• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Dukungan Sosial Teman Sebaya Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Program Afirmasi Papua di Universitas Sumatera Utara

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Dukungan Sosial Teman Sebaya Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Program Afirmasi Papua di Universitas Sumatera Utara"

Copied!
125
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2 : Blue Print Dukungan Sosial Teman Sebaya Sebelum Uji Coba
Tabel 3 : Blue Print Motivasi Setelah Dilakukan Uji Coba
Tabel 4 : Hasil Penghitungan Reliabilitas Skala Dukungan Sosial Teman Sebaya
Tabel 6: Gambaran Subjek Berdasarkan Jenis Kelamin dan Tahun Masuk
+7

Referensi

Dokumen terkait

Hipotesis yang diajukan yaitu: Ada hubungan positif antara dukungan teman sebaya dengan penyesuaian sosial pada mahasiswa baru universitas muhammadiyah surakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara dukungan teman sebaya dengan penyesuaian sosial pada mahasiswa baru universitas muhammadiyah surakarta

Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi belajar dengan dukungan sosial teman sebaya di SMA X Lampung

Mahasiswa Universitas Nusantara PGRI Kediri, PGSD, FKIP (2019) judul penelitian “Pengaruh Dukungan Teman Sebaya Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas III Sekolah

Nilai R 2 dalam penelitian ini adalah 0.339, yang berarti bahwa variabel dukungan sosial teman sebaya mempengaruhi penyesuaian diri pada mahasiswa rantau dari sumatera

Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat hubungan dukungan sosial teman sebaya dengan motivasi pada siswa yang mengikuti program SPP-SKS di SMP Negeri 1 Sedati. 1.5

Selanjutnya, dukungan sosial teman sebaya didefinisikan dalam suatu skor yang diukur melalui skala psikologis yang diadaptasi dan dimodifikasi dari skala dukungan sosial

Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa ada hubungan positif antara dukungan sosial teman sebaya dengan pengungkapan diri pada mahasiswa tahun pertama