PROSES KOMUNIKASI DALAM PENANAMAN NILAI-NILAI AGAMA ISLAM PADA ANAK DI SEKOLAH (Studi pada Guru Taman Kanak-kanak Aisyiyah 33 Cita Insani Malang)
Teks penuh
Dokumen terkait
PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI LAGU ANAK PADA ANAK KELOMPOK A DI TK AISYIYAH PUCANGAN 1 KARTASURA.. TAHUN AJARAN
Peneliti bertujuan guna mendiskripsikan proses penanaman nilai-nilai akhlak pada anak usia dini di TKM IX “Nurul Rohmah” Saptorenggo-Pakis. Penelitian ini menggunakan
Proses pengembangan media pembelajaran E-book belajar shalat untuk menanamkan nilai agama peserta didik usia 4-5 tahun di TK Aisyiyah Bustanul Athfal (ABA) 16
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui cara penanaman nilai-nilai agama dan moral pada anak usia dini (studi kasus di TK RA-Maryam Kecamatan Kesugihan Cilacap tahun
Dalam prakteknya metode pembiasaan yang dilakukan di Taman Kanak- Kanak Aisyiyah Drono IV Ngawen Klaten, pada pembelajaran poengembangan Agama Islam dengan berbagai bentuk
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui cara penanaman nilai-nilai agama dan moral pada anak usia dini (studi kasus di TK RA-Maryam Kecamatan Kesugihan Cilacap tahun
4.2.2 Peran Komunikasi Interpersonal Orang Tua Terhadap Penanaman Nilai-nilai Akhlak Pada Anak di Desa Sappa Pentingnya komunikasi yang digunakan sebagai sarana membentuk hubungan