responden (43.3%) menjawab sangat setuju.

4. Pernyataan pertama terdapat 0 responden yang menjawab sangat tidak setuju, 0 responden menjawab tidak setuju, 6 responden (10.0%) menjawab kurang setuju, 22 responden (36.7%) menjawab setuju, 32 responden (53.3%) menjawab sangat setuju.

5. Pada pernyataan kedua terdapat 0 responden menjawab sangat tidak setuju, 0 responden menjawab tidak setuju, 10 responden (16.7%) menjawab kurang setuju, 15 responden (25.0%) menjawab setuju, 35 responden (58.3%) menjawab sangat setuju.

(38)

kurang setuju, 15 responden (25.0%) menjawab setuju, 29 responden (48.3%) menjawab sangat setuju.

7. Pada pernyataan keempat terdapat 0 responden menjawab sangat tidak setuju, 3 responden (5.0%) menjawab tidak setuju, 19 responden (31.7%) menjawab kurang setuju, 22 responden (36.7%) menjawab setuju, 16 responden (26.7%) menjawab sangat setuju.

4.2.2 Uji Asumsi Klasik 4.2.2.1 Uji Normalitas

Tujuan uji normalitas adalah ingin menguji apakah dalam model regresi distribusi sebuah data mengikuti atau mendekati distribusi normal, yakni distribusi data dengan bentuk lonceng. Kalau asumsi ini dilanggar maka uji statistik menjadi tidak valid. Ada dua cara untuk mendeteksi apakah data berdistribusi normal atau tidak, yaitu dengan pendekatan grafik dan pendekatan Kolmogorv-Smirnov.

1. Analisis Grafik

(39)
[image:39.595.123.511.116.269.2]

Sumber: Hasil Penelitian, Juli 2016 (data diolah)

Gambar 4.1

Pengujian Normalitas Histogram

Pada hasil uji normalitas histogram dapat dilihat grafik tidak melenceng ke kiri maupun ke kanan, data berbentuk kurva yang seimbang sehingga membentuk gambar lonceng. Pada gambar 4.1 terlihat bahwa bentuk kurva tidak melenceng ke kiri maupun ke kanan sehingga dapat dinyatakan normal.

[image:39.595.210.462.479.664.2]

Sumber: Hasil Penelitian, Juli 2016 (data diolah)

Gambar 4.2

(40)

Pada P-P plot terlihat bahwa titik-titik menyebar disekitar garis diagonal dan cenderung mengikuti arah garis diagonal. Hal ini menunjukkan bahwa data yang dipergunakan dalam penelitian ini memenuhi asumsi normalitas sehingga layak untuk diuji dengan model regresi.

2. Analisis Statistik

Uji normalitas dengan grafik bisa saja terlihat berdistribusi normal, padahal secara statistik tidak berdistribusi normal. Jika nilai sig probability lebih besar dari 0,05 maka Ho ditolak dengan pengertian bahwa data yang dianalisis berdistribusi normal. Demikian juga sebaliknya jika nilai sig probability lebih kecil dari 0,05 maka Ho diterima dengan pengertian

[image:40.595.148.507.487.689.2]

bahwa data yang dianalisis tidak berdistribusi normal. Berikut ini pengujian normalitas yang didasarkan dengan uji statistik nonparametik Kolmogorv-Smirnov (K-S).

Tabel 4.7

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test

Unstandardized Residual

N 60

Normal Parametersa,b Mean 0E-7

Std. Deviation 2.61654488

Most Extreme Differences

Absolute .062

Positive .055

Negative -.062

Kolmogorov-Smirnov Z .480

Asymp. Sig. (2-tailed) .976

a. Test distribution is Normal. b. Calculated from data.

(41)

Tabel 4.7 Menunjukkan bahwa nilai Asymp.Sig.(2-tailed) adalah 0.976, ini berarti nilainya diatas nilai signifikan 5% (0.05), dengan kata lain variabel tersebut berdistribusi normal.

