• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Prestasi Belajar Ditinjau dari Kemampuan Pemahaman Matematis pada Mata Kuliah Statistika Non Parametri

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Prestasi Belajar Ditinjau dari Kemampuan Pemahaman Matematis pada Mata Kuliah Statistika Non Parametri"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Rangkuman Analisis Variansi Dua Jalan dengan Sel Tak Sama
Gambar 1. Rerata Rerata Prestasi  Belajar Ditinjau dari Kemampuan Pemahaman Matematis
Tabel 2. Komparasi Rerata Antar Kolom
Tabel 4. Komparasi Rerata Antar Sel pada Baris yang Sama

Referensi

Dokumen terkait

menggunakan semen PCC merk Hocim, Merah Putih dan Tiga Roda pada adukan beton normal yang bertujuan untuk mengetahui perbandingan nilai kuat tekan beton dan kuat

(2) Jumlah kekurangan pajak yang terutang dalam SKPDKB sebagaimana dimaksud pada ayat (1) huruf a angka 1) dan angka 2) dikenakan sanksi administratif berupa

Berdasarkan hasil perhitungan menunjukan bahwa nilai INP yang mendominasi untuk tingkat pancang terdapat pada jalur 1 yaitu jenis Bakau ( Rhizophora mucronata) dengan INP 20,2270,

Berdasarkan hasil study pendahuluan yang dilakukan di RSUD dr.Adjidarmo Rangkasbitung angka kejadian ibu dengan hiperemesis gravidarum tahun 2014 sebanyak

bahwa untuk melaksanakan ketentuan mengenai konflik kepentingan sebagaimana diatur dalam Undang-Undang Nomor 30 Tahun 2014 tentang Administrasi Pemerintahan dan

Pacar tersayang, Arda Galatio yang telah banyak membantu penulis selama kegiatan PKPA berlangsung. Terima kasih untuk bantuan-bantuan berarti yang diberikan

Citra Worldview dalam penelitian ini digunakan untuk menyadap informasi data penggunaan lahan aktual yang kemudian dilakukan reklasifikasi guna mendapatkan peta tentatif materi

Hasil pengembangan metode spektrofotometri derivatif zero-crossing dan spektrofotometri derivatif ratio spectra zero-crossing yang dilakukan dapat diaplikasikan untuk