ASPEK MATERI, KONSTRUKSI DAN BAHASA PADA SOAL SASTRA UJIAN NASIONAL TINGKAT SMK MATA PELAJARAN BAHASA Aspek Materi, Konstruksi dan Bahasa pada Soal Sastra Ujian Nasional Tingkat SMK Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Tahun 2014/2015.
Teks penuh
Dokumen terkait
Tujuan penelitian ini adalah: (1)mendeskripsikan komposisi aspek berbahasa dan bersastra pada soal ujian akhir semester gasal mata pelajaran bahasa Indonesia kelas VII tahun
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui : 1) Tuntutan kompetensi lulusan Sekolah Menengah Pertama dilihat dari soal – soal ujian nasional tahun 2007 dan 2008;
Hal ini mengingat pembelajaran sastra di sekolah yang hanya merupakan bagian dari materi pelajaran bahasa Indonesia atau bahasa Jawa sehingga ketika materi itu
Ketidaksesuaian sebaran angka tingkat kesulitan soal UN dilihat dari hasil identifikasi tingkat kesulitan soal UN Bahasa Indonesia SMA IPA, IPS, Bahasa, dan SMK tahun ajaran
Untuk analisis tingkat validitas kon struk soalsoal ujian nasional mata pelaja ran bahasa Indonesia dengan menggunakan format penelaahan butir soal pilihan ganda
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (i) validitas isi ditinjau dari kesepakatan kedua pakar layak digunakan (ii) reliabilitas soal tinggi dengan koefisien
Berdasarkan hasil analisis terhadap data yang disajikan di atas, dapat disimpulkan bahwa wacana yang digunakan atau disajikan dalam soal UN mata pelajaran Bahasa Indonesia
KESIMPULAN Berdasarkan hasil analisis terhadap data yang disajikan di atas, dapat disimpulkan bahwa wacana yang digunakan atau disajikan dalam soal UN mata pelajaran Bahasa Indonesia
