ANALISIS KESALAHAN PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP IT BINA AMAL DALAM MENYELESAIKAN SOAL PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PADA MATERI POKOK LINGKARAN
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Sedangkan bagi guru, dapat memanfaatkan hasil analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal matematika berbentuk cerita khususnya yang berkaitan dengan pokok
Dari hasil wawancara dapat diketahui bahwa S6 tidak dapat menyelesaikan soal dengan tepat karena S6 tidak dapat memahami informasi yang ada dalam soal dan tidak
Masalah pokok yang diteliti dalam penelitian ini adalah kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal matematika. Dalam penelitian ini kesalahan
ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA MATERI POKOK GARIS SINGGUNG LINGKARAN DI SMP NEGERI 1 BOYOLANGU KELAS VIII E.. SEMESTER GENAP TAHUN
Kata Kunci: Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika, Intelligency Quotient (IQ) Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan 1) kemampuan peserta didik dengan IQ
Berdasarkan hasil analisis proses berpikir subjek 2 saat menyelesaikan soal tes apabila dilakukan perbandingan antara proses penyelesaian yang diharapkan oleh peneliti dengan
Rendahnya kemampuan dalam faktor – faktor internal di atas menyebabkan rendahnya prestasi belajar matematika yang ditunjukkan antara lain dengan ketidakmampuan peserta
Kata kunci: Analisis Kesalahan, Soal Cerita, Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan dan penyebab kesalahan siswa kelas VIII SMP