4.2.2.2 Uji Heteroskedastisitas

Uji ini bertujuan untuk menguji apakah didalam model regresi terjadi ketidaksamaan varians dari suatu residual pengamatan ke pengamatan lain. Jika varians dari residual satu pengamatan ke pengamatan yang lain tetap, maka disebut homoskedastisitas dan jika berbeda disebut heteroskedastisitas. Model regresi yang baik adalah yang homoskedastisitas atau tidak terjadi heteroskedastisitas. Ada beberapa cara untuk mendeteksi ada atau tidaknya heteroskedastisitas, yaitu:

a. Metode Grafik

(42)
[image:42.595.158.463.118.292.2]

Sumber : Hasil Penelitian, Juli 2016 (data diolah)

Gambar 4.3

Scatter Plot Uji Heteroskedastisitas

Berdasarkan Gambar 4.3 dapat terlihat bahwa tidak ada pola yang jelas, serta titik-titik menyebar diatas dan dibawah angka 0 pada sumbu Y, maka berdasarkan metode grafik tidak terjadi heteroskedastisitas pada model regresi.

b. Uji Glejser

Menentukan kriteria keputusan:

1. Jika nilai signifikansi > 0.05 (5%), maka tidak mengalami gangguan heterokedastisitas.

(43)
[image:43.595.115.512.123.257.2]

Tabel 4.8 Uji Glejser Coefficientsa

Model Unstandardized

Coefficients

Standardized Coefficients

t Sig.

B Std. Error Beta

1

(Constant) 1.554 2.266 .686 .496

Kepribadian_Wirausaha .040 .048 .124 .842 .404 Pengetahuan_Kewirausaha

an -.088 .102 -.127 -.858 .394

a. Dependent Variable: Absut

Sumber : Hasil Penelitian, Juli 2016 (data diolah)

Tabel 4.8 menunjukkan bahwa tidak satupun variabel independen yang signifikan secara statistik mempengaruhi variabel dependen absolute Ut (absut). Hal ini terlihat dari probabilitas signifikansinya di atas tingkat kepercayaan 5% jadi disimpulkan model regresi tidak mengarah adanya heteroskedastisitas.

4.2.2.3 Uji Multikolinieritas

[image:43.595.111.549.583.725.2]

Uji Multikolinieritas bertujuan untuk menguji apakah pada model regresi ditemukan adanya korelasi antar variabel independen.Berikut ini disajikan cara mendeteksi multikolinierritas dengan menganalisis matrik korelasi antar variabel independen dan perhitungan nilai Tolerance dan Variance Inflation Factor (VIF). Batas tolerance value adalah 0,1dan batas VIF adalah 5.

Tabel 4.9 Uji Multikolinearitas

Coefficientsa

Model Unstandardized

Coefficients

Standardize d Coefficients

t Sig. Collinearity Statistics

B Std. Error

Beta Toleranc

e

VIF

1

(Constant) 7.871 3.790 2.076 .042

Kepribadian_Wirausaha .204 .080 .297 2.559 .013 .792 1.263 Pengetahuan_Kewirausahaan .636 .171 .431 3.714 .000 .792 1.263

a. Dependent Variable: Minat_Berwirausaha

(44)

Berdasarkan Tabel 4.9 dapat dilihat bahwa:

a. Nilai VIF dari kepribadian wirausaha dan pengetahuan kewirausahaan lebih kecil atau dibawah 5 (VIF < 5), ini berarti tidak terkena multikolinieritas antara variabel independen dalam model regresi.

b. Nilai Tolerance dari kepribadian wirausaha dan pengetahuan kewirausahaan lebih besar dari 0.1 (Tolerance> 0.1) , ini berarti tidak terdapat multikolinieritas antar variabel independen dalam model regresi.

4.2.3 Analisis Statistik (Analisis Regresi Berganda)

Peneliti bermaksud untuk mengetahui berapa besar pengaruh variabel bebas (pengaruh kepribadian kewirausahaan dan pengetahuan kewirausahaan) terhadap variabel terikat (minat berwirausaha). Jadi analisis regresi ganda akan dilakukan bila jumlah model regresinya terdiri atas lebih dari satu variabel bebasnya atau minimal dua (Ajija, 2011:31). Menurut Sugiyono (2003:204) persamaan regresi linear yang digunakan oleh peneliti yaitu:

Y = a + b1X1 + b2X2 + e Dimana:

Y = Minat Berwirausaha a = Konstanta

X1 = Kepribadian Wirausaha X2 = Pengetahuan Kewirausahaan

(45)

Menurut Sugiyono (2012:277) untuk bisa membuat ramalan melalui regresi, maka data setiap variabel harus tersedia. Selanjutnya berdasarkan data itu peneliti harus dapat menemukan persamaan melalui perhitungan.

