ثح
ةمزالا طورشلا نم طرش ةلمكتل مدقم
ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق ي ىوأا ةيعماجا ةجردلا ىلع لوصحلل
:دادعإ هيسجنين ايتيس رون 0002102111111
ةيبرعلا ةغ لا ي عت سق ي عتلا ةيبرتلا ةي ك
ةيم كحلا ةيماسإا ه ةياده فيرش ةعم ج ترك ج
7 102 /
رارقإا
اندأ ةعقاوما انأ ّرقأ هيسج ين ايتيس رون :
: 1112112111159
، نارس : 8
ربوتكأ 1994
نارس ،ىدروغ دونا عراش : ةيقرشلا
مساا ستلا مقر ج لي
دليما خيراتو ل ناو علا
أا ب عل ةيجيتاي سا ق يباتب هعو ضومو ، حبلا اذ ه نأب مل كلا ةرا هم ة يقرت ى لع راود
يئارجإ ىإ ه دقتو داد عدب ةي ةش ا نأ ت مق .ب" ناررا ت ةيملسلا ةيوناثلا ةمكحا ةسردم يفص
يبرعلا ة لللا مي لعت م سق ،ا تركاج ة يموكحا ةيمل سلا كا ة ياده فير ش ة عماج مي لعتلاو ة يبيلا ة يلك ة
،عو ضوما ميم ص ن م و هو ،ا هعجارمو اهردا م تر كذ لا تاسبتقما ادع ام يراكفأ نم هلك وهو ى لع ث قي و هف د ا ا ن م ءي ش ه يف د جو اذإ كلذ كو ، حبلا نما ضم ث ي ن ع ةلون سم ا نأو .ةي ةش انأ لونسم
ج ،اتركا 12 ريا ي 7 211
ةرقما ةثحابلا
ايتيس رون هيسج ين
ميحرلا نمحرلا ها مسب
ناسلب نآرقلا هيلع لزنأ يذلا ،نلسرما ديس ىلع ملسلاو ةل لاو ،نماعلا بر ك دمحا
.نبم يرع
ىاعت كا نوعب حبلا اذه ةباتك تم دقو ،
اذه ناك نكمما نمو ءااخأا رثك حبلا
. وحح ي نأ ءارقلا نم ةثحابلا وجيف
اهركش مدقت اإ اهوقت نأ ةثحابلاب ردج ءازج او ءا ث ا اهدشرأ نم ثي ىإ اهريدقتو
، حبلا اذه مامإ ي ةميقلا حئا لاو ة يمثلا تاهيجوتلابو ةدعاسما لكب اهاعأو و
: ءاوه نم
1 . ديمع ةرضح ةيبيلا ةيلك
اتركاج ةيموكحا ةيملسلا كا ةياده فيرش ةعماج ميلعتلاو
ةثحابلل ي داكأا فرشماك وهو .ايار بيط دمأ روتكدلا ذاتسأا
2 . هترتركسو رتسجاما نفراعلا سم سدنروتكدلا ةيبرعلا ةلللا ميلعت مسق سيئر ةليضف
.ةرتسجاما اوسم 3 . ما وهو سيبول سيكروت جاحا روتكدلا ةليضف تاداشرلا ةثحابلل مدق يذلا لوأا فرش
اهوأ نم حبلا اذه ةباتك ىلع ةراشتسإل ة يمثلا هتاقوأ ةثحابلل ح مو ةميقلا تاهيجوتلاو .اهرخآ ىإ
4 . اا .ن ةليضف فارشلاب تماق يح ةيناثلا ةفرشما يهو ةرتسجاما ةيولع
اهيلع مو
احلصإ حبلا اذه ةباتك ىلع اهاهيجوتب لةبت .ةيبرعلا تاحلا ملل
5 . ح ةعفا لا مولعلاب ةثحابلا اودّوز نيذلا ةيبرعلا ةلللا ميلعت مسقب نسردما ثي ةليضف
.مسقلا اذه ي اهتسارد متت نأ ثياتست 6 . ءااعإ ىلع ليزج اركش ةثحابلا مدقتف ،ةيملسلا ةيوناثلا بةمكحاب ةسردم ريدم ةحام
7 . ادلاولا .ملعلا بلط ي ةثحابلل مئادلا ثيجشتلاو ةياعرلاو ةيبيلاب اماق ناذللا ناميحا ن
8 . . حبلا اذه مامإ ىلع اه عجش يذلا بوبحا قزرلا راسم وس دمأ
9 . . حبلا اذه ةباتك ىإ اهوعفد نيذلا ءازعأا اهاوخأو اهوخإ
11 . قا ماو سيردتلاو ةساردلا ةصرف اهااعأ نم لكل ليز ا اهركشو .ةيبرعلا ةلللا لاَ ي ةش
.نمآ .اهئارق رئاسلو اه اعفان حبلا اذه نوكي نأ ةثحابلا وجرت ارخأو
،اتركاج 12
ريا ي 2117 م
." ناررات ةيملسلا ةيوناثلا ةمكحا ةسردم يفص يئارجإ ملكلا ةراهم ةيقرت ىلع راودأا ىإ حبلا اذه فدهي د ع ةسردما ذه ي رشع اثلا ف لا ةبلط ةاشنأ نع فشكلا ب سردما هممص يذلا راوحا ملعت عابتا ي ةبلالا ئاتن ةيقرت نع فشكلاو راودأا بعل ةيجيتايسا .ةيجيتايساا ذه راوحا ملعت هيلع دامتعاا م يذلا لخدماف نقباسلا نفدهلل اقيق وه حبلا اذه ي حبلا او ةظحلماو ذيف تلاو طياةتلا :رصا ع ةعبرأ ىلع لمتشي يح يف لا يئارجلا ل لمأت . ردا مو تانايبلا اذه ي تانايبلا ث بيلاسأ امأو .كراشما سردماو ةيرعلا ةلللا سردمو ةبلالا يه حبلا ف ،اهفي تو تانايبلا ءاقتنا يه تانايبلا ليل ةقيرطو .قئاثولاو تارابتخااو ةظحلما يه و .اه يلخو ،اهليل و تانايبلا ضرع ئاتن ىإ حبلا لصوت دقو :اهمأ 1 ا ةبلط ةاشنأ نأ " ذه ي رشع اثلا ف ل
راودأا نيعتو ،راوحا ةدام ةشقا م :يه راودأا بعل ةيجيتايسا عابتاب راوحا ملعت د ع ةسردما ةقرفلا راودأ ىلع موقتلاو ،سردما اهحراي لا ةلئسأا نع ةباجإو ،ل فلا مامأ ةبلالا اهّلثميس لا .ل فلا مامأ ةبلالا اهلّث لا 2
ABSTRAK NURSETIANINGSIH
1112012000059
Penelitian ini berjudul “Penerapan Strategi Role Playing untuk Meningkatkan keterampilan Berbicara” (dengan mengunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK) di Madrasah Aliyah al-Hikmah tangerang). Penelitian ini
bertujuan untuk mengungkapkan kegiatan siswa kelas 12 MA al-Hikmah ketika
mengikuti pembelajaran hiwar yang dirancang guru dengan strategi Role Playing
dan untuk mengungkapkan peningkatan nilai siswa dalam pembelajaran hiwar
dengan strategi ini.
Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang
mencakup empat unsur yaitu: perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi.
Sumber data pada penelitian ini yaitu siswa, guru dan kolabolator. Adapun alat
pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu form observasi proses pembelajaran
guru dan siswa, soal-soal dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu pemilihan
data dan klasifikasinya serta penyajian data, analisis data dan menyimpulkannya.
Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh hasil penelitian berikut.
Kegiatan siswa kelas 12 ketika mengikuti pembelajaran yang dirancang oleh guru
dengan menggunakan strategi role playing menjadi lebih aktif dan menyenangkan dan terdapat peningkatan yang signifikan pada nilai siswa setelah penerapan
strategi ini. Yaitu, pada pra siklus diperoleh nilai rata-rata 48,3%. Sedangkan pada
siklus 1 diperoleh nilai rata-rata dari 20 siswa yang mencapai nilai kriteria
ketuntasan minimum (KKM) sekitar 68,9% dan pada siklus 2 diperoleh nilai
rata-rata 75,9% dari 22 siswa yang mencapai KKM. Jadi terdapat peningkatan sekitar
27, 6% dari pra siklus sampai ke siklus ke-2. Berdasarkan hasil penelitian
ريدقتلاو ركشلا
...
...
....
ب
حبلا صةلم
...
...
...
د
حبلا تايوت
...
...
....
و
لود ا ةمئاق
...
...
...
ط
لوأا ابلا
ةمدقم
أ.
حبلا تايفلخ
...
...
1
ب
.
حبلا تلكشم
...
...
4
1
.
تلكشما صيةشت
...
...
4
2
.
تلكشما ديد
...
...
4
حبلا فادهأ .ج
...
...
5
حبلا دئاوف .د
...
...
5
ةقباسلا تاساردلا .ه
...
...
6
ةباتكلا ةقيرط .و
...
...
7
يناثلا ابلا
راطإا
يرظنلا
ملكلا ةراهم :اوأ
...
...
8
1
.
ملكلا ةراهم موهفم
...
...
ثحبلا جئاتن
أ.
ةيملسلا ةيوناثلا ةمكحا ةسردم نع ةح
...
.
31
ب .
اهتثعبو ةسردما ةيؤر
...
...
31
ج .
تانايبلا ضرع
...
...
31
1 .
ديهمتلا
...
...
31
2 .
رودلا
ة
ىوأا
...
...
36
3 .
رودلا
ة
يناثلا
ة
...
...
43
ةشقا ماو ليلحتلا .د
...
...
49
سماخلا ابلا
ةمتاخلا
أ.
ةصل ا
...
...
...
51
ب
.
اا
يق
ا
تاح
...
...
52
ثجارماو ردا ما
...
...
..
53
قحلما
...
...
...
لا
لوأا ب
مدقم
أ .
ثحبلا يفلخ
ةيبرعلا ةغللا داوما ىدحإ يه،ةيماسإا ةسردملل يساردلا جهنما ي ةدراولا ةيساردلا دق
اا ةلحرما ذنم ةبلطلا اهم لعت .ةيوناثلا ةلحرما ىإ ةيئادتب
و ساسأا فدها ي
نم ةيبرعلا ةغللا ميلعت
اوفش لاصتاا اذه ناكأ ءاوس ،ميلسلا حضاولا يوغللا لاصتاا ىلع ةردقلا ملعتما باسكإ وه لاصتااو ،فدها اذه قيقح ىإ ىدؤت نأ بج ةيبرعلا ةغللا سيردتل ةلواح لكو ،ايباتك مأ ىلعو ،ئراقو بتاك نب وأ ،عمتسمو ملكتم نب نوكي نأ ىدعتي ا يوغللا نإف ساسأا اذه
ةغلل تاراهم عبرأ .ةباتكلاو ،ةءارقلاو ،ماكلاو ،عامتساا :يهو
1
و ،تاراهما كلت نم ،رشبلا نب لاصتاا ةطشنأ نم ةيساسأ تاطاشن ماكلا ةراهم دعت
فرط دحأ يهو ناك اذإو ،يوغللا لاصتاا ةيلمع
ماكلا نإف ،مهفلا قيقحتل ةليسو عامتساا
ماهفإل ةليسو ،
شيل ماكلا نع ثيد ا عستيو ،لاصتاا ةيلمع افرط ماهفإاو مهفلاو م
قطن ل
.ةباتكلاو يوفشلا ربعتلاو راو او تادرفماو تاوصأا
2
، اموص ميهاربإ دمحأ
، يساسأا لحرملا لطل با كلا دح لا ةرا م يمنت يف اسارد
سيلج راد : امع(
امزلا 9 . ،) .
عجرملا سفن
ثحبلا اذه ي .اهرغو ةبط او ةثداحاو راو او ةشقانما اهنم ،ةرثك عاونأ ماكلا ةراهم ك .ماكلا ةراهم ميلعت ي راو ا ةثحابلا رات ليعامإ دومح لاق ام
نإ مهاتك ي نارخآو ييص
لت ةيوغل فقوم ي تادرفماو ةيوغللا بيكارلا مضي راو ا ل ةيوغللا تابيردتلا اهوانتت ةف
ي ديب ذخأ
.يوغللا لاصتاا ي اهتسرامو ةغللا لامعتسا و ملعتما
3
راغصلل يوغللا طاشنلا ناولأ مهأ نم راو ا نأ نويوغللا ىريو نأ ملعما ىلعف اذل ،رابكلاو
عباتتما صرفلا هبلطل ئيهي نأو ،همامتها اهيطعي تي مهإ .اوشقانتيو اوثدحتي يك ة
ح د ىرج امع نوث
،اهورضح يلا تابسانما نع وأ مهاحصأ مهراز نع نوثدحتيو ،اهجراخ وأ ةسردما ي مهعم لا سلاجا يو زافلتلاو ةعاذإا ي وعم امع نوثدحتيو بولسأا اذهو ،مهؤاآ اهيلإ مهبحطصا ي
ا دج يرورض فصلا لخاد هئامز ةهجاوم عيطتسي ا ،اوجخ حبصي ا ح رغص ذنم ةبلطلل
مه لم او تاملكلا ضعب مدقتب نوكت مهضعبل وأ هبلطل هتدعاسم نأ ملعما دج دقو ،هجراخو نكلو مه اهمدقي نأ هيلع اهدنعو ،اصتم مهثيدح لظي ح ةبلطلا نأ يعي اذهو ،فارسإ رغ نم
يلا راكفأا امرو تاملكلا وأ تارابعلا ضعب مدقتب كلذو ،اايحأ هملعم ةدعاسم ىإ ةجاح ي .هثيدح ةلاطإ ي دعاستو همد
4
يأتف ةصا ا ةيوبرلا ةيمأ امأ ،ناسنإا ةايح ي ةغللا ةيمأ نم ةماعلا هتيمأ راو ا دمتسيو
لك نأ ،باطلا ةيصحش نيوكت ي ةرظتنما ماهسإا نمو ،ةيساردلا داوما نب ةزيمتما هتناكم نم ربعتلاو ، رغب لاصتااو هسفن نع حاصفإا ىإ ةجاح ي ناسنإ ع
اشمو راكفأ ن ىلع نرمتلاو رع
نقت ،يربعتلا هبولسأ ريوطتو ،ةيجهنماو ةيوغللا هتاردق ةيمنت ىإ يدؤي يكل ،ماكلا تاراهمو تاي
.روصلا لي و راكفأا راكتباو ياعما ديلوتلاو
5
اماع افعض كانه نأ اإ ،يعامتجاا لاجاو يميلعتلا لاجا ي راو ا ةيمأ نم مغرلا ىلعو
،ةبلطلا هيناعي فعضلا اذه لثمتيو
اميف تفشك هنع
ن دأا موقتل ةيلودلا ةطبارلا جئات ي يوبرلا ءا
ه دبع قيدصلا رمع
قرطلا :اهريغب نيقطانلل يبرعلا غللا ميلعت ، –
بيلاسأا – لئاسولا
ةيملاعلا رادلا : زيجلا( ،
نلل ،عي وتلاو ر .ط ،)
. ، .
، اموص ميهاربإ دمحأ
قباسلا عجرملا
. ، .
عجرملا سفن
ماعلا لود مظعم لحارم ىإ مهعم لقتني دقو ،ةبلطلا هنم ررحتي ا دق فعضلا اذهو ،ثحبلا رادم ةفلتخما ميلعتلا . 6 يذلا ثحبلا تبثأ دقو هب تماق ةيسآ رون "ماكلا ةراهم ميلعت ي تاكشما" عوضوم
نأ نم تاكشم يه ماكلا ةراهم ميلعت ةلق ختسا دا م ةعونتما قرطلا مدختسي وهو سردما ىدل ةيديلقتلا ةقيرطلا و ، مدع ت طلا نب بسان و ،ةيميلعتلا فادهأاو ةقير نع سردما ىدل فراعما فعض قرطلا و ،لصفلا ةرادإ فعضو ةيميلعتلا جشلا فعض م يلا تابغرلاو تاعا ملعتلا ي ةبلطلا اهكل ةبلطلا ةفرعم فعضو .ةيبرعلا ةغللا نع 7 و تاكشما دق ةقباسلا و دج ه ةثحابلا ا اضيأ م ي ةسرد ةيماسإا ةيوناثلا ةمك ا . نم لاخ ما اه تماق يلا ةظحا ةثحابلا رشع ياثلا فصلا ي خيراتب 31 سطسغأ 2016 ، عب ةثحابلا تدجو ض ت يلا تاكشما لعت ميلعتلا ةيجيتارسا ق سردما اهلمعتسي يلا . ف ةمدختسما ةيجيتارساا زت م ىلع رصتقت ل ةيئاقلإا ةيجيتارساا . تايجيتارسا نم يهو سيردتلا سردما ىلع ةزكرمتما ، لع نأ :اهنم ،ةبلطلل ةبسنلا بويع تاذ ةيجيتارساا ذهو تعي ةبلطلا ا يق لتلا نود ةصرفلا مهيطعت ا يهو ملعتلاو ميلعتلا ةيلمع ي ةكراشملل نوطشني او ،كلذ ىلع ةواعو .عادبإا حور مهنع دعبت اهأ امك ،ملعتلا ءانثأ ايبلس نوكي مهرودف .ةسرامملل .ةقوشم نكت م اذإ ةصاخ مهيدل مأسلاو للما ةيجيتارساا ذه دلوت دق ا دقو ش اتن ضاف ا لاوحأا ذه تدت ةبلطلا جئ راو ا ةدام ي هترهظأ امك ةساردلا اوح نأ ةيديهمتلا 48,3 دأا د ا ىلع اولصح م ةبلطلا نم % .ملعتلا ةداجإ رياعم تأرو .راو ا سيردت حاج نود لوح ا نأ اهجاع ىإ ةجاح ي تاكشما ذه نأ ةثحابلا نم مدقت ام ىلع ءانبو ما اذه لاخ نمف ،تاكش موقت نأ ةثحابلا لواح ثحبلا قيبطتب يفصلا يئارجإا ثحبلا ةيجيتارسا راودأا بعل لحك لل ةروكذما تاكشم ل ةيقر .ماكلا ةراهم ةاكاح ىلع دمتعت يلا سيردتلا تايجيتارتسا يدحإ يه ةيجيتارساا ذهو عجرملا سفن .ص ، 7
Nur Asiyah, Problematika Pembelajaran Maharol Al-Kalam pada Mata Pelajaran
يدحإ وه راودأا بعل نإ يودب يكز دمأ لاق .يعقاو فقوم سيردتلاو ميلعتلا تايجيتارتسا دنست لا راودأا ليثمتب نوكرشما موقي ثيح ،عنطصم فقوم ي ايقيقح اكولس لثم يذلا .ةقيقح هنأك فقوما اورهظي ح مهراودأ ي نوسمغنيو ،ةيئاقلت ةروصب مهيلإ 8 عقوتما نمو نأ ت ىقر ةبلطلا هجوت اهأ راو ا ىلع ةبلطلا ةردق باستكا ىإ ةدازو ركفتلا ةراهم لقصو ميهافما ا ةقثلا ةيوقتو مهفلا ديج ةيبرعلا ةغللا ملكتلل سفنل . بلا ناونع امأو ح وهف ثحبلا اذه ي ةثحابلا هتمدق يذلا ث بعل ةيجيتارسا قيبطت جنارجا ةيماسإا ةيوناثلا ةمكحا ةسردم ةبلط ىدل ماكلا ةراهم ةيقرت ىلع راودأا .
.
اكشم
ثحبلا
1 . تاكشما صيخشت نم اقاطنا :عوضوما ةقلعتما تاكشما ضعب صيخشت نكم ةقباسلا ثحبلا تايفلخ 1 .) .سردما ىلع ةزكرمتما ةيجيتارساا ىلع رصتقت لزت م سيردتلا ةيجيتارسا 2 .) راو ا ةدام ي ةبلطلا جئاتن ضاف ا ىلع ولصح نم ةيديهمتلا ةساردلا ي رهظت يلا اوح ملعتلا ةداجإ رياعم دأا د ا 48,3 .% 3 .) .يقلتلا نوداتعي مهو ،ةبلطلا ىدل ملعتتلاو ميلعتلا ةيلمع ةكراشم ةلق 4 .) ةرامملل ةبلطلا ىدل ةصرفلا ةلق يهو 2 X 45 عوبسأا ي ةقيقد . 2 . تاكشما ديدح نأ ةثحابلا ديرت ةروكذما تاكشما صيخشت ىلع ءانب ي اهثح ددح : 1 ) يساردلا ماعلل رشع ياثلا فصلا ةبلط ةردق ةيقرت 2016 -2017 ةمك ا ةسردم ي كيسارك ةيماسإا ةيوناثلا . 2 ) لعت يم .ديقما راودأا بعل ةيجيتارسا راو ا" ،)ةيدوعسلا ةيبرعلا ةكلمملا(سيردتلا ايجيتارتسا ريوطت ور م قيرف
3 . تاكشما ريرقت
:يلي امك تاكشما ريرقت ةثحابلا مدقت ،ةقباسلا تاكشما ديدح ىلع ءانب 1 نوكت فيك.) لط ةطشنأ
ةب ملعت عابتا دنع ةسردما ذه ي رشع ياثلا فصلا
مص يذلا راو ا ؟راودأا بعل ةيجيتارسا سردما هم
2 ه له .) كان
ةيقرت جئاتن ي لا
ةبلط ؟راودأا بعل ةيجيتارسا قيبطت دعب
ج
.
ثحبلا فادهأ
:ىه ثحبلا اذه نم فادهأا1 فشكلا .) نع
راو ا ملعت عابتا دنع ةسردما ذه ي رشع ياثلا فصلا ةبلط ةطشنأ
هم مص يذلا .راودأا بعل ةيجيتارسا سردما
2 ا .) نع فشكل ي ةبلطلا جئاتن ةيقرت
ملعت راو ا ةيجيتارسا .راودأا بعل
.د
دئاوف
ثحبلا
نوكي نأ ةثحابلا وجرت دئاوف امأ و ،ةيقيبطت مأ ةيرظن تناك ءاوس ،ةرثك دئاوف اذ ثحبلا اذه
:يلي امكف 1 ) :يرظنلا بنا ا ىلع .ماكلا ةراهم ةيقرت ىلع رودأا بعل ةيجيتارسا قيبطت ي ةصاخ فراعماو مولعلا ريوطت
2 :يقيبطتلا بنا ا ىلع )
.)ا ميلعتلا لا ي راكفأاو فراعما ديزي ،ةثحابلل
،ةبلطلل .)ب .ااذج ةيبرعلا ةغللا ملعت نوكت نأ ةيجيتارساا ذه قيبطتب
ا ديزي ،سردملل .)ج سيردتلا ةيحيتارسا ةيعون نع فراعم
ةغللا ميلعت ي هل لهسي ح
قب سلا ساردلا
قباسلا عوضوما ةطبترما ثوحبلا ةثحابلا عم يلي امك.
1 ) :وه امهثح عوضومو )ةيئادتبإا وليب ةسردم ي ناسردم ام( يداوسو ةيفنح فينيج
Peningkatan Keterampilan Berbicara dengan Teknik Bermain Peran Bagi Siswa Kelas v SDN 2 Ngali Kecamatan Belo Kabupaten Bima Tahun 2010-2011
ي ذفني يذلا يفصلا يئارجإا ثحبلا وه ثحبلا اذه ي عبتما بولسأا
فصلا ذيمات ثحبلا ةنيعو .نلمع 5
،وليب ةيموك ا ةيئادتباا ةسردما ي يئادتباا
نم رظنت لوأا رودلا ي ماكلا ةراهم م لعت ي راودأا بعل قيبطت نأ ثحبلا جئاتنو .اميب لا ملعت تاردق يوتسم جئاتن يعي ةيلاعلا ذيمات
80
،
جئاتن نم رظنت ياثلا رودلا يو
يعي ةيلاعلا ذيماتلا ملعت تاردق يوتسم 90
،
ةفيعضلا ذيماتلا ملعت تاردق يوتسمو
يعت
60,5
.
.ماكلا ةراهم ميلعت ي راودأا بعل مادختسا دعب ماه ءاقترا كانه ،نذإ
9
2 ) :كسيس وي هتبتك يذلا ثحبلا
Penerapan Metode Bermain Peran (role playing) dalam Meningkatkan Keterampilan Sosial dan Keterampilan Berbicara anak usia dini
ةسردم ي ب يفصلا يئارجإا ثحبلا وه ثحبلا اذه ي عبتما بولسأا
ةنس جنوفما رادنب ،لافطأا ةضور رثوكلا 2011
-2010 .
ا ةقيرطلا ذه قيبطت نوكيو دعبو ،هلبق مدختسي م سردما نأ ةباذجو ةحج
ماكلا ةراهمو عامتجاا ةراهم ةيقرت ذيماتلا عيطتسي ح ااعف ذيماتلا نوكي اهقيبطت ةراتخما مهراودأ ةطساوب
10
3 ) :يماروس هتبتك يذلا ثحبلا
Penerapan Metode Bermain Peran pada Pembelajaran IPS untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa kelas IV
9
Jenep Hanapiah dan Suwadi, Peningkatan Keterampilan Berbicara dengan Teknik Bermain Peran Bagi Siswa Kelas V SDN 2 Ngali Kecamatan Belo Kabupaten Bima Tahun 2010-2011, teqip.com>jteqip>jurnal-53-60, 15-10-2015, 12:23
10
مادختساو ،يفصلا يئارجإا ثحبلا وه ثحبلا اذه ي عبتما بولسأا
رودلاو لوأا رودلا ي اهئاقترا قيدصتب ذيماتلا جئاتن ءاقترا عيطتسي راودأا بعل يعي ياثلا 24،22
11
4 ) :يرصما لام انيد هتبتك يذلا ثحبلا
باستكإ ي راودأا بعل مادختسا رثأ
انتغل باتك يوتح ي ةنمضتما ةيعامتجاا ميقلا
.ةزغ ةظفاح ي يساسأا عبارلا فصلا ةبلطل ةليم ا
ي راودأا بعل مادختسا رثأ ةفرعم ييرجتلا حهنما ةثحابلا تعبتا دقلو
عبارلا فصلا ةبلطل ةليم ا انتغل باتك يوتح ي ةنمضتما ةيعامتجاا ميقلا باستكإ ح ي يساسأا جارختسا ةليم ا انتغل باتك يوتح ليلحتل يفصولا جهنماو .ةزغ ةظفا
.هنم ةيعامتجاا ميقلا
12
5 ) :ياردنأ ىكير ويأ وتفين هتبتك يذلا ثحبلا
Penerapan Model Pembelajaran Bermain peran (Role Playing) untuk Meningkatkan Keterampilan Siswa Memerankan Tokoh dalam Penampilan Drama Siswa kelas XI IPB SMA Saraswati Singaraja
ةيقرت ااعف نوكي راودأا بعل جذام نأ ثحبلا اذه نم طابنتسااو
.مهراودأ ليثم ىلع ذيماتلا ةردق
13
ةقباسلا ثوحبلا نم ةثحابلا ىرت رف كانه نأ
اذه نبو امهنيب ةحضاو اقو
ةيحا نم يهو ،ثحبلا لا ةسردما
.ةيساردلا ةداماو ةثحابلا اهقبطتس ي ثوحبلا امأ
اكلا ةراهم ةيقرت ىلع راودأا بعل قيبطتب قلعتت ةقباسلا ةغلل ةيسارد ةدام( م
ةيسينودنإا و
مولعلا يعامتجاا ة)
ةضور ةسردم ي و لافطأا
اا ةسردما اذه ناكو .ةيئادتب
11
Surami, Ngatiyo, Budiman Tampubolon, Penerapan Metode Bermain Peran pada Pembelajaran IPS untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa kelas IV,
download.portalgaruda.org.article,dikutip 21-10-2015, 21:09
"، رصملا امج انيد
انتغل اتك وتحم يف ةنم تملا ةيعامتجاا ميقلا استكإ يف راودأا بعل اد تسا رثأ
ةظفاحم ف يساسأا عبارلا فصلا ةبلطل ةليمجلا
"،
ري سجام لاسر
ةيماسإا ةعماجلا يف ةيبرتلا ةيلك ،
-زغ
، ،
library.iugaza.edu.ps>thesis خيراتلا يف ا يلع مت ليحمتلا
ةعاسلا يف :
13
Ni Putu Ayu Rika Andriani, Penerapan Model Pembelajaran Bermain peran (Role Playing) untuk Meningkatkan Keterampilan Siswa Memerankan Tokoh dalam Penampilan Drama Siswa kelas XI IPB SMA Saraswati Singaraj,
ي ثحبلا قلعت
ب ت ىلع راودأا بعل قيبطت ماكلا ةراهم ةيقر
)ةيبرعلا ةغللا ةدام( ىدل
ةبلط ةسردم كيسارك ةيماسإا ةيوناثلا ةمك ا وه ثحبلا اذه ي عبتما بولسأاو ،
كلا ثحبلا في
.يفصلا يئارجإا ثحبلا عون نم ي
ب تكلا قيرط
بلا دمتعت ىلع ثحبلا اذه ةباتك ي ةثحاليلد :
لا
ين ثلا ب
رظنلا ر طإا
اكلا ةر م :ّا أ
.
