• Tidak ada hasil yang ditemukan

KETERKAITAN MOTIVASI UNTUK TERLIBAT DAN KONSEP DIRI Keterkaitan Motivasi Untuk Terlibat Dan Konsep Diri Anggota Harley Davidson Club Indonesia Yogyakarta.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KETERKAITAN MOTIVASI UNTUK TERLIBAT DAN KONSEP DIRI Keterkaitan Motivasi Untuk Terlibat Dan Konsep Diri Anggota Harley Davidson Club Indonesia Yogyakarta."

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

KETERKAITAN MOTIVASI UNTUK TERLIBAT DAN KONSEP DIRI

ANGGOTA HARLEY DAVIDSON CLUB INDONESIA YOGYAKARTA

SKRIPSI

Diajukan Sebagai Syarat Memperoleh

Gelar Sarjana Ilmu Komunikasi (S.I.Kom)

Oleh :

AGNES ANASTASIA ISWARI

09 09 03918 / Kom

PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

(2)
(3)
(4)
(5)

v AGNES ANASTASIA ISWARI

No. Mhs : 09 09 03918 / KOM

Keterkaitan Motivasi untuk Terlibat dan Konsep Diri

Anggota Harley Davidson Club Indonesia Yogyakarta

ABSTRAK

Harley Davidson Club Indonesia (HDCI) Yogyakarta sebagai komunitas yang menyebut dirinya organisasi, telah menempatkan dirinya pada organisasi non profit. Karena tiap anggota adalah aset terpenting yang dimiliki oleh komunitas, maka terlibatnya anggota masuk ke organisasi menarik untuk diteliti. Seperti organisasi

non profit lainnya, untuk bergabung dan terlibat ke dalam organisasi HDCI

Yogyakarta ini, anggota organisasi diwajibkan memenuhi persyaratan yang ditentukan. Tentu hal ini membutuhkan pengorbanan dari anggota HDCI Yogyakarta. Dari berbagai pengorbanan yang dilakukan, masing-masing anggota HDCI Yogyakarta memiliki suatu motivasi yang menyebabkan mereka terlibat dalam organisasi. Kebutuhan dianggap sebagai hal yang paling penting digunakan untuk memahami motivasi, sebab kebutuhan merupakan kekuatan utama seseorang dalam memiliki motivasi. Dalam perspektif anggota organisasi, pemahaman akan motivasi dan konsep diri anggota organisasi merupakan bagian yang penting dalam konteks komunikasi organisasi.

Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode Deskriptif Kualitatif yang bertujuan untuk mendeskripsikan keterkaitan motivasi untuk terlibat dan konsep diri anggota Harley Davidson Club Indonesia Yogyakarta. Sehingga, dapat diketahui seperti apa motivasi anggota HDCI Yogyakarta terlibat di organisasi tersebut, konsep dirinya, serta keterkaitan antara keduanya.

Pada akhirnya, diketahui bahwa anggota Harley Davidson Club Indonesia Yogyakarta terlibat di dalam organisasi tersebut termotivasi oleh kebutuhan yang ingin dipenuhinya, sesuai dengan konsep dirinya. Bahkan, beberapa anggota HDCI Yogyakarta juga menempatkan pandangan mengenai pentingnya organisasi tersebut dapat menambah konsep dirinya ke arah yang diinginkannya. Sehingga, pada penelitian ini, ditemukan bahwa motivasi yang mendasari keterlibatan merupakan bentuk upaya pemenuhan kebutuhan dan nilai yang merupakan refleksi dari konsep diri.

(6)

vi

HALAMAN PERSEMBAHAN

Persembahan kepada mereka yang terhebat

yang menciptakanku

yang melahirkan dan membesarkanku

yang mendukung dan memberiku semangat

(7)

vii

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, yang telah memberikan kasih

sayang serta karunia yang berlimpah sehingga penulis dapat menyusun dan

menyelesaikan skripsi dengan judul “Keterkaitan Motivasi untuk Terlibat dan

Konsep Diri Anggota Harley Davidson Club Indonesia Yogyakarta” dengan baik.

Penulis mengucapkan rasa terima kasih dan penghargaan setinggi-tingginya kepada

berbagai pihak yang telah mendukung serta memberikan masukan yang positif.

Penulis mendapatkan pengarahan, pengajaran, bantuan serta pengalaman yang

diberikan oleh berbagai pihak. Adapun penulis ingin mengucapkan terima kasih

kepada:

1. Tuhan Yesus Kristus atas kasih sayang yang berlimpah, segala berkat,

pendampingan serta penguatan yang tercurah sepanjang hidup.

2. Mama dan Papa yang selalu memberikan perhatian, doa, kasih sayang,

dukungan dan semangat yang sempurna sehingga penulis dapat menyelesaikan

skripsi ini.

3. Ibu Dr. Gregoria Arum Yudarwati selaku dosen pembimbing yang dengan sabar

telah mengarahkan dan membimbing penulis.

4. Dedek Jona, malaikat yang selalu menyayangi dan mendukung dari surga.

5. Dedek Taca yang senantiasa memberikan dukungan dan keceriaan bagi penulis.

6. Mas Iib, Pak Gatot, Koh Fue serta mas Hanung dari Harley Davidson Club

Indonesia Yogyakarta yang rela meluangkan waktunya untuk diwawancarai dan

(8)

viii

7. Spirit Booster; Dimas ‘Dongbing’ yang tak henti-hentinya memberikan support,

perhatian dan kasih sayang kepada penulis yang besar dan sangat berarti kepada

penulis.

8. Rebekka Rismayanti dan Asteria Intan, sahabat yang menyerupai saudara, yang

terus menerus memberikan semangat, kasih sayang dan bimbingan yang besar

bagi penulis.

9. Kakre alias mamak Gobeng Gaboh yang sudah seperti mama sekaligus kakak

bagi penulis; terima kasih sudah memberikan semangat dan perhatian yang luar

biasa, yang selalu menyempatkan waktunya untuk menemani penulis.

10. Sahabat dan teman-teman tersayang Susi similikiti, Vani ‘botek’, Mbulsky,

Anggit, Lia, Lintang, Lesti, Hendro, Ocha, Erick dan Seto yang senantiasa

memberikan dukungan dan perhatian kepada penulis.

Serta semua pihak yang membantu yang tidak dapat disebutkan satu per satu di

kesempatan ini. Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan yang terdapat

di dalam skripsi ini. Semoga skripsi ini membawa manfaat tersendiri bagi semua

pihak.

Yogyakarta, 8 Oktober 2014

(9)

ix

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PERSETUJUAN ... ii

HALAMAN PENGESAHAN ... iii

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ... iv

ABSTRAKSI ... v

HALAMAN PERSEMBAHAN ... vi

KATA PENGANTAR ... vii

DAFTAR ISI... ix

DAFTAR TABEL ... x

DAFTAR GAMBAR ... xi

DAFTAR LAMPIRAN ... xiii

BAB I. PENDAHULUAN ... 1

1.1.Latar Belakang ... 1

1.2.Rumusan Masalah... 7

1.3.Tujuan ... 7

1.4.Manfaat ... 8

1.4.1. Manfaat Akademis ... 8

1.4.2. Manfaat Praktis ... 8

1.5.Kerangka Teori ... 8

1.5.1. Organisasi ... 9

1.5.2. Komunikasi Organisasi ... 11

1.5.3. Motivasi ... 12

1.5.3.1.Teori ERG... 14

1.5.4. Konsep diri ... 18

1.6.Kerangka Konsep ... 24

1.7.Metodologi... 27

1.7.1. Jenis Penelitian... 27

(10)

x

1.7.3. Teknik Pengumpulan Data... 29

1.7.4. Teknik Analisis Data... 31

1.7.5. Partisipan Penelitian... 35

BAB II. DESKRIPSI OBJEK PENELITIAN ... 37

1.1. Sejarah Umum Harley Davidson Club Indonesia Yogyakarta ... 37

1.2. Visi dan Misi Organisasi ... 39

1.3. Tujuan Organisasi ... 40

1.4. Logo Organisasi ... 41

1.5. Kode Etik Harley Davidson Club Indonesia Yogyakarta ... 42

1.6. Struktur Organisasi Harley Davidson Club Indonesia Yogyakarta ... 42

BAB III. HASIL PENELITIAN DAN ANALISIS DATA... 44

1.1. Deskripsi Hasil Penelitian ... 44

1.1.1. Nilai organisasi berdasarkan persepsi anggota HDCI Yogyakarta ... 45

1.1.2. Tujuan menjadi anggota HDCI Yogyakarta ... 51

1.1.3. Konsep diri anggota HDCI Yogyakarta ... 62

1.2. Analisis Data Penelitian ... 70

1.2.1. Motivasi Anggota HDCI Yogyakarta Terlibat dalam Organisasi ... 70

1.2.2. Konsep diri Anggota HDCI Yogyakarta... 79

1.2.3. Keterkaitan Motivasi untuk Terlibat dan Konsep Diri Anggota HDCI Yogyakarta ... 87

BAB IV. PENUTUP ... 93

1.1.Kesimpulan ... 93

1.2.Saran... 94

DAFTAR PUSTAKA ... 95

(11)

xi

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Logo HDCI Yogyakarta ... 43

(12)

xii

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Motivasi Anggota Harley Davidson Club Indonesia Yogyakarta... 72

Tabel 2. Konsep Diri Anggota Harley Davidson Club Indonesia Yogyakarta .... 86

Tabel 3. Bentuk Keterkaitan Motivasi dan Konsep Diri Anggota Harley Davidson

(13)

xiii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Interview Guide

Lampiran 2. Transkrip Wawancara

Lampiran 3. Dokumentasi Wawancara

Gambar

Gambar 2. Struktur Organisasi HDCI Yogyakarta..............................................45
Tabel 3. Bentuk Keterkaitan Motivasi dan Konsep Diri Anggota Harley Davidson

Referensi

Dokumen terkait

Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Atma Jaya Yogyakarta6. Berbagai kendala dan hambatan merupakan sebuah proses pembelajaran

Pada kenyataanya dalam proses pembelajaran permainan di sekolah masih dalam bentuk permainan yang sesuai dengan peraturan yang baku, baik dalam hal peralatan,

Sedangkan pada daging matang yang diberikan perlakuan penambahan dan pengganti secara signifikan menunjukan nilai expressible drip yang rendah atau memiliki daya ikat air

Pada pengujian hipotesis untuk mengetahui adakah perbedaan antara kelompok perlakuan I dan II maka dilakukan uji beda i ndependent sample t-test dan didapatkan nilai p =

siswa yang diberi perlakuan pembelajaran dengan pendekatan RME sebagai kelas.. eksperimen dan 39 orang siswa yang tidak diberi perlakuan RME atau

Abstrak : Pemikiran Islam klasik yang bersifat patriakhi banyak dikritisi, dengan argumen bahwa wacana Islam klasik didasarkan pada dalil-dalil dan asumsi yang diskriminatif,

Judul : Pengaruh Persepsi Keadilan Proses Seleksi dan Keadilan Penyebaran Informasi Terkait Seleksi Terhadap Daya Tarik Organisasi: Sebuah Studi Pada Kantor Desa

Selain itu guru PAI juga dituntut penuh untuk menanamkan nilai yang terkandung dalam ajaran Islam, sehingga murid di sini juga dituntut untuk menyerap dan