[image:45.595.131.479.243.382.2]

4.2.3.1 Persamaan Regresi Berganda

Tabel 4.10 Persamaan Regresi

Coefficientsa

Model Unstandardized

Coefficients

Standardized Coefficients

B Std. Error Beta

1

(Constant) 7.871 3.790

Kepribadian_Wirausaha .204 .080 .297

Pengetahuan_Kewirausahaan .636 .171 .431 Sumber : Hasil Penelitian, Juli 2016 (data diolah)

Berdasarkan Tabel 4.10 terlihat bahwa model regresi untuk persamaan yaitu terlihat pada kolom kedua Unstandardized Coefficients bagian B diperoleh nilai b1 variabel kepribadian wirausaha sebesar 0.204, nilai b2 variabel pengetahuan kewirausahaan sebesar 0.636, sedangkan konstanta (a) adalah sebesar 7.871, maka diperoleh persamaan hasil regresi linier berganda sebagai berikut :

Y = 7.871 + 0.204X1 + 0.636X2

Berdasarkan persamaan diatasmaka dapat diuraikan sebagai berikut :

(46)

2. Koefisien b1 (X1) = 0.204 mempunyai arti bahwa variabel kepribadian wirausaha berpengaruh secara positif terhadap minat berwirausaha atau dengan kata lain, jikakepribadian wirausaha ditingkatkan sebesar satu satuan, maka minat berwirausahaakan meningkat sebesar 0.204 dengan asumsi variabel lain tetap.

3. Koefisien b2 (X2) = 0.636, menunjukkan bahwa variabel pengetahuan kewirausahaan berpengaruh secara positif terhadap minat berwirausahaatau dengan kata lain, jika pengetahuan kewirausahaanditingkatkan sebesar satu satuan, maka minat berwirausaha akan meningkat sebesar 0.636 dengan asumsi variabel lain tetap.

4.2.3 Uji Hipotesis

4.2.3.1 Uji Statistik F (Uji Signifikansi Simultan)

Pengujian ini dilakukan untuk melihat apakah semua variabel bebas yang dimasukkan dalam model mempunyai pengaruh secara bersama-sama terhadap variabel terikat.

Kriteria pengujiannya adalah :

Ho : b1 = 0, artinya secara serentak tidak terdapat pengaruh yang positif dan signifikan dari variabel bebas terhadap variabel terikat.

Ho : b1 ≠ 0, artinya secara serentak terdapat pengaruh yang positif dan signifikan

(47)

Kriteria pengambilan keputusan adalah:

Ho diterima jika F hitung < F tabel pada α= 5%

Ho ditolak jika F hitung > F tabel pada α= 5%

Untuk menentukan nilai F, maka diperlukan adanya derajat bebas pembilang dan derajat bebas penyebut, dengan rumus sebagai berikut:

df (Pembilang) = k – 1 df (Penyebut) = n – k Keterangan :

n = jumlah sampel penelitian

k = jumlah variabel bebas dan terikat

Pada penelitian ini diketahui jumlah sampel (n) 60 dan jumlah keseluruhan variabel (k) adalah 3, sehingga diperoleh :

1. df (pembilang) = 3-1 = 2

[image:47.595.113.508.507.640.2]

2. df (penyebut) = 60-3 = 57Ftabel 0,05 (2,57) = 4,15 Tabel 4.11

Uji F

ANOVAa

Model Sum of Squares Df Mean

Square

F Sig.

1

Regression 259.801 2 129.901 18.331 .000b

Residual 403.932 57 7.087

Total 663.733 59

a. Dependent Variable: Minat_Berwirausaha

b. Predictors: (Constant), Pengetahuan_Kewirausahaan, Kepribadian_Wirausaha

Sumber : Hasil Penelitian, Juli 2016 (data diolah)

(48)

F-tabel yakni 4.15 , dengan tingkat kesalahan α = 5%, atau dengan kata lain F -hitung > F-tabel (18.331 > 4.15).

Berdasarkan kriteria pengujian hipotesis jika F-hitung > F-tabel dan tingkat signifikansinya (0.000<0.05), menunjukkan bahwa pengaruh variabel bebas (kepribadian wirausaha dan pengetahuan kewirausahaan) secara serempak adalah signifikan terhadap variabel terikat (minat berwirausaha).

4.2.3.2 Uji Statistik t (Uji Signifikansi Individual)

Pengujian ini dilakukan untuk mengetahui seberapa jauh pengaruh suatu variabel bebas secara parsial (individual) terhadap variasi variabel terikat. Kriteria pengujiannya adalah :

Ho : b1 = 0, artinya secara parsial tidak terdapat pengaruh yang positif dan signifikan dari variabel bebas terhadap variabel terikat.

Ho : b1 ≠ 0, artinya secara parsial terdapat pengaruh yang positif dan signifikan

dari variabel bebas terhadap variabel terikat. Kriteria pengambilan keputusan adalah:

Ho diterima jika t hitung < t tabel pada α= 5%

Ho ditolak jika t hitung > t tabel pada α= 5%

Hasil pengujian adalah :

Tingkat kesalahan (α) = 5% dan derajat kebebasan (df) = (n-k) n = jumlah sampel, n = 60

k = jumlah variabel yang digunakan, k = 3

(49)
[image:49.595.112.559.170.299.2]

Uji-t yang dilakukan adalah uji satu arah, maka t-tabel yang digunakan adalah t 0.05 (57) = 2.004

Tabel 4.12 Uji-t Coefficientsa

Model Unstandardized

Coefficients

Standardized Coefficients

t Sig. B Std. Error Beta

1

(Constant) 7.871 3.790 2.076 .042

Kepribadian_Wirausaha .204 .080 .297 2.559 .013

Pengetahuan_Kewirausahaan .636 .171 .431 3.714 .000

a. Dependent Variable: Minat_Berwirausaha

Sumber : Hasil Penelitian, Juli 2016 (data diolah)

Berdasarkan Tabel 4.12diatas dapat digambarkan sebagai berikut :

1. Variabel kepribadian wirausaha (X1) berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha, hal ini terlihat dari nilai signifikan (0.013) lebih kecil dari 0.05 dan nilai thitung(2.559) >ttabel(2.004). Artinya jika variabel kepribadian wirausaha ditingkatkan sebesar satu satuan maka minat berwirausahaakan meningkat sebesar 0.204 satuan.

2. Variabel pengetahuan kewirausahaan (X2) berpengaruh secara positif signifikan terhadap minat berwirausaha, hal ini terlihat dari nilai signifikan (0.000) lebih kecil dari 0.05 dan nilai thitung(3.714)>ttabel(2.004). Artinya jika variabel pengetahuan kewirausahaan ditingkatkan sebesar satu satuan maka minat berwirausahaakan meningkat sebesar 0.636.

4.2.3.3 Koefisien Determinasi (R2)

(50)

dijelaskan oleh variabel bebas. Nilai R2 atau Adjusted R2 berkisar antara 0 sampai

[image:50.595.120.510.179.259.2]

1. Semakin mendekati 1, semakin baik.

Tabel 4.13 Koefisien Determinasi

Model Summaryb

Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate

1 .626a .391 .370 2.66205

a. Predictors: (Constant), Pengetahuan_Kewirausahaan, Kepribadian_Wirausaha b. Dependent Variable: Minat_Berwirausaha

Sumber : Hasil Penelitian, Juli 2016 (data diolah)

Berdasarkan Tabel 4.13 dapat dilihat bahwa :

1. R = 0.626 berarti hubungan antara variabel kepribadian wirausaha (X1), pengetahuan kewirausahaan (X2) terhadap minat berwirausaha (Y) sebesar 62.6%. Artinya hubungannya kuat.

2. Nilai R Square sebesar 0,391 berarti 39.1% variabel minat berwirausaha (Y) dapat dijelaskan oleh variabel kepribadian wirausaha (X1), pengetahuan kewirausahaan (X2). Sedangkan sisanya 60.9% dapat dijelaskan oleh variabel-variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.

(51)

4. Standard Error of Estimated (Standar Deviasi) artinya mengukur variasi dari nilai yang diprediksi. Dalam penelitian ini standar deviasinya sebesar 2.66205Semakin kecil standar deviasi berarti model semakin baik.

4.3 Pembahasan

4.3.1 Pengaruh Kepribadian Wirausaha Terhadap Minat Berwirausaha Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel faktor kepribadian memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha. Hal ini dibuktikan dengan nilai t-hitung (2.559) yang lebih besar dari nilai t-tabel (2.004) dengan tingkat signifikansi 0.013, dan nilai koefisien regresi yang bernilai 0.204.

Menurut Sukmadinata (2003:136) kepribadian merupakan keterpaduan antara aspek-aspek kepribadian, yaitu aspek psikis seperti aku, keceerdasan, bakat, sikap, motif, minat, kemampuan, moral, dan aspek jasmaniah seperti postur tubuh, tinggi dan berat badan, indra, dll. Diantara aspek-aspek tersebut aku atau diri (self) seringkali ditempatkan sebagai pusat atau inti kepribadian.Kepribadian bersifat unik dan konsisten sehingga dapat digunakan untuk membedakan antara individu yang satu dengan individu lainnya. Keunikan inilah yang menjadikan kepribadian sebagai variabel yang sering digunakan untuk menggambarkan diri individu yang berbeda dengan individu lainnya.

(52)

karena wirausahawan selalu dituntut untuk berpikiran jauh kedepan dalam menjalanjan usahanya.

Hasil penelitian ini sesuai dengan penelitian yang dilakukan oleh Eka Aprilyanty (2012) yang menyatakan kepribadian siswa SMK berpengaruh secara parsial terhadap minat berwirausaha dan menjadi masalah bagi seseorang dalam menentukan pilihan karirnya.

4.3.2 Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel pengetahuan kewirausahaan memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha. Halini dibuktikan dengan nilai t-hitung (3.714) yang lebih besar dari nilai t-tabel (2.004) dengan tingkat signifikansi 0,000, dan nilai koefisien regresi yang bernilai 0,636.

Kewirausahaan adalah usaha menciptakan nilai tambah dengan jalan mengkombinasikan sumber-sumber melalui cara-cara baru dan berbeda untuk memenangkan persaingan. Nilai tambah tersebut dapat diciptakan dengan cara mengembangkan teknologi baru, menemukan pengetahuan baru, menemukan cara baru untuk menghasilkan barang dan jasa yang baru yang lebih efisien, memperbaiki produk dan jasa yang sudah ada, dan menemukan cara baru untuk memberikan kepuasan kepada konsumen (Suryana 2003:13).

(53)

pengetahuan akan lingkungan usaha di sekitarnya yang akan mempengaruhi kegiatan wirausaha, pengetahuan tentang peran dan tanggung jawab, pengetahuan tentang kepribadian dan tanggung jawab, dan pengetahuan yang terkahir adalah pengetahuan tentang manajemen dan organisasi bisnis.

Machfoedz (2005:9) menyatakan bahwa seorang wirausahawan adalah pribadi yang mandiri dalam mengejar prestasi, ia berani mengambil risiko untuk mulai mengelola bisnis demi mendapatkan laba. Karena itu, ia lebih memilih menjadi pemimpin daripada menjadi pengikut, untuk itu seorang wirausahawan memiliki rasa percaya diri yang kuat dan mempertahankan diri ketika menghadapi tantangan pada saat merintis usaha bisnis.

(54)

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan

Dari hasil penelitian dan pembahasan, maka ditarik kesimpulan sebagai berikut:

1. Berdasarkan Uji-F kepribadian wirausaha dan pengetahuan kewirausahaan, memiliki pengaruh yang positif dan signifikan secara serempak terhadap minat berwirausaha.

2. Berdasarkan Uji-t disimpulkan bahwa yang paling dominan mempengaruhi minat berwirausaha adalah pengetahuan kewirausahaan. 3. Pada hasil analisis koefisien determinasi didapat nilai AdjustedR Square

sebesar 0,370 berarti 37.0% variabel minat berwirausaha dapat dijelaskan oleh variabel kepribadian wirausaha dan pengetahuan kewirausahaan. Sedangkan sisanya 63% dapat dijelaskan oleh variabel-variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.

5.2 Saran

Berdasarkan hasil penelitian ini, penulis memberikan saran atau masukan sebagai berikut:

(55)

pelajaran mengenai kewirausahaan sehingga semakin banyak mahasiswa yang termotivasi untuk menjadi wirausaha,

2. Agar lebih mendorong minat berwirausaha, maka perlu lebih memperhatikan kepribadian wirausaha itu sendiri. Hal ini dilakukan untuk mengetahui sejauhmana individu mampu bersaing di dunia usaha.

(56)

BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Tinjauan teoritis

2.1.1 Kepribadian Wirausaha

Kepribadian adalah keseluruhan cara seorang individu bereaksi dan berinteraksi dengan individu lain. Kepribadian paling sering dideskripsikan dalam istilah sifat yang bisa diukur yang ditunjukkan oleh seseorang. Menurut Inkles dan Smith (1997) adalah salah satu diantara ahli yang mengemukakan tentang kualitas dan sikap orang modern tercermin pada orang yang berpartisipasi dalam produksi modern yang dimanifestasikan dalam bentuk sikap, nilai dan tingkah laku dalam kehidupan sosial.

Menurut Allport (Hall dan Lindzey, 2005) menemukan hampir 50 definisi tentang kepribadian yang berbeda-beda. Berangkat dari studi yang dilakukannya, akhirnya dia menemukan satu rumusan tentang kepribadian yang dianggap lebih lengkap. Menurut Sukmadinata (2003:136) kepribadian merupakan keterpaduan antara aspek-aspek kepribadian, yaitu aspek psikis seperti aku, keceerdasan, bakat, sikap, motif, minat, kemampuan, moral, dan aspek jasmaniah seperti postur tubuh, tinggi dan berat badan, indra, dll. Diantara aspek-aspek tersebut aku atau diri (self) seringkali ditempatkan sebagai pusat atau inti kepribadian.

(57)

Syamsuddin (2003) mengemukakan tentang aspek-aspek kepribadian, yang di dalamnya mencakup :

1. Karakter yaitu konsekuen tidaknya dalam mematuhi etika perilaku, konsiten tidaknya dalam memegang pendirian atau pendapat.

2. Temperamen yaitu disposisi reaktif seorang, atau cepat lambatnya mereaksi terhadap rangsangan-rangsangan yang datang dari lingkungan.

3. Sikap; sambutan terhadap objek yang bersifat positif, negatif atau ambivalen.

4. Stabilitas emosi yaitu kadar kestabilan reaksi emosional terhadap rangsangan dari lingkungan. Seperti mudah tidaknya tersinggung, marah, sedih, atau putus asa

5. Responsibilitas (tanggung jawab) adalah kesiapan untuk menerima risiko dari tindakan atau perbuatan yang dilakukan. Seperti mau menerima risiko secara wajar, cuci tangan, atau melarikan diri dari risiko yang dihadapi. 6. Sosiabilitas yaitu disposisi pribadi yang berkaitan dengan hubungan

interpersonal. Seperti : sifat pribadi yang terbuka atau tertutup dan kemampuan berkomunikasi dengan orang lain.

(58)

Menurut Steinhoff dan Burgess (1993:35) mengemukakan bahwa wirausaha adalah orang yang mengorganisir, mengelola dan berani menanggung resiko untuk menciptakan usaha baru dan peluang berusaha. Menurut Susanto (2009:28) wirausahawan menebarkan sense of purpose (rasa tujuan). Wirausahawan merupakan seseorang yang memiliki sifat achievement-oriented (berorientasi pada prestasi), tidak menyukai pekerjaan yang repetitif dan rutin, serta memiliki tingkat energi, ketekunan, dan imajinasi yang tinggi. Kombinasi ini disertai dengan kesediaan untuk mengambil resiko yang terukur, memungkinkan para wirausahawan mentransformasikan apa yang pada mulanya terlihat s

Gambar

GRAFIK
Tabel 3.1  Operasional Variabel
Tabel 3.2 Instrument skala
Tabel 3.3 Data Jumlah Mahasiswa Konsentrasi Kewirausahaan
+7

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan Berita Acara penetapan pemenang Nomor : 600.1/20/PPBJK-SU.10/IV.32/2012 tanggal 20 Februari 2012 Panitia Pengadaan Barang dan Jasa Konsultansi di Lingkungan Dinas

Perhitungan uji-t pada penelitian ini tidak memenuhi kriteria penerimaan Ha yaitu 0,679 &lt; 1,651 maka Ho diterima, dan Ha ditolak sehingga tidak terdapat perbedaan kinerja

Untuk mengetahui preferensi gaya belajar mahasiswa Prodi S1 Non Pendidikan Akuntansi diperoleh hasil bahwa nilai Z = 2,24 yang terletak pada butir pernyataan yang ke

Pokok bahasan yang akan diberikan pada mata kuliah ini adalah : (฀) Tinjauan menyeluruh atas Manajemen Keuangan (2) Analisis laporan keuangan (3) Nilai waktu dari uang (4) Aliran

Infeksi Saluran Kemih (ISK) adalah suatu keadaan adanya infeksi bakteri pada saluran kemih(Enggram, Barbara, 1998). Infeksi saluran kemih dapat mengenai baik

a) Kd normalized for organic carbon content.. This is the results of decreased adsorption as the sorptive sites became occupied. Therefore, in this study, using the

Air pendingin pada sistem ini dipompa oleh pompa air dan bersirkulasi dari water pump ke water jacket melewati by-pass hose kembali lagi ke water pump, karena pada saat ini mesin

Pada penelitian ini (yang telah dipublikasikan sebelumnya), peningkatan konsentrasi klorofil ditunjukkan oleh nilai SPAD yang terukur.Semakin tingginilai SPAD yang