اكلا ةر م فم
( رفيرد اهفرعي :اهنم اهركذت ةرثك تافيرعت ةراهمللDriver
سفنلا ملعل سوماق ي )
ةقدلاو ةعرسلاو ةلوهسلا اهأ ( نام اهفرعيو .يكرح لمع ءادأ ي )ةداع(
Munn
يعت اهأ )
نأ فيضيو .يوغل ياثلاو يكرح لوأا :ماهما نم نعون نب زيمو .ام ةمهم ءادأ ي ةءافكلا .ةيكرح اهنم ءزج ي رتعت تاراهما نأو ةيظفل ،ام دح ىإ :يه ةيكر ا تراهما
1
عام ا لاصتال يسيئرلا لكشلا وه ماكلا قلطي مسا وهف ةغللا ي امأ ،سانلا دنع ي
هيف عمتجا ام نيوحنلا دنعو ديفم رغ مأ ناك اديفم ملكتي ام لك ىلع إاو ظفللا(
هفرع دقو )ةداف
، يعط د حأ دشر
ا بوعص ،ا سيردت ،ا تايو سم يوغللا ارا ملا
،يب عل فل ر : ه قل ( . ،)
لامعتساا :هنأ مهضعب هفرعو ،ةهافش سفنلا هب جلتحو ،رطا ا ي لوج ام ساكعنا :هنأ مهضعب .ةلاسر ليصوت دصقب ةغلل يدرفلا
2
ا ةراهم ي ماكل ا ىمس ثيح نايقيقح نافلت امهنم اك ناك ول "ربعتلا " حاطص
لاخ نمو ناسللا لاخ نم ققح "ربعتلا" امأو ناسللا ةراهم ي ققح "ماكلا ةراهم" نأ اك نأ ريرحتلا ربعتلاو يهفشلا ربعتلا ام ناحلطصما كانه ةيبرعلا ةغللا ميلعت ي كلذلو .ةباتكلا اوتسم ام .ءرما نهذ نم ركفلا ربعتل نايساسأ ن
3
،ةقدب تاوصأا مادختسا ىلع ةردقلا ملعتما نم بلطتت ةيجاتنا ةراهم ماكلا
ي هلوقي نأ ديري امع ربعت ىلع دعاست يلا تاملكلا بيترت ماظنو ةيوحنلا غيصلا نم نكمتلاو نمضتت ةيكاردإ ةيلمع نع ةرابع ماكلا نأ يأ ثيد ا قفاوم ،ثيدحلل امومضم م ،ملكتلل اعفاد
نكم ا تايلمعلا ذه لكو ،ماك لكش ي نومضماو عفادلا مجري هتطاسوب اوغل اماظن م .ةملكتما ةيوفشلا ةلاسرلا ادع اميف ةيلخاد تايلمع يهف اهتظحام
4
ف ،كلذ ىلع ءانب تاملكلا وأ تاوصأا نع ربعتلا ىلع ةردقلا يه ماكلا ةراهم
بعتلل .بطاخما ىإ رعاشم وأ ،تابغرو ،ءارآو راكفأ لكش ي ركفلا نع ر
.
اكلا ةر م عا نأ
أ . دارملا ضرغلا ثيح نم اكلا عا نأ هنم
اكلا مسقي م
ىإ هنم دارما ضرغلا ثيح نم يفيظولا ماكلا :ام نمسق
،
نوكيو ،ةاي ا ي يفيظولا ضرغلا يدؤي وهف يفيظولا ماكلا امأ .يعادبإا ماكلاو ،تاجا ا ءاضقو ةاي ا ميظنتل سانلا لصاوت هنم ضرغلا ،ةثداحا ي كلذ لثمتيو
،تاداشرإاو ةيميلعتلا ءاقلإو ،ءارشلاو عيبلاو ،تاعامتجااو ،ةشقانماو ،راو او ،تارضاحاو ،تارظانماو .رابحأاو بط او تاودنلاو
ع ز ل يف س د حم خآ .ي سل ن ح ل د ع نيسح :
،
اصتإا ةرا م يوبر لا يجيتاري سإا
يوبر لا
ع( : ء فص ر ط ،)
. ، .
ل غ ل عيتس يف ا ل ر م يق تل غ ل يب ر " ، يس ش رون ،" يب ع
يبرعلا ءايحإ لجم
دعل ، ،
. ، ل أ سل .
، ق ل لم ك و حم
يرخأ اغلب نيقطانلل يبرعلا غللا ميلعت
( : م ل ل قل أ عم ج
. ،)
ىإ يفيظولا ماكلا جاتح او ،صاخ بولسأ ىإ اضيأ جاتح او صاخ دادعتسا
او ةيداما بلاطما ققح وهو قاوسأا يو ةيلمعلا هتايح ي ملكتما هسرامو ،ةيعامتجا
.ةيئرماو ةعومسما ةيماعإا لئاسولا نع اضف ظي يذلا وهف يعادبإا ماكلا امأ مجريو فطاوعلا نع حصفيو ،رعاشما ره
إ لقنت ،ايفرصو او ةطوبضم ،كبسلا ةنيتم ،ةرات ظافلأ ةفلتخما سيساحأا ءارقلا وأ نوعمتسما كراشي ثيح ،يدأ ءادأو ةراإ اهيف ةقئاش ةقيرطب نئراقلاو نعمتسما ةكراشم فلؤما وأ بتاكلا اعلا هتااعفنا نولعفنيو ،ةينادجو
يرعشلا قوذتلا ،ةيفط
.نطولا بحو ،يصصقلاو يرثنلاو
5
:ام نمسق ىإ هنم دارما ضرغلا ثيح نم ماكلا عاونأ نأ نايبلا ي ىل امك ةاي ا فقاوم ىإ ةبوتكما وأ ةقوطنما ةملكلا هجوي يذلا وهو يفيظولا ماكلا
هو يعادبإا ماكلا امأ اهنع ربعتلا ي فظوتل اهامادختساو ةيتاذلا مستي يذلا و
.رعاشمو رطاوخو هبحاص ركف نع ربعتلا ي ةحضاولا
. هت يس ثيح نم اكلا عا نأ
هتليسو ثيح نم ماكلا عاونأ اهتلثمأو ،ةفشلا اه كرحتت يلا ةقوطنما ةملكلا يه
ةددعتم ، هنم ها ثيد او ،ةشقانماو ،ةثداحا ا يفتا
، و وأ ملعما نم ةبوجأاو ةئلسأا
وأ تعم ةصقلا درس ،اهيلع قيلعتلاو اهحرش راكفأا صيخلتو ،سوردلا لاخ ذيماتلا عوضوم ي ثيد او ،ةسردما ةعاذإ ي ةيهفش ةملكلا ةعاذإو ،رابخأا ءاقلإو ،تأرق .ةيليثمتلا ي راو او ،حرقم
6
. اكلا ع يردتلا لحارم
تم بيلاسأ لاخ نم ماكلا ةراهم ىلع بيردتلا نكم ةلحرم بساني اهنم لك ةددع
.ةفلت ةيميلعت
5
،نارخآ ،يدا لا دبع ليبن
ريك تلا غ لا يف ةر م
ةريسملا راد :نامع(
عيزوتلاو رشنلل 2003
.ط ،)م 1 .ص ، 178
، في خلا رفعج نسح
: يبرعلا غ لا سيردت يف ل صف يئادتبا
– طس تم – ي ن ث
( ، رشن ل دشرلا بتكم :ضايرلا
عبز تلا .ط )
أ ) ةباجإا ةقلغم تاراوح :ىوأا ةلحرما درت عباط اهيلع قلغي ماكلا ىلع بيردتلا لحارم نم أدتبت ةلحرم ريغت عم بلاوقلا دي
.تاملكلا ضعب :كلذل ةيقيبطت ةلثمأ
)خإ...؟تنأ نيأ نم ؟كماام ( :اثم فراعتلا ي ب ) ةباجإا ةحوتفم تاراوح :ةيناثلا ةلحرما .راوحلل ةيوغللاو ةيركفلا تابلطتما ةدازب ىوأا ةلحرما نع فلت ةلحرم يهو
( :ةطسبم تاراوح :لثم )خا..؟تيرشا اذام ؟قوسلا ىإ تبهذ ةرم رخآام
ج ) .ةرصق راكفأ نع ربعتلا ،ديقما وأ ةجوما ربعتلا :ةثلاثلا ةلحرما
وتي انه ىوتسم ىلع ةدعاسما ضعب مدقتب نكلو ،ةلماكتم ةركف نع ربعتلا بلاطلا ى
.اهيلك وأ ةغللا وأ راكفأا د ) .ةقيمع راكفأ نع ربعتلا ،ر ا ربعلا :ةعبارلا ةلحرما مدقتب بلاطلا اهيف موقي ،ةغللا ملعت نم ةمدقتما تاوتسما بسانت ةلحرم يهو ردق ىلع ادامتعا ةلماكتم تاعوضوم .ركفلاو ىوغللا ميظنتلا ي ةيصخشلا هتا
7
لا لحارم نع نايبلا نم نكم ،قبس امك ماكلا ىلع بيردت
بيردتلا نأ هطابنتسا
ةردق ىلع ذيماتلا بلطتي ىوأا ةلحرما ي يهو ،لحارم عبرأ ىإ مسقني ماكلا ىلع ةيركفلا تابلطتما ةدازب ىوأا ةلحرما نع فلت ةيناثلا ةلحرما يو تاملكلا ضعب ريغت ريغتلا ذيماتلا هحوي ةثلاثلا ةلحرما يو ،راوحلل ةيوغللاو ما ةركف نع
ءاطعع نكل ةلماكت
ضعب ذيماتلا بلطتي ةعبارلا ةلحرما يو ،اهرغو تاغللاو راكفأا ةيمنت ىلع ةدعاسما
يو ،ةقيمع راكفأ نع ريغتلا ىلع ضرغلا بسانت ةلحرما ذه
ت اهأ ةغللا ملعت نم بلطت
ذيماتلا لا
ىلع ةردق لا
ماك لا .ميلس
.
يمهأ
ي عت
اكلا ةر م
ىلع ةردقلا نإ اهيفف .ناسنإا ةايح ي رثأ تاذ ةحضاولا ةقيقدلا ةملكلا كاتما
.سانلا نب ةتناكم ميعدتو ،هتجا ءاضقو ،هسفن نع ربعت
، وفل ميه بإ نب ن ح ل د ع
ا ب نيقطانلا ريغل يبرعلا غللا يملعمل اءاضإ
يب عل ل : ي ل (
، ي وعسل . ،)
.ةيوغللا ةساردلا تااغ نم ةياغ لثم يلا ةيساسأا ةراهما نم ةيناثلا ةغللا ي ماكلاو
تدتشا دقلو .نيرخآا عم لاصتال ةليسو هسفن وه ناك نإو فصنلا ةيادب ي ةراهما ذه ةجا ا
نم عساولا كرحتلاو ،لاصتاا لئاسو ديازتو ،ةيناثلا ةيماعلا بر ا ءاهتنا دعب نرقلا اذه نم ياثلا دأ دقل ح ،دلب إ دلب ميلعت قرط ي رظنلا ةداعإ إ سانلا نب يهفشلا لاصتال ةجا ا ديازت ى
ا نأ ناكو .ةيناثلا ةغللا ترشتن
و ةيوفشلا ةيعمسلا ةقيرطلا غ
ةيتوصلا تاراهما وت قرط نم اهر
.امامتها
8
اثيدح ميلسلا ربعتلا ىلع ارداق بلاطلا لعج ىوأا ةجردلا ىخوتي ةغللا ميلعت نإ
فئاظولا بنا ا اذه لمشيو ،رشبلا نب لصاوتلاو لوادتلاو مهافتلل ةلماكتم ةموظنم ةغللاف ،ةباتكو ،ةغلل ةيعامتجاا ي مهم بناج يهف ،روصعلا رم ىلع رشبلا نب مهافتلل ةليسو ركأ اهرابتعا
،عمتجملل مأ درفلل ءاوس ةيعامتجإا ةاي ا تا ةفاك ي هنع ءانغتساا نكم ا ناسنإا ةايح كلذب عبشتو ةمهما ةيعامتجاا فئاظولا نم ةلماكتمو ةلخادتم ةلسلس ةيدأتب موقت اذه يهو رفلا تاجاح تارثؤما نع فشكلا ةلواحو تاغللا ةسارد ىلع لا ا ةعيبطب ءاوسلا ىلع عمتجاو د
.ةيناسنإا تاعمتجا ي اهومو ةغللا ريوطتل ةماعلا
9
مهفلا رهظم يهو ،ةغللا ي ةراهما ملعتما بسكي ياجإا بولسأ يهفشلا ربعتلا
هتغل ملعتي يذلا لفطلا إ ةبسنلاو .ماهفإا ةليسوو ،يريرحتلا ربعتلا نم قبسأ يهفشلا ربعتلا نأ
ربعتلا ، ةباتكلا ىلع ةردقلا بلطتي يريرحتلا ربعتلا سكعبو ،ةاي ا ي هلمعتسي لفط لك نأ ةيرح لفط لكل حاتي نأ يرورضلا نم هنإف كلذلو ،ياتكلاربعتلا ىلع لفطلا عجشي يهفشلا دصأو ،هئارقأو ،هيدلاو عم ةشقانماو ،ثيد ا ةماسو ،ةركفلا حوضو و ليصأا زفا ا ثيح ،هئاق
.قطنما
10
ىلع لفطلا عجشي هنأ ادج مهم ماكلا ةراهم ميلعت نأ ،نايبلا ي ىلجتت امك
فط لكل حاتي كلذكو ،ماكلا ليثمتل ةلواح يهف ةباتكلا امأ ياتكلا ربعتلا عم ثيد ا ةيرح ل
،ي ن نصحم يزارلا رخف زيزع
يبرعلا ي غ لا ار ملا سيردت يل سأ
ه ياده فيرش عماج :اتركاج(
يم كحلا يماسإا ،
.ص )
، ر ل د ع عش ه م
ءادأا يلمعلا دح لا ارا م
ي ل ر : ع( ،عي وتل ل س
ط ،) ،
. -. سبول يسوم ي ع
،
ا سيردت يفيك ا يمهأ اكلا ةرا م
هتئيبو هئارقأ نم اعون راو ا ناك اذإو .
.ةغللا سيردت ي ماكلا ةيمأك هتيمأف ماكلا ةراهم عاونأ
.ةيوغللا ةساردلا تااغ نم ةياغ لثم يلا ةيساسأا تاراهما نم ةيناثلا ةغللا ي راو او
.
اكلا ضارغأ
أ كانه ضارغ أو .ماكلل ةعونتمو ةرثك ضارغ
أ عم كرشت ماكلا ضارغ
.ةماعلا ةيبرعلا ةغللا
:يلي اميف اهحيضوت نكم ماكلل ةصاخ فادهأ كانه 1
) قطنلاو ،عمتجا مهنم اهبلطي يلا يوغللا طاشنلا ناولأ عيم مايقلا ىلع دارفأا رادقإ ظافلأ مدختسي ثيح اهدعاوقو ةغللا درفلا ملعتي نأ يعدتسي نأ اذهو .ةغلل ميلسلا ونتما ياعما ىلع ةلادلل تارابع ي ماكلا غوصو ،ماكلا ءانثأ ي درت يلا ةع
.ةحيحص 2 ) كلذ نوكيو ةميلس ةرابعب هنودعاشي امع وأ ،مهسوفن ي امعربعتلا نم دارفأا نكم راكفأا حيضوت ىلع ةردقلا مهيدل نوكتو مهتغل ي يقترل ةيوغللا ةداما مهديوزتب بسانما بولسأاو ةيسانما تاملكلا مادختسا تانحش لمح ظافلأا نأ كلذكو
.اهنع لصفنت ا ةيونعم 3 ) ام اهنع رعما ةركفلا رصانع قيسنت ىلع مهردقب كلذو ،مهراكفأ ةرئاد عيسوت مهرغ يأ ،مهرظنن ةهجو لقن ىلع مهردقب عماسلا ي رثأ ةوقو اام اهيلع يفضي .موهفم لهس ربعتب سفتلا ي امع ةناإاو ،سانلا نم
4 ) ةيفيكو ربعتلاو ركفتلا ىلع ةعرسلا ىلع دوعتلاو يقطنما ركفتلا ىلع دارفأا ديوعت ىلع مهبيردت قيرط نع مهربعت ميظنت ىلع ديوعتو ةئجافماو ةئراطلا فقاوما ةهجاوم .ضعبب اهضعب طبرو اقطنم ابيترت اهبيترتو اهئافيتسو راكفأا عيم
5 ) ةيمنتو نيرخأا ةهجاوم ىلع ةردقلا لا
يلا ةيوي ا فقاوملل دادعإاو سفنلا ةقث
ثيد ا ي قاطناا ىلع دوعتلاو لا راا ىلع ةردقلاو ناسللا ةحاصف بلطتت ىلع ةردقلا ةيمنتو قدصو ةءز سفنلا ي امع ربعتلا ىلع ةردقلاو ربعتلا ي ةقاطلاو .يأرلا ي لاقتساا
6 ) .ةاي ا فقاوم فيكتلا ةرئاد عاستا
8 ) ذه سيساحأا نع حيحصلا ربعتلاو راكتبااو ليختلا ةسرامو ،روعشلاو نادجولا بي
.رثؤمو قار حضاو بولسأ ي راكفأاو رعاشماو
11
مهراكفأ ةرئاد عيسوت ىلع دارفأا رادقإ يه ماكلا ضارغأ نأ ةثحابلا طبنتست لاو مهراكفأ نع ريغتلا ىلع ةردقلاو سفنلا ةقث ةيمنتو عمتجا ةهجاوم ىلع ةردق
.بطاخما إ ميلسلا قطنلا مهرعاشمو :يلي ام قيقح ىإ فدهي راو ا ميلعت امأو
1 ) راظتنا نودو نسرادلا دنع ثدحتلاو راو ا ي ةأدابما ىلع ةردقلا ةيمنت
.كلذب مهؤدبي نم رمتسم 2 ) مهروث ةيمنت .ةيوغللا
3 ) مهيدل عبشي ام بيكارتو تادرفم ،ةغللا مهتفرعم فيظوت نم مهنيكم
.زاجإا ىلع ةردقلاو ،مدقتلل ةجا او ،ةقثلا ساسحإا 4 ) ةيمنت رايتخاو ،ةفلتخما فقاوما ي فرصتلاو راكتباا ىلع نسرادلا ةردق
ح ىلع فقوم لكل اهيف ة اصلا لئادبلا نب زييمتلاو ،دودرلا بسنأ .ةد
5 ) نوجاتح يلاو ،اه مهرورم لمتح يلا ةفلتخما فقاوملل نسرادلا ضيرعت
.ةغللا ةسرام ىإ اهيف 6 ) عم لاعفلا لاصتاا ىلع بلاطلا بيردتو ةغلل اصتاا موهفما ةمرت
.ةيبرعلا نقطانلا 7 ) ملكتي نأ ىلع بلاطلا عيجستو ،ثيد ا ةصا ا ةيسفنلا بناو ا ة اعم
غل رغ ةغلب ءاطخأ نإ ،هل ءامز مامأو ام دح ىإ طوبضم فقوم يو ،هت
،ءاط ا اولبقي ةرجح ي يلعفلا راو ا ىلع بيردتلا نإ ،هعوجش داجأ نإو
كلذ دعب درفلا ءيهي رغص حبسم ي ةحابسلا ىلع بيردتلاك .ةساردلا .ةوطخ ةوطخ راحبلا بابع ي ضوخلل
12
11
Batmang, "Tathbiqu al-Thariqah al-Tadribiyyah li Tarqiyati Maharoh al-Kalam,” V, Jurnal Bahasa Arab dan Pembelajarannya, no. 15 (juli 2013): h. 345.
يبرت ل يماسإا مظنملا ار شنم( ،هبيلاسأ هجهانم :ا ب نيقطانلا ريغل يبرعلا ي عت ، ميعط دمحأ يدشر
، كسيبإ ، فاقثلا علا .ص ،)
5
.
اكلا ةر م ي عت قيرط
ةيمنت نإ فادهأ قيقحتل طط و بسانم جمارب دادعإ مزلتست راو ا وأ ماكلا
ةسارد ةلحرم ةيبرعلا ةغللا ميلعت فادهأ نمو لاعفلا راو ا سسأ نم ةدمتسم ةددح قرط ديدحو ىوتحا ميظنتو رايتخاو فادهأا ةغايص ىلع جمارلا لمتشي ثيح ،ةنيعم ةيميلعتلا لئاسولاو ةطشنأاو سيردتلا .ةبسانما موقتلا بيلاسأو
:يلي ام يهف راو او ماكلا سيردت ي ةمدختسما بيلاسأا امأ
أ. ةهجوما ةثداحا حارقا اهيف متيو .ةغللا ميلعت ي مدختسي ظوبضما يوفشلا بيردتلل بولسأ يهو
ةساسب ةثداحا لقتنتل ،ةثداحا ي كراشم بلاط لك هلوقي يذلا ماكلا وأ ربعتلا نب
نم عون يه ةجوما ةثداحاف ،ةفولأما تاربعتلا نم ةطط ةلسلس لاخ نم فارطأا فقاوما ي يهفشلا ربعتلا ةراهم ىلع بيردتلا فدهتسي دوصقماو ططخما راو ا ةثداحا فارطأ نم فرط لكل ددح ثيح ملعما فارسإ تح نوكيو ،ةفلتخما ةيراو ا حا ي هيدؤي يذلا رودلا .ةثدا
ب . باعلأا ةاي ا ي سرام ام اهنم ،راو ا ىلع دمتعت يلا ةيوغللا باعلأا نم رثك كانه
ربعتلا ةصاخو ةغللا نونف ميلعتلا ةليسو ذختي ام اهنمو ،حرماو ةيلستلا ضرغب ةيمويلا لك دعاوق بسح دارفأا نم ةعوم ةكراشم باعلأا نم عونلا اذه بلطتيو .يهفشلا و ةبعل .هيدؤي ددح رود كراشم لكل نوكي
ج . ةشقانما يأرلا نوكراشما لدابتي ثيح ،اهيف نكراشملل افورعمو افده تاراوح نمضتتو
بلطتتو .اهأشب رارق وأ ةباجإ وأ لح داجإ ي نونواعتيو ،ةنيعم ةلكشم وأ عوضوم لوح .ضرم لح ىإ لوصولل اهنيب اطبرو ،حرطت يلا راكفأل ايجست ةشقانما
13
بابسأل ماكلا ةراهم ميلعتل بولسأ نسحأ راو ا دعي :ةيلاتلا
يفلأ فيإ د حم ي عت ا ل ر م "،
،" ، يبرعلا لجم
دعل سل ، ، ل أ . ،
1 ةياغ راو ا دعي .) ملعتنلا دم يذلا ساسأاو ،سردلا تاوتح ةزكرما ةروصلا لثم هنأ ةياغ راو ا
تاراهما ىلع بيردتلا ي هنع غتسي ا رمأ اذهو نميغنتلاو ،تاربعتلاو نلم ا نم ناولأ ةصا و .ماكلا ةراهم
2 ةليسو راو ا .) اهوانتت ةفلت ةيوغل فقاوم ي تادرفماو ةيوغللا بيكارلا مضي هنأ ةليسو راو او
.يوغللا لاصتاا ي اهتسرامو ةغللا لامعتسا و ملعتم ديب ذخأيل ةيوغللا تابيردتلا
14
أ ) ةدي ا راو ا تافص ا ي اهرفاوت نم دب ا ةنيعم تافص كانه دافتسي ايميلعت اراوح نوكي يكل راو
يعاعمتجاا بنا ا باطلا ميلعت ي هنم ىلع ةردقلا وأ ثيد ا وهو ماكلا ةراهم نم
: اتلا وحنلا ىلع تافصلا ذه ييصلا دومح ددح دقو .نيرخآا عم ةثداحا 1 ) فدها ددح راو ا نوكي نأ
2 ) ةرابع نوكت او ةيعيبط ةثداحا ةيعون نوكت نأ ةبوجأ ةلئسأ ةعوم
3 ) ةعطاق ةروصب ةددح اهميلعت بولطما ماكلا رصانع نوكت نأ
4 ) يعما راركت ةبسن نوكت نأ ةيعيبط رثكأ راو ا لع ةيفاكلا
5 ) راو ا ىلع ةيعيبطلا ةغيصلا يفضت يكل ددعلا ةبسانم ةطبارلا تاربعتلا نوكت نأ
6 ) فقوما عم ةلمعتسما ةغللا تاوتسم بسانتت نأ يراو ا
7 ) يفصلا لامعتسال حلصي لوقعم لوط نم راو ا مجح نوكي نأ
8 ) تبثت ح اهراركت ىلع لمعيو اقباس ةسوردما رصانعلا مدقت ةداعإ ىلع راو ا صرح نأ
نملعتما ناهذأ ي 9 ) ةيميلعت ةليسو هفصوب هنم ةدافتساا حمست ةيميلعت ةدئاف راوحلل نوكي نأ
10 ) نم يراو ا فقوما نوكي نأ ماكلا ىلع عجشي يذلا عونلا
11 ) طاشنلا عونو نامزلاو ناكما ثيح نم حضاو يعيبط قايس راوحلل نوكي نأ
ه دبع قيدصلا رمع
،
12 ) ةيعامتجاا تاقاعلاو سن او رمعلا ثيح نم ةحضاو نيرواحتما نب ةقاعلا نوكت نأ
13 ) .جازما وأ ةوادعلا وأ ةيمرلا وأ ةقادصلا ثيح نم ةحضاو ةيلاعفناا لاظلا نوكت نأ
15
ب ) تاوطخ راو ا سيردت
راو ا سيردت نإ تاراهم ميلعت بيلاسأ رفاو مامإ هل فيصح ملعم إ جاتح ةلاعف ةروصب
تاوطخ ةدع كانهف هسيردتب قلعتي اميف امأ .بيلاسأا ددعتت ثيح ماكلا ةراهم ةصا و ةغللا : اتلا وحنلا ىلع ةداع ير يهو اهعابتا ملعملل نكم
1 ) ىإ نوملعتما عمتسي ،ليجستلا زاحج لاخ نم وأ ملعما توصب امإ ،راو ا صن
حيتي ملعما توصب راو ا مدقتف .بويعو اازم نبولسأا نيذه نم لكلو ةقلغم بتكلاو اا باطلل ن
عافت نم نملعتما مرح يولسأا اذه نكلو راو ا مهف ي ةبحاصما ةغللا
.ةيراو ا لمجلل يمغنلا راسما ىلع ةظفاحا زاحج لاخ نم يراو ا صنلا مدقت امأ
هتاذ تقولا ي هنكلو ،يمغنلا راسما ةماس نم ةدافتساا باطلل حمسي هنإف ليجستلا .ةبحاصما ةغللا نم عافتناا نم مهعنم
2 ) ةبحاصما روصلا إ هتاذ تقولا ي نورظنيو ،صنلا إ ةيناثلا ةوط ا ي باطلا عمتسي
نب رزاتلا نأ راوحلل لاح لك ىلعو مهفلا ىلع دعاسي ةروصلاو توصلا ي رصنع
وه بولطما فقوما نع رعت يلا ةروصلاو عومسما توصلا نب رشابم نارقا قلخ
.يراو ا 3 ) صنلا نب باطلا طبري يكل ةحوتفم بتكلاو ةثلا ةرم راو ا إ باطلا عمتسي
.عومسما صن وأ راو او بوتكما 4 ) ابع ةعبارلا ةوط او يعام راركت نع ةر
5 ) كلذ دعب يدؤت م .ةشقانما وأ ،باعيتساا ةلئسأ حرط نع ةرابع يهو ،ةرخأا ةوط ا امأ حمسي تقولا ناك اذإ اريرح يدؤت م .ا وا اوفش ءادأ راوحلل ةبحاصما تابيردتلا ،كلذب ريرح تابيردتلا ءادأ هباط فلكي نأ ملعما ىلعف حمسي ا تقولا ناك اذإو ا
.ديد ا سردلل اديهم هفصوب ةقحالا ةص ا ةيادب ي هنع لأسيو ايلزنم ابجاو اهفصوب
16
5
عجرملا سفن
، .ص -.
عجرملا سفن ،
را دأا عل : ين ث
.
را دأا عل فم
اكولس لثم يذلا بيردتلاو ميلعتلا بيلاسأ دحأ هنأ يودب يكز دمأ فرعي
يلا راودأا ليثمتب نوكرشما موقي ثيح ،عنطصم فقوم ي ايقيقح ةروصب مهيلإ دنست
.ةقيقح هنأك فقوما اورهظي ح مهراودأ ي نوسمغنيو ،ةيئاقلت تاراهما باستكا ميلعتلا ي مادختساا عساو بولسأ هنأ ىربرب هنع تلاقو
ليبسلا هنأ امك ،ةيفرعما .ةقيقح رهظتل ةر ا ةكاح ديحولا
17
ىلع دمتعت يلا سيردتلا تايجيتارسإ ىدحإ راودأا بعل فقوم ةاكاح
عم لعافتي و ،راودأا دحأ طاشنلا ي نكراشما نم ملعتم لك هيف صمقتي ،يعقاو .رخآ ئيش وأ صخش رود ملعتما صمقتي دقو مهراودأ رود ةقاع دودح ي نيرخآا
18
ىإ لصفلا ليوحتب متي نأ نكم ،سيردتلل يويح لخدم راودأا صمقت
يو رود ذيملت لك هيف سرام حرسما ليثمتلا ذ ا ءاوس ،رودلا اذه داعبأ ىلع ءانب فرصت
اهداعبأ اه تايصحشل ةي را فقاوم مأ ،ذيماتلا اهاخ نم كرحتي ةيعامتجا فقاوم ةينيدلا وأ ةيركسعلا وأ ةسايسلا وأ ةيراض ا سرام ةيحرسما فقاوما ذه لاخ نمف ،
اعلا ةاي ا فقاوم نم هب برقي وج ي ةغللا ذيملتلا نم ةغللا سرامو ،اهشيعي يلا ةيد
.ماهفإاو مهفلا ي اهفئاظو يدؤيف ،اهاخ بيلاسأو امو تاملكو ةيوغل اطامأ سرام ةيحرسما فقاوما ذه لاخ نمو
تارابم ذه لاخ نمو ،عمتجا لخاد هب رغ وأ وه ثدحتي وأ هعمسي ام دادزت ةيوغللا
لكش ي ةيوغللا ذيملتلا ةورث اهبستكت ةديدج ناعم وأ ،اهمدختسي ةديدج تاملك
دادزت مهارخو ومنت ذيماتلا راكفأا نا امك ،اهفرع نأ قبس يلا ياعما راو ظافلأا اهفقاوم ي حاحنب ةغللا سرام نأ ذبملتلل رسيت بناو ا ذه لك ،لقصت مهسيساحأو .عمتجا لخاد ةيملعلا ةيعيبطلا
19
،جرف نيسح نب فيط لا دبع
ط شعلا دحا لا نرقلا يف سيردتلا ر نير
،)عيز تلا رشن ل ةريسملا راد :نامع(
.ط .ص . 5 ،نيهاش نسح ديمحلا دبع
عتلا ط منأ عتلا يجيتارتسإ مدقتملا سيردتلا يجيتارتسإ
( عماج :ر نمد
، يردنكسإا
-.ص ،) .
يبرعلا غ لا دا ملا سيردت رط
يملاعلا نيدملا عماج( ،)
بسنأ نم راودأا بعل اهنم ةدافتساا نكم يلا ةيميلعتلا ةطشنأا عاونأ
قلخ امدنع هل ءاملعلا ةفرعم لبق نم امدق راودأا ليثم أشن دقو .ةساردلا ةرجح لخاد لاق ةكئْما ملعيو ملعما رودب موقي م اهلك ءامأا هملعو ،ماسلا هيلع مدآ ه مهئبنأ املف مهئامأ مهئبنأ مدآ ا لاق":ىاعت بيغ ملعأ يإ مكل لقأ ما لاق مهئامأ
:ةرقبلا( "نومتكت متنك امو نودبت ام ملعأو ضرأاو تاوامسلا 33
لسرلا ءاج دعب نمو )
قيرط نع سانلا ملعي ناكف ،ملسو هيلع ه ىلص دمح ه لوسر مهرخآو ماسلا هيلع .راودأا ليثمو ةودقلا
20
حلطصم كلذك لاقي حلطصما اذه
role play
يميلعتلا طاشنلا وهو
فدهتسيو ةيليثمتلا مايقلا ي نملعتما دارفأ نب ةرخو ،ةفرعم ،انهذ لماعتلا ةيلمع
.مهتسارد ةدام اوقبطيو اوركفي ح ةمهما ةليسوك ةغللا مدختسيو قيقح ىإ فده يلا ططخما ملعتلا ةطشنأ وه راودأا بعل
أا فاده
.ةددحا ةيوبرلا
21
ج اهيفو يرجو ،ةيقيق ا فقاوما ليثم ير ،بيردتلا دعب ليثمتلا كلذ
.ميهافما ديدحو ،راودأا بعل ةيفيك ليلح عم
22
ملعتلا ةطشنأ وه راودأا بعل نأ انفرع ةددعتما تافيرعتلا كلت نمو يلا
اهيف
قيقح ىإ فدهو ،ةعومجا دارفا نب تاقاع قلخو ،ةقيقح هنأك ارود ذيملتلا بعلي .ةددحا ةيوبرلا فادهأ
.
را دأا عل عا نأ
1 ) :لاثم سردلا لخاد ةثداحاو راو ا ساسأ ىلع موقي يذلا وهو ديقما راودأا بعل
.راو ا ي رود وأ ملعما رود بعلي نأ 2 ) .راوح ىإ صنلا ذيملتلا لوح هيفو : يراوح رغ صن ىلع يبم راودأا بعل
3 ) نوموقي اقفوم ذيملتلا لثم هيف وأ راوح وأ ام صنب ديقم رغ : ر ا راودأا بعل
.صا ا مهولسأ ام ئيش نع ربعتلا هيف
23
ل ج ي ،
قب سل عج ل
، . . 21
Hisyam Zaini, dkk., Strategi Pembelajaran Aktif (Yogyakarta: Pustaka Insan
Madani,2008), h.98.
ي يلدل نيسح ي ع هط
،
يديدج لا ايجيتاري ساا يديلق لا قئارطلا نيب يبرعلا غللا سيردت
مل ع :دبرإ(
،ثيدحل بت ل ط ،)
.
را دأا عل فادهأ
اعم ي ذيماتلا تاها ا ةيمنت ىإ راودأا بعل فدهي تاكشما ة هنإف لا راا ىلع ذيملتلا ةردق ىإ دنتسي راودأا بعل ناك ام ةيمويلا ةيرادإاو ةيعامتجاا :يلي امك دبدحتب ةلي ا موقيو ةيميلعت فادهأ ىلع زكتري نأ دب ا 1 ) .قيرف ي لمعلاو نواعتلا حور ةيمنت 2 ) تايح راودأ ىلع بيردتلل ةصرف هباسكا ىلع ذيملتلا ةدعاسم نم كلذو ةرثك ةي ةدايعلا ي بيبطلا لثم ةددعتم طامأ تاذ ةيناسنإ ةيكولس ىلع فرعتلا لاخ .عمتجا هتفيظو ي لك ةملعماو بأاو 3 ) .ةيركفلاو ةيكر او ةيوغللا تاراهما فيظوت 4 ) اهليدعت م نمو مهابغرو ذيماتلا لويما فاشتكا ىلع ملعما ةدعاسم 5 ) أا بعلب كرشما ةدعاسم .نيرخآا مهفو هتاذ مهف ىلع راود 6 ) نعم عوضوم لوح يوغللا مادختساا ءارثإ 24 .را دأا عل ا طخ
1 ) نتعوم ىإ ذيماتلا مسقي 2 ) راودأل نيراتخما وأ نصمقتما ةعوم 3 ) تقولا سفنب نشقانماو نظحاما ةعوم 4 ) بسح رودلا ل ثم يأ صمقت وه نيراتخما وأ نصمقتما ةعوم رود ةرهاظلا اهافرصت يكاحو تايصخشلا صخشتو ةفدهتسما 5 ) نب تاقاعلاو تااعفنااو راكفأاو تاكر ا ليلحو ةشقانم نظحاما ةعوم رود رصانعلا 6 ) سكعلاو صمقتلا نظحاما ةعوم موقت ثيح جيماجا كلذ دعب لدبتست 7 ) سردلا فادهأ ءوض ي جئاتنلا نيودت متيو عيماجا عمت . 25 دتل يجيت تس يوطت ع م قي ف سير ب سل عج ل ، ق ، http://saudischooldelhi.com/UploadedFiles/Training/Training2013424104216.pdf , ي ع مت ليح تل خير تل يف ع سل يف ، : ."، عل د حأ يج
ط دل ي مأتل ي فتل ي ت ي ع ء قل سيردت يف ر أ بعل قي ط د تس ثأ
يس سأ ين ثل ف ل
.
م
ياز
دأا عل
را
1 ) بعليو ،ةعام ا ميلعتل مدختست يلا بيردتلا وأ سيردتلا بيلاسأ دحأ رودلا بعل نم ةلكشما لح ىإ لصوتلا وأ نعم فقوم حيضوتل لاطبأا راودأ ذيماتلا هيف .هلاج 2 ) لقصو ميهافما باستكا ي مهاسيو ةيرمعلا لحارما عيم ي ةميظع ةيميلعت ةميق هل راهم .مهفلا ةدازو ركفتلا ة 3 ) لويما ةيمنت ىلع دعاسيو ، نيرخْل ولمعت ام مدقت ىلع ةردق رثكأ ذيماتلا لعج .ةدعاسما ةركاذك لمعت امك 4 ) لثم ةيعامتجاا لئاضفلا ضعب سرغ ىلع دعاسيو ءاكذلا يمني راودأا بعل .ةيلوؤسما لمحو نواعتلا 5 ) ج ا ذيملتلل ئيهيو سفنلا ةقثلا يوقي نوكيف نيرخآا عم جامدنال ةصرف ةزعنما لو .ةيئاوطناا ةيصخشلل ايجاع بولسأ كلذب 26 .را دأا عل يع
1 ) تقولا نم ارثك راودأا بعل ذخأ 2 ) مهراودأ ليثم ىلع ذيماتلا ةبوعص 3 ) رج نل ي ديؤم رغ لصفلا ةلاح تناك اذإ راودأا بعل 4 ) نم راكتباا ىإ جاتح ةيلمعلا ذه هل سردم لك سيل نكلو ،ذيماتلاو سردما راكتباا 5 ) .راودأا بعل مدختسي سردلا عوضوم لك سيل 27إ
لا ر ط
ت
كف
ير
ةراهم ميلعت ةبلطلا ةسرام ىإ جاتح ماكلا يغبني ةدي ا ماكلا ةراهم لينلو ، .ملكتلا ي ةرثكلا ةسرامما تايجيتارسا دحأ وه راودأا بعل ةيجيتارسا ميلعت ي ةراهم اهأ .ماكلا منت ى ةبلطلا مهدوعتو ملكتلل ةعاجشلا ةغللا ملكتلا ي دعاست كلذكو ةيبرعلا ةبلطلا ي مهف .مهسورد ، عل د حأ يج قب سل عج ل ، . . 27
ثلاثلا ابلا
ثحبلا جهانم
أ .
هتقوو ثحبلا ناكم
.
ناكملا
ثحبلا اذه ةثحابلا تماقي ةيماسإا ةيوناثلا ةمك ا ةسردم
ةيبرعلا ةغللا سردل رشع ياثلا فصلا ي جنارجا ،ىودنف ،كيسيرك
.
دقو
ةيبرعلا ةغللا سردم حارقا نم فصلا اذه ةثحابلا تراتخا و ،
ي باطلا جئاتن
م ماكلا ةراهم ملعتلا ةداجإ رياعم دأا د ا رايعم ىإ لصت
اذل . ح جات اذه
فصلا ىإ .ءاقترإا
.
قولا
.ربوتكأ ىإ سطسغأ نم ثحبلا اذه ءارجإ ما لود 1
ثحبلا تقو
مقرلا رودلا مسا
رهشلا
1 . ديهمتلا
31 طسغأ س 2016
2 . رودلا
ة ىوأا 7
ربمتبس 2016
3 . رودلا
ة يناثلا ة 5
.
ثحبلا عون
ا مدختس كلا لخدما ثحبلا اذه ي ةثحابلا ت في
او ،ي راتخ ت ثحابلا لخدما اذه ة
نع فشكلل ثحبلا اذهو .ماكلا ةراهم ي اصوصخ ةيوغللا تاراهما ي سيردتلا ةيلمع
وه عون نم عضو يذلا يفصلا يئارجإا ثحبلا
ه
Kemmis
و
McTaggart
( 1988 )
ثيح ع لمتشي ذيفنتلاو طيطختلا :رصانع ةعبرأ ىل
.لمأتلاو ةظحاماو
1
ثحبلا اذهو
نم نوكتي لا
رود ت للا ن نت لك رود ة ت ذيفنتلاو طيطختلا ىلع لمتش ةظحاماو
.لمأتلاو
جئاتنو رودلا نم لمأتلا ة
ىوأا ت رودلا ي ايئارجإ اساسأ نوك ة
يناثلا ة ي تاءارجإ يأ
رودلا ة يناثلا ة سسأ ت اح ىلع ةيقرت ىلع راودأا بعل قيبطت ةلو .ماكلا ةراهم
لود ا 2
ىئارجإ ثح ةيلمع ةروص .يفص
1
Sukardi, Metode Penelitian Pendidikan Tindakan Kelas, (Jakarta: PT Bumi Aksara, 2013), cet, ke-2, h. 8.
طيطختلا
ذيفنتلا
ةظحاما
لمأتلا
حجني
حجني م
5
ج
.
ثحبلا يف ثحابلا رود
هض وف ةسردما ذه ي ةيبرعلا ةغللا ملعما نأ ةملعماك ثحبلا اذه ي ةثحابلا رود .ميلعتلا ةرخك اهيلإانايبلا رداصم
:يلي امك ثحبلا اذه ي تاايبلا رداصم 1 ع تاايبلا ىلع لوصحلل :ةبلطلا . ةبلطلا زاجإ ن ةساردلا ءانثأ ةبلطلا ةيلمعو ۲ ةراهم ةيقرت ي راودأا بعل ةيجيتارسا قيبطت نم حاجنلا ىوتسم ةفرعم :سردما . لطلا طاشنو زاجإاو ماكلا .ملعتلاو ميلعتلا ةيلمع ي ةب ۳ لعتلا ةيلمع كراشما سردما ظحاي نأ :كراشما سردما . ثيح نم ةلماش ملعتلاو مي ةبلطلا .ثحبلا اذه ي ةيجيتارساا قبطي يذلا سردما كلذكو 2نيعلاو ساردلا عمتجم
ثحبلا اذه ةساردلا عمت ةبلط اثلا فصلا ما ي مهددعو ةسرد 29 ابلاط مهايفلخو مهءافك تفلتخا ساردلا ي .ة.
يلاسأ
انايبلا عمج
يلا بيلاسأا ا مأ ةثحابلا همدختست كف ثحبلا اذه ي تاايبلا عم : ىلي ام 1 . ي ماكلا ةراهم ميلعت ي تايجيتارسااو ةقيرطلا لاح فيرعتل ةرشابما ةظحاما .فصلا ۲ . تارابتخاا اهتقلأ يلا ةبلطلا عيم ىإ ايهفش ةثحابلا . ۳ . ةقيث ولا(dokumentasi)
ةقيث ولا 3 قئاو ج 4 ةساردلا ءانثأ ي ويديف وروصلا تاعمت يه انه .
انايبلا ليلحت قيرط
ةقيرط ه ي ةعومجا تاايبلا ليلح .نتوطخ نم نوكتت ثحبلا اذ 2Kunandar, Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas Sebagai Pengembangan Profesi Guru, (Jakarta: Rajawali Pers, 2013), Cet, Ke-1, h.123.
اوأ : يفيكلا ليلحتلا بولسأ تاايبلا فصول ، و يلا ةعقاولا لثم ةيفيكلا لصفلا ي تعق ىإ سيردتلا لوأ نم رخأ . اينا : يمكلا ليلحتلا بولسأ ، اايبلا ليلحتل ةبلطلا جئاتن لدعم لثم يمكلا ت سي نكم ،يئاصحإا زمرلا مادختسا اهليلح تاايبلا عم م نأ دعب ليلحتلا اذه يرجو لك ي ل ةيجيتارسا ميلعتلا ةيلمع ءارجإ سيردت ي راودأا بع راو ا . رغصلا ملعتلا مام رايعم نأ ةثحابلا تفرع :يلي امك حجني ةبلطلا جئاتن ناك اذإ: نم ركأ ۷۰% م حجني ناك اذإ: ةبلطلا جئاتن نم رغصأ ۷۰% ملعتلا مام موقت ىلع ةيوئما ةبسنلا بس ةثحابلا تمدختسا زمرلا :
P = (F:N)x100%
:حرش P حاجنلا ةبسن = F حاجنلا ةجرد = N دونبلا ددع = نع ثحبلل مدختسما زمرلا امأو ةجيتن لدعم ةردق ةبلطلا :يلي امك ، = ∑ � ب = ةميقلا ةطسوتما و Σ X تاميق عيم ةعوم = ةبلطلا و Σ N لا ددع = لط ةب 5
ثحبلا حاجن رايعم
نسح بناج ىلع سسأتي ثحبلا حاج رايعم نإ ةجيتن ةجردو سيردتلا ةيلمع سردلا طبض ي ةبلطلا هيف ةسام او راو ا ي ةعاجشلا عافترا وه ميلعتلا ةيلمع نسح . .ةيلمعلا ي مهكااتشا تارابتخاا نم ةثحابلا اهتلا يلا تاايبلا ليلح ي امأ ف رسفتلا ةمئاق ىإ حاتحي :ىاتلا 5لود ا 3
لاؤسلا ةباجإ رسفتلا ةمئاق تارابتخاا نم
مقرلا ةجيتنلا
نايبلا
1 1
-30 بسار
2 31
-69 فيعض
3 70
-75 لوبقم
4 76
-80 د يج
5 81
- 89 ا دج د يج
6 90
-100 اتم
ز
ثحبلا اءارجإ
حابلا تماق تارم ثاث مسقنت ةساردلا ذه ةث:يلي اميف ،
1
.
ديهمتلا
ذيفنت لبق رودلا ي راودأا بعل ةيجيتارسا
،لوأا راو ا ةثحابلا تملع
ةيجيتارسا .ةداعلاك ير يلا
2
.
رودلا
ة
ىوأا
أ ) طيطختلا :يلي اميف ةثحابلا تماق ةلحرما ذه ي ،ةيميلعتلا لئاسولا دادعإ سردما بوثو ةيماسإا ةراض ا قلعتت يلا روصلاك
