Hubungan antara pemilihan jurusan dengan profesi yang diinginkan oleh mahasiswa fakultas syariah IAIN syarif hidayatulah jakarta.

ｾｄｚ＠ ﾷＺｫＯｔｬｦｦｦｪＦｾＮｾ＠

_{' .}

'" f'>r,

.r,,,

ｾＮ＠ ｾ＠ LAPORAN PENELITIAN INDIVIDUAL

ＭｾＧｾ［ｾｾＨ＼ＭＭ

ｾＮ＠

" .\>7::

ｾＺﾷ［ＺＧＺ Ｚ［ﾷｾ ﾷ＠ ｾｊ＠

HUBUNCiAN ANTARA PEMILiliAN JURUSAN DENGAN

ｐｒｏｆｅｾ［

ＮＺＺ＠

Ｚ ｾ＠

1

"-

l

YANG DIINGINKAN OLBH ¥..AHASISWA FAKULTAS SYARI' AH ·---...

ｾＯ＠

IAIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA

OLEH

HUZAEMAH TAHIDO NIP,.

150 165

2

7

FAKULTAS SYARI'AH

IAIN SYARIF HIDAYATULLAH

JAKARTA

KATA .P£NGA_NTAR

Pu.ji dan syukur kepada Al.lah s.w .T. serta selawat dan sa.;o 1#.m pada junjungan kita Nabi Besar Muhammad S.A.W.

Atas rahmat dan inayah Allah

s.w.T.

maka peneliti dapat

menyelesaikan penelitian : ttHubungan Antara Pemilihan Jurusan

dengan Profesi Yang Diinginkan Oleh Mahasiswa Faku1tas Syari'ah

IAIN Jakarta "•

Pene1iti ueapkan ｴ･ｾｩｭ｡＠ kasih kepad yang

te-lah ｭ･ｭｾ ｡ｮｴｵ＠ pelaksanaan penelitian ini hingga selesai' yaitu :

1. Bapak Dekan da Pudek I Fakultas Syari'ah IAIN Syarif Hi

da-yatu.ll ah Jakarta, yang telah memberikan pengarahan dan

ke-sempat an kepada peneliti untuk melaksanakan penelitian i

ndi-vidual. Qosen Fakultas Syari'ah.

2. Bapak Kepaltl' dan Pengabdian masyarakat IAIN

Syarif' Hidayatullah Jakarta, ang tel.ah memberiltan

pengara-han d an renta;ng waktu yang agak ｾ｡ｮｪ｡ｮｾ＠ untuk menyelesaikan

penel.itian ini

J. Ketua/Sekretaris Jurusan PA₁ PPI dan PlJH serta Subbag

Akade-mik dan Kemahasiswaan dan para Dosen di lingkungan Fakultas

Syari1_{ah IAIN Jakarta yang telah bersedia memberikan data-da}

ta dan informasi tentang hubungan antara pemilihan jurusan

dengan profesi yang diinginkan oleh Mahasiswa Faku1tas

Sya-ri1_ah.

ｾｯ＠ Para Mahasiswa semester VIII Jurusan PA, PPI dan PMH tahun

ajaran 1991/1992 yang telah bersedia memberikan data dan

profesi yang diinginkan oleh Mahasiswa Fakultas Syari'ah dengan ja-ian mengisi kuesioner.

Peneliti telah berusaha semaksima1 mungkin dan dalam batas ke

mampuan yang ada dari segi waktu, tenaga dan biaya yang · tersediA,

U11tuk menye lesaikan tu.gas penelitian ini dengan sebaik-baiknya,ser-ta penuh h arapan agar pada masa mendasebaik-baiknya,ser-tang pene1iti ak:an lebih dapat meningkatkan metode, teknik dan analisa yang tajam0

Tentu saja dalam penelitian ini terdapat segala bentuk

keku-rangan, kel emahan danketidak sempurnaan, dikarenak:an keterbatasan kemampuan p eneliti.

Semog a penelitian ini akan berman.faat bagi para pejabat da1am lingkungan IAIN Syarif Hidayatu1lah Jakarta yang secara 1 angau.n.g

atau tidak langsun.g dalam hal pemilihan jurusan dan penyusunan

ku-riku1um serta silabus, Amin J

ili

J arta,1 Zul. Hijjah 14 12 H.

ｾｒ＠ JI.SI.

...

···

... ..

Ha-1 i i

DAFT.AR' ISI ... • iv

lI.. ｐＮｭｄａｈｴｊｬｩＬｾｎ＠ ... . l

A.' La-tar- EYe.lakang Penell ti.an • • • • • ... • • • • • • • • • • • .. • • l

R. Pokok M.a-saJtah

...

2.

c.

_•

••

3

D. Man.fa

at

P 3

E... Netode Peneli ti.an ... .

F.

Laporan Peneli tian ... .

Il• PENYA N. DAT/\ ｐｾｎＺ＠ ... , •••••••• 5

.

.

.

. .

.

.

ﾷｾ＠

... .

...

41

JliJrusan .. _. .. • • • • • •

41

mubtmgan

Lt

sen D.e.mgsn Pra.!esi Y-aµ.g. Dii'["9nkan •'••• ••••• ·•

c.

ｾ｡ｮ＠

Antara

Pemi l i

ban

Jurusan Demgan

PX'O-:fesi ｾ｡ｮｧ ﾷ＠ Dilng:inkan

...

...

.

.

.

.

...

42.

D".:· Kesuk:sesan Alumni ... •-•·•. •.•.• • • • • • •• • 43

Saran-sar'all Perbaikan

ﾷﾷﾷｾﾷﾷﾷﾷﾷﾷﾷﾷﾷﾷﾷﾷｾﾷﾷﾷﾷﾷﾷﾷ＠

ｂＧｾ ﾷ＠ IV.; PmUT1JP • • •. • • • • • • • • • • •• · • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • .. • • .50

...

•·•·•

... .

51

tr .• ' Saran ... o

52

LAJtIPIRAN

...

•·

... ..

54

£. ｾｴ＠ Keputusan Delr.an Fakul:tas 5)ra-ri' sh IAIN

Syari:f Hidayatnll ah Jakarta •••• •••• ••• ••• •• ｾ＠

55

LAMPIRAN . I l . Term ｏｾ＠ Reference (TOR) •• •••• ••••••••'• ... ｾｾ＠ 56

LAMPIRAN Ill:. Design Operasiom-1 Penelitian (DOP) ••••••• •• 62

LAMPIRAN ' IV. Instrumen P rPD) •••••••• _ｾ＠ ... _ti

67

BAB I PEND.itHIJLt!MN

ａｾ＠ L.atar Be.lakarrg Peneli tialll!.

Fakultas Syarl• ah ｡､｡ｬｾｨ＠ s8l!'1h satu dsri

fakultas-fakul-tas-

yang ad:a dalam Ih\IN Syarif Hid'ayatulJlab J;akartao' 'llUjuen

Faku.ltas Syarlt ah adalah membentuk Sarjana Muslim yang abli dal.,am bi.dang- syari'' ah (Hukum Islam:) ｾ ､ｩ｡ｬＡＡ＠ IHiJkum

mmum.

Ob.imt mencapai mjnan :fakuJ:tas maka

pel.aksanaannya diliak.ukan ol.eh jlll'trsan-jurusan.

Pad;a

&!kul

as

syati'

ah terd.apat tiga jurusa , y-ai

Ui :

1.; Jarusan P dilan A·g-ama (PA) berilljuan. membenttik sarj:ana

mtlslim ye ahli. dalBm bidr.ing syari• ah, khususnya mengenai

Tata· HUkum clan Perciidilan Agama erta mampu mel.aksanakan

tu-gas yang sun deng-81lltea · an ·• Instansl

emerintpb/Pe-lra · ' 'an •·gama clan r!L'3 ｾ｡ｲ｡ｫ｡ｴＮ＠

2·; Jbru san Pemata dan Pidia a Isl (PP!l) bei-\;ujuan membentuk

sarjana mu yang ahli d ｬｾｭ＠ bildang syari11 _{ah. . khusuSl1Ja}

mengenai Perd:ata dan Pidana-

ｉｳｬＮｾ＠

serta mampu. melaksanakan

tug-a-s se suai dengan keahlian. . di Instansi pemerintah

dJ3n ID'fl s:Yarakat.

Ｓｾ＠ Jurusan Perbandingrm MazhAb ､ｾｮ＠ Hu.kl.mt (PMffil) bertujucm

memo-. beM:µk sm:- ﾷ ｪ｡ｊｬｾ ﾷ＠ muslim yang ahli dalam bi<i!lang syan• 1h,

kbususnya mengenai perbamiingan mazhab dan h1lkum

mampu melaksarmkRn tugas yang sesuai. d'engan keahliMl

2 ·

DJ!IlgBn a-dJanya t.tgp· jun.tsan di lingkungan Fakultas Syari' -eh JIAIN Syaril Hfildaytulliah Jakarta ｩｮｩｾ＠ t:i.mbul. ptET'tanyaan epa-· kah adF;' hubtmgan antara pemilihan jurusan deng?n proiesi yang cli..imgi.Dkan oleh mahasiSWA i'akultas syaritsh tersehlt? Karena ada diantara m:ahasiswa :fakultas ｳｹ｡ｲｩｾ｡ｨ＠ ini.., jngin pindah ke-jumsan lain yang ad:a di llngktmgan fakul.tas syarit: ｡ｨｾ＠ tet8pi ticliak b oJ!eh pil!tdah jurusan

nenurut

peratural'll li.tIN.' Apa y ang

menyebabkan sehi.ngga adla ma ha siswa yang mem:N i h jtn"Usan tidak

sesuai dl.engan profesi yang a; i ngjnkannya dan bag.aimana cara

pe-C1ht:Wt merniapat.kan infbrmasi yang benar d:alara masal.ah ini• maka p ellleliti memilib judnl penelitian tentamg: : "Hilb.mgan ｾﾭ tara· ｍ･ ｾ＠ Jiu.TUsan Ilemg:an Pro.fe-si Y!ang: D:iingjnkan 01.m

Kaba-Herda sarkan penri Hren di a peneli ti.an ilrlL dfi:okaskan pad.a : ｾｾ＠

ka

pokok

mase1ah

alialalll!

1.t A"Pakah

atta='"mhmga .

a:mrtara pemilihan jurusan dengan profesi

Yflrig ｾＺｲｭ＠ ol.eh ma ha siswa :fakul.

tas

syari• ab I.tIN

Sya-rlf Hi:dayatullah Jakarta ?:

2-.· 8ejauh ｾ＠ hubumga:a antara penrilihan jurusan dengan pro.fe-si yang ｾｮ＠ oleh mahasiswa i'akultas syari.-.ah

terse-oot 7?

-St!

A'Pa- ｾ･｢｡｢＠ sehingga eda diantara aahasi..swa- :fakul.tas

pro-4:

:W.1gaima?tE seharu.Sl!J!YB cara pemilihan jurusmi agar sesuai de-mgan pro.fesi y arJg d:UrrfP.nkan al.eh nt.8 ha siswa :f"akul.tas

sya-ri' ab itu ??

c.

Tbjuan Penelitian.:

A'diapun tujuan J;>enelitian ini adalah :

1 o ' 1IIlotuk ｾｨ＠ pemg_e:tabuan penellti tentamg:· hubungan ant&ra

penrl lfhan jtlT'tU:San d1_{eng,!!!n pro;fesi Y8Dg d:iinginkan oleh}

maba-siswa fakul.ta-s syari' ah

:rnmr.

Syarif Hf:dayatullah ｊ｡ｫ｡ｲｴ･ ｾ＠

2. IDJntu!t

ｾ＠

penyebab adanya sebt1gian mabasiswe..

:felm.1--tas syar:i" h Ｚｲｾｭ＠ Syar:ii.f Eidayail.tll.Ah Jak.artad.a1an pem:i

li-han ｾｳ｡＠ . ii:u sehingga ti.dak sesusi dengan _prci'esi y ang

dlifnghikarmya c'Eax:n bagaimana car.a- m.m:rgatasinyl:!' ?

ban jlWrUSaJm clan pralfe-&ik ｾ｡ｭｧｲＭ､ｩ＠ img!fmkan ol. aaba-si.SM:r

fa-kt:tl t gg syarl.-ah JI:km ｊ｡ｫ｡ｲｴ｡ｾ＠

D"i. Mramrta at ｐ･ｲｭｬｩｴＺｩ｡ｾＬ＠

Penelitian im akan berma?tfae:t oogi. para Pimpinan

a-tau

pa-ra pejabat ｾｬ｡ｭ＠ l.ingklmgan :IA'IN

sy..arl'.:f

Hidi.ayatullah JTekarte

yamg ｳ･｣ｾ ﾷ＠ ｬｩ｡ｾｳｵｲｮｧ［＠ atau tidak laDgsung dl.alam ha1 pemilihmn

jg;-rusan, ｐｾｓｗＢｬ｡ｄ＠ k.urikulum jurusan dan pemientaan miateri pokolk

b ahasan oog.i mata kuliab spesiallsasi ｪｵｲｵｳｾｮ［＠

1.; Pengumpulan data•

Da1am pengumpulami data di.pergunakan data primer ysng

4

2 ｾＺ＠ Pengambilan Sampling/tl?enentuan respond.en.·

Sampel/Responden diambil darl mahasiswa semester VIII

ta-hun ajgran 1991/1992 jurusan ｐ･ｲｾＱ｡ｮ＠ Agama (PA) tiga

ke-las., jurrumn Perdata dan Pidana· Islam (PPI) satu kelas1 ser-ta j urusan Perbamfngan Mazhab dan Ehkum (PMH) s:atu kelas; !3e1Jrugnya

5 {lima)

ｫ･ｬｾｳ＠

dan

ｾｴｩ｡ｰ＠

kelas diambil 10

(

sepu-luh) orang sebagai s ｭｰ･ｬＮＯｾｳｰｯｮ､･ｮＮ Ｑ＠

Adepun ｴｾ＠ analisi.s- mempergunakan. metode "'kwantita-tif'I'

ｄｾ＠ Sistematika Laparan Penelitian ::

ｌ ＳｊＩｾ｡ｮ＠ Penelitian dibuat delam beni:uk teriulis secare

sistematik meliputi ::

B.ti13 •. , II .. ' PENYAJIAN DA'T:A PENELIT'IAN. ｟｟ＮＮＮＮＮ｟Ｎ｟ＮＭＭｬｬｩｩｩｩｩｩｩ］］ｾ＠

RAB II

PENYAJIAN DtTA ｐｾｾｎ＠

Untuk memperoleh data peneli ti.an tel3h disebarkan sejumlah 50 lruesioner dan dap!?t dikumpulkcm kembali 50 blah (100 %)dengan perincian sbb :

A.: urrtuk j urusan Peradilzn Ｎｾｧ｡ｭ｡＠ {PA) 30 orang dsn semua

kuesio-ner dap at dilrumpulkