• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IS SMA NEGERI 7 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IS SMA NEGERI 7 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015."

Copied!
27
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 27 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 4.1 Distribusi Data Pretest Kelas Eksperimen1 ...................................
Tabel Validitas tes
Tabel r-Product Moment
Tabel 1.1 Rekapitulasi Nilai Ulangan Harian 1, 2 dan 3

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 27 Halaman - 683.05 KB )

Garis besar

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IS SMA NEGERI 7 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.

Dokumen terkait

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DENGAN STRATEGI TURNAMEN SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS XI IPS 2 SMA NEGERI GONDANGREJO KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2014/2015.

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mendeskripsikan langkah pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) dengan strategi turnamen yang

keputusan walikota

[r]

Efektifitas Rebusan Campuran Sambiloto (Andrographis paniculata (Burm.f.) Ness), Daun Jambu Biji (Psidium guajava L.) DAN DAUN SIRIH (Piper betle L.) Untuk Pencegahan Penyakit Mas (Motil Aeromonad Septicaemia) Pada Ikan Lele Dumbo (Clarias sp.)

Efektivitas Bubuk Daun Jambu Biji ( Psidium guajava ), Daun Sirih ( Piper betle ) dan Daun Sambiloto ( Andrographis paniculata ) Untuk Pencegahan dan Pengobatan

KESIAPSIAGAAN TANGGAP DARURAT DI AREA COAL PROCESSING PLANT PT. TELEN ORBIT PRIMA SITE BUHUT, KAPUAS, KALIMANTAN TENGAH.

Telen Orbit Prima site Buhut menurut PP No 50 tahun 2012 tentang Penerapan Sistem Manajemen Keselamatan dan Kesehatan Kerja elemen 6.7 tentang kesiapan untuk menangani

PERBANDINGAN PENGARUH METODE PENDIDIKAN SEBAYA DAN METODE CERAMAH TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP PENGENDALIAN HIV/AIDS PADA MAHASISWA FAKULTAS OLAHRAGA DAN KESEHATAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA.

Metode pendidikan sebaya juga meningkatkan sikap pengendalian HIV/AIDS mahasiswa secara signifikan dibandingkan metode ceramah (p= 0.019). Dapat disimpulkan bahwa: 1)

PENDAHULUAN Penggunaan Strategi Pembelajaran Modul Berbasis Kartun untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 02 Bangsri Kecamatan Karangpandan Kabupaten Karanganyar.

Strategi Pembelajaran Modul Berbasis Kartun untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Pada Materi Perubahan Wujud Benda Terhadap Siswa Kelas IV SD Negeri 02 Bangsri

Pemetaan Model Pengembangan Keprofesian dan Kebutuhan Guru Berkelanjutan di Lingkungan Daerah Muhammadiyah Sukoharjo Jawa Tengah

Pengembangan yang dilakukan oleh guru dengan mengikuti workshop, seminar, membeli buku teks pelajaran terbaru, mengikuti kegiatan MGMP, serta berdiskusi dengan

PEMODELAN DAN PENGATURAN ADAPTIF UNTUK SISTEM HIDROLIK TAK-LINIER

Bagaimana memodelkan sistem hidrolik secara tak-linier dari data input- output menggunakan metode sistem identification toolbox berbasis MATLAB. Bagaimana merancang