HUBUNGAN ANTARA GAYA KEPEMIMPINAN KYAI DENGAN KEPRIBADIAN SANTRI DI PONDOK PESANTREN NURUL ULUM KEMUNING SARI LOR-KRAJAN KECAMATAN PANTI KABUPATEN JEMBER TAHUN 2012

(1)

i

HUBUNGAN ANTARA GAYA KEPEMIMPINAN KYAI DENGAN KEPRIBADIAN SAN TRI DI PONDOK PESAN TREN NURUL ULUM

KEMUNING SARI LOR-KRAJAN KECAMATAN PANTI KABUPATEN JEMBER TAHUN 2012

SKRIPSI

Oleh:

Mohammad Muhajirin NIM: 080210201035

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH JURUSAN ILMU PENDIDIKAN

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER

2012

http://digilib.unej.ac.id/ http://digilib.unej.ac.id/ http://digilib.unej.ac.id/ http://digilib.unej.ac.id/ http://digilib.unej.ac.id/

(2)

HUBUNGAN ANTARA GAYA KEPEMIMPINAN KYAI DENGAN KEPRIBADIAN SAN TRI DI PONDOK PESAN TREN NURUL ULUM

KEMUNING SARI LOR-KRAJAN KECAMATAN PANTI KABUPATEN JEMBER TAHUN 2012

SKRIPSI

diajukan guna memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan pendidikan Program Sarjana Strata Satu Jurusan Ilmu Pendidikan Program Studi pendidikan Luar Sekolah

pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember

Oleh:

Mohammad Muhajirin NIM: 080210201035

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH JURUSAN ILMU PENDIDIKAN

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER

2012

(3)

ii

PERSEMBAHAN

Sembah sujud syukur Alhamdulillah saya panjatkan kepada Allah Swt atas

karunianya, serta Sholawat dan Salam atas Nabi Muhammad Saw. Dengan rasa

syukur Alhamdulillah skripsi ini saya persembahkan kepada:

1. Ayahanda Amar, IbundaSumarni yang selalu memberikan semangat, dukungan

serta nasehat. Terima kasih atas doa dan kasih sayang yang tak pernah padam,

namun bagiku itu menjadi sumber keberanian bagiku selama ini;

2. guru- guruku tercinta dari TK, SD, MTS, SMK, sampai Perguruan Tinggi, yang

telah memberikan ilmu yang bermanfaat bagi masa depenku;

3. almamater Program Studi Pendidikan Luar Sekolah Jurusan Ilmu Pendidikan

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember yang kubanggakan.

(4)

MOTTO

Τ Ύ ό Ύ Θ ΄ Ύ Θ ϋΎ Ύ ϋ Ύ Τ Β γ Ύ

Mereka menja wab :MahaSuciEngkau.Tidakadapengetahuanbagi ka mi, kecualiapa yang Engkauaja rkan kepada ka mi. KarenasesungguhnyaEngkaulah Yang MahaTahu,

lagi.Mahabijaksana.(Surat A lBaqorohAyat 32)*)

*) Departe men Agama Republik Indonesia. 2006. Al Qur’an Ta jwiddanTerjemahnya. Jakarta MagfirahPustaka.

(5)

iv

PERNYATAAN

Sayayang bertandatangandibawahini: Na ma : Moha mmad Muhajirin Nim : 080210201035

menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi yang berjudul: ”Hubungan Antara

Gaya Kepemimpinan Kyai Dengan Kepribadian Santri Di Pondok Pesantren Nurul

Ulum Kemuning Sari Lor-Krajan Kecamatan Panti Kabupaten Jember Tahun 2012”

adalah benar-benar hasil karya sendiri, kecuali jika dalam pengutipan substansi

disebutkan sumbernya, dan belum pernah diajukan pada institusi manapun, serta

bukan karya jiplakan. Saya bertanggung jawab atas keabsahan dan kebenaran isinya

sesuai dengan sikap ilmiah yang harus dijunjung tinggi.

Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya, tanpa adanya tekanan

dan paksaan dari pihak mana pun serta bersedia mendapatkan sanksi akademik jika

ternyata di kemudian hari pernyataan ini tidak benar.

Jember, 11 Mei 2012 Yang menyatakan,

Mohammad Muhajirin NIM 080210201035

(6)

SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA GAYA KEPEMIMPINAN KYAI DENGAN KEPRIBADIAN SAN TRI DI PONDOK PESAN TREN NURUL ULUM KEMUNING SARI LOR-KRAJAN KECAMATAN PANTI KABUPATEN

JEMBER TAHUN 2012

Oleh

Mohammad Muhajirin NIM 080210201031

Pembimbing

Dosen Pembimbing I : Drs. H.AT. Hendra Wijaya SH., M.Kes

Dosen Pembimbing II : Dr. Nanik Yuliati, M.Pd

(7)

vi

PENGESAHAN

Skripsi berjudul “Hubungan Antara Gaya Kepe mimpinan Kyai Dengan Kepribadian Santri di Pondok Pesantren Nurul Ulum Kemuningsari-Lor Kec. Panti Kab. Jember Tahun 2012” telah di uji dan disahkan pada:

Hari, tanggal :

Tempat :

Tim Penguji

Ketua Sekertaris

Drs. H. Anwar Rozaq, MS Dr. Nanik Yuliati, M.Pd

NIP. 194711131979031001 NIP. 196101291988022001

Anggota I anggota II

Drs. H.AT. Hendra Wijaya, SH., M.Kes Drs. H.Ahmad Zein,M.Pd

NIP. 195812121986021002 NIP. 195203031980021001

Mengetahui,

Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan

Universitas Jember

Drs. Imam Muchtar, S. H, M. Hum

NIP. 19540712 198003 1 00

(8)

RINGKASAN

“Hubungan Antara Gaya Kepe mimpinan Kyai Dengan Kepribadian Santri di Pondok Pesantren Nurul Ulum Kemuningsari-Lor Kec. Panti Kab. Je mber Tahun 2012”. Mohammad Muhajirin,, 080210201035, 2012: 56 halaman; Program Studi Pendidikan Luar Sekolah; Jurusan Ilmu Pendidikan; Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan; Universitas Jember.

Salah satusistempendidikanluarsekolah, yang

sampaisekarangmasihaktifadalahlembagapondokpesantren.Pesantrendisebutsebagaial

atrevolusihinggasekarang,

Pemerintahmemandangpondokpesantrensebagaipotensipembangunanuntuknegara.Se

mentaraitupesantrendipandangtelahberhasilmenanamkannilai-nilaidasarkemandiriansebagaisalahsatusikapentrepreneurshipkepadasantrinya,

berbicarapondokpesantrensecaragarisbesartidaklepasdariduaunsur,

yaituKyaidansantriyang

menjadikomponenutamapembentuklembagatersebut.Dalampondokpesantren yang

merupakansalahsatulembagapendidikan,

gayakepemimpinanKyaisangatberhubungandengankepriibadiansantri.Adapunrumusa

nmasalahdalampenelitianiniadalah

“adakahhubunganantaragayakepemimpinanKyaidengankepribadiansantri di

pondokpesantrenNurululumKemuningsari-LorKec. PantiKab. JemberTahun

2012?”.Penelitianinibertujuanuntukmengetahuiadatidaknyahubunganantaragayakepe

mimpinanKyaidengankepribadiansantri di

pondokpesantrenNurululumKemuningsari-LorKec. PantiKab. JemberTahun 2012, manfaat yang akan di

perolehdaripenelitianiniyaitu: bagipondokpesantren,

Kyaisebagaipengasuhpondokpesantren di

harapkandapatmengetahuisejauhmanapolamengasuh yang di

terapkanpadasantrinyadalammembentukkepribadiansantri.

(9)

viii

Dalampenelitianiniterdapatdugaansementara yang disebutdenganhipotesis,

HipotesisHa yang

menyatakanadahubunganantaragayakepemimpinanKyaidengankepribadiansantriseda

ngkanhipotesis Ho yang

menyatakantidakadahubunganantaragayakepemimpinanKyaidengankepribadiansantri.

Penelitianinimenggunakanjenispenelitiandeskriptifkuantitatifyaitupenelitian

yang menekankananalisisnyapada data-data

angkadenganmetodestatistika,tempatpenelitianinibertempat di

PondokPesantrenNurulUlumKemuning Sari

Lor-KrajanKecamatanPantiKabupatenJember.Penentuantempatmenggunakanmetodepurp

osive,waktu yang dibutuhkandalampenelitianiniadalah 6 bulan,

respondendalapenelitianiniberjumlah 50 orang (SantriPondokpesantrenNurulUlum),

metodepengumpul data yang digunakandalampenelitianiniadalahangket, observasi,

dandokumentasi.Sedangkananalisisdata dalampenelitianinimenggunakankorelasi

product moment atauProduct Moment Coefficient (Pearson’s Coefficient

OfCorrelatin)denganrumusberikut:

σ ?σ ??σ ?

? ? σ σ ?? σ σ ?

Berdasarkanhasilanalisis data menggunakanmetodeStatistik r hitungsebesar

0,868.Nilaiinilebihbesardaripada r tabelnya.Untuk N=50 dengantarafkepercayaan

95% sebesar 0,279 diketahuibahwaadahubungan yang signifikanantaraHubungan

Gaya KepemimpinanKyaiDenganKepribadianSantri Di

Lor-KrajanKecamatanPantiKabupatenJemberTahun 2012 halini di

perkuatdariangkaindekskorelasiadapadakategorihubungantinggi,

karenaterletakantaranilai 0,800 - 1,00.

Dari hasilpembahasanpadabab IV dapatdisimpulkanbahwaadahubungan yang

signifikanantara Gaya KepemimpinanKyaiDenganKepribadianSantri Di

(10)

Lor-KrajanKecamatanPantiKabupatenJemberTahun 2012, maka saran yang

dapatdisampaikanuntukpondokpesantrenyaitu,

diharapkanuntukselalumengembangkanpendidikan yang

berkarakterdanberkpribadianbaikbagiparasantrisehinggamenghasilkan output yang

berkualitas.

(11)

x

PRAKATA

Pujisyukurkehadirat Allah

Swtatasrahmat-Nyapenulisdapatmenyelesaikanskripsi yang berjudul “HubunganAntara Gaya

KepemimpinanKyaiDenganKepribadianSantri di

PondokPesantrenNurulUlumKemuningsari-LorKec.PantiKab. JemberTahun 2012”.Skripsiinidisusununtukmemenuhisalahsatusyaratkelulusan strata sati (S1) pada Program StudiPendidikanLuarSekolahJurusanIlmuPendidikanFakultasKeguruan Dan

IlmuPendidikanUniversitasJember.

Penulismenyampaikanterimakasihkepada:

1. Drs. MohHasan, MSc, Ph D RektorUniversitasJember;

2. Drs. H. Imam Muchtar, SH, M. Hum

DekanFakultasKeguruandanIlmuPendidikanUniversitasJember;

3. Dr. NanikYuliatiM.PdKetuaJurusanIlmuPendidikan FKIP

UniversitasJember,sekaligusdosenpembimbing II yang

telahmeluangkanwaktudanpikirannyauntukmembimbingdanmengarahkandalampen

ulisanskripsiini;

4. Drs. H. Hendrawijaya, SH. M.KesKetua Program StudiPendidikanLuarSekolah

FKIP

UniversitasJemberSekaligusdosenpembimbingAkademikdandosenpembimbing I

yang

telahmeluangkanwaktunyadanpikirannyasertaperhatiannyauntukmemberikanbimbi

ngan yang membangkitkansemangatpadapeneliti;

5. Drs. H. Anwar Rozaq, MS selakudosehpembahasyang

telahmembimbingdanmengarahkandalampenulisanskripsiini;

6. SeluruhDosen Program StudiPendidikanLuarSekolah FKIP UniversitasJember;

7. Ayah danIbu yang telahmemberikandoadandukungannya demi

terselesaikannyaskripsiini;

(12)

8. PengasuhpondokpesantrenNurulUlumKemuningsari-LorKec. PantiKab. Jember

yang telahmembantudalampenyelesaianskripsiini;

9. Teman-temanseangkatandanseperjuangan “PLS 2008” yang

telahmendukungdanmenyyumbangkan ide-idenyakepadapeneliti;

10.Keluargabesar HMP “Andragogie” terimakasihteman-temansemua;

11.Semuapihak yang telah ,membantuterselesaikannyaskripsiini.

Penulismenerimakritikdan saran demi

kesempurnaanskripsiini.Penulisberharapskripsiinibermanfaatbagipembaca.

Jember, 11 Mei 2012 Penulis

(13)

xii

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PERSEMBAHAN ... ii

MOTTO ... iii

HALAMAN PERN YATAAN ... iv

HALAMAN PEMBIMBINGAN ... v

HALAMAN PENGESAHAN ... vi

RINGKASAN ... vii

PRAKATA ... ix

DAFTAR ISI ... xi

DAFTAR TABEL ... xiv

DAFTAR LAMPIRAN ... xv

BAB 1. PENDAHULUAN ... 1

1.1LatarBelakang ... 1

1.2RumusanMasalah... 3

1.3TujuanPe nelitian ... 4

1.4ManfaatPenelitian ... 4

BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA ... 6

2.1 Gaya Kepemimpinan ... 6

2.1.1 KepemimpinanOtokratik ... 7

2.1.2 KepemimpinanPaternalistik ... 8

2.1.3 KepemimpinanKharismatik ... 9

2.1.4 KepemimpinanDemokratik ... 10

2.2 Kepribadian ... 11

2.2.1 Kpribadian Yang Sehat ... 13

2.2.2 Kepribadian Yang TidakSehat ... 15

(14)

2.3 PondokPesantren... 16

2.3.1 sejarahpondokpesantren ... 17

2.2.2Elmen-elmenPondokPesantren... 20

2.4 Hubungan Antara Gaya Kepemimpinan Kyai Dengan Kepribadian Santri ... 24

2.5HipotesisPenelitian ... 26

BAB 3. METODE PENELITIAN ... 28

3.1JenisPenelitian ... 28

3.2TempatdanWaktuPenelitian ... 28

3.2.1 TempatPenelitian... 28

3.2.2 WaktuPenelitian ... 29

3.3 PenentuanRespondenPenelitian... 29

3.4 Definisiope rasionalvariable ... 30

3.4.1 Kepemimpinan ... 30

3.4.2 Kepribadian ... 30

3.5 RancanganPenelitian ... 31

3.6 Data danSumber Data ... 31

3.7 MetodePengumpulan Data ... 32

3.7.1Angket ... 32

3.7.2Metodeobservasi... 33

3.7.3MetodeDokumentasi ... 34

3.8 UjiValiditas danRehabilitas ... 35

3.8.2UjiValiditas ... 35

3.9.2UjiReliabilitas... 37

3.9 TeknikPenyajiandanAnalisa Data ... 36

3.9.1TeknikPenyajian Data ... 36

3.9.2TeknikAnalisis Data ... 38

3.9.3Ujihepotesis ... 39

(15)

xiv

BAB 4. HASIL DAN PEMBAHASAN ... 41

4.1 Data Pendukung ... 41

4.1.1 GambaranUmum Daerah Penelitian... 41

4.1.2 ProfilLembagaPondokPesantrenNurulUlum... 42

4.1.3 SejarahBerdirinyaPondokPesantrenNurulUlum... 42

4.1.4 Sarana Dan PrasaranaPendokPesantrenNurulUlum... 43

4.2.5 GambaranUmumResponden ... 44

4.1Data Utama ... 44

4.3 Analisis Data ... 46

4.4 HasilPenelitian ... 51

BAB 5. PEN UTUP... 54

5.1 Kesimpulan ... 54

5.2 Saran... 54

DAFTAR PUSTAKA ... 55

(16)

DAFTAR TABEL

Halaman

4.1 SaranadanPrasarana ... 43

4.2 Data Variabel X ... 44

4.3 Data Variabel Y ... 45

4.4 TabelKerja ... 47

4.5 TabelPenghitungKorelasi ... 48

4.6 TabelInterprestasiNilaiKorelasi_r ... 52

(17)

xvi

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

A. MATRIK PENELITIAN ... 57

B. INSTRUMEN PEN ELITIAN... 58

C. ANGKET PENELITIAN ... 60

D. DATA SANTRI PONDOK PESANTR EN NURUL ULUM ... 65

E. STRUKTUR ORGANISASI PONDOK PESANTREN NURUL ULUM . 67 F. DENAH PONDOK PESANTREN NURUL ULUM ... 68

G. JADWAL KEGIATAN PONDOK PESANTREN NURUL-ULUM ... 69

H. PETA PONDOK PESANTREN NURUL-ULUM... 70

I. SURAT IJIN PENELITIAN ... 71

J. SURAT TELAH MELEKSANAKAN PENELITIAN ... 72

K. LEMBAR BIMBINGAN I ... 73

L. LEMBAR BIMBINGAN II ... 74

M.FOTO PENELITIAN ... 75