• Tidak ada hasil yang ditemukan

MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUKPEMBELAJARAN IPS DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 2 MERAK BELANTUNG

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUKPEMBELAJARAN IPS DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 2 MERAK BELANTUNG"

Copied!
105
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1.1   Analisis Ketuntasan KD Soal Ulangan Harian Peserta Didik kelasIV MataPelajaran IPS
Gambar 3.1 Alur Siklus Penelitian Tindakan Kelas
Tabel 2.1 Kisi-kisi Aspek Penilaian RPP
Tabel 2.2 Kisi-Kisi Instrumen Pengamatan Pelaksanaan Pembelajaran
+2

Referensi

Dokumen terkait

Dengan memanjatkan puji dan syukur kepada Allah SWT, Dinas Perumahan, Penataan Ruang dan Kebersihan dapat menyelesaikan Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi

Meta analisis yang dilakukan (Marandu et al., 2015) terhadap hal-hal yang mempengaruhi perilaku kepatuhan pajak di Dunia, menemukan bahwa norma subjektif menjadi salah

kemudian dibuat untuk reauthoring alternatif cerita kehidupan yang disukai yang mampu digunakan untuk melawan masalah (White, White, Wijaya, & Epston, 1990). Pendekatan

Dengan hasil tersebut perlu terus-menerus memberikan perbaikan terhadap kualitas sistem terutama kualitas informasi karena dari uji empiris didapatkan pengaruh yang negatif antara

Website sebagai bagian dari teknologi internet berperan penting dalam penyebaran informasi, berbagai kegiatan yang bersifat online, serta berbagai aktivitas lain yang

Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Problem Based Learning dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial kelas IV di Sekolah Dasar Swasta

Hasil penelitian menunjuk- kan terdapat enam faktor yang memiliki hubungan bermakna dengan keterlambatan penderita kanker payudara dalam melakukan pemeriksaan awal ke

hal ini merupakan hasil yang positif karena diharapkan dengan ukuran kristal yang semakin kecil menghasilkan ukuran partikel yang lebih kecil pula yang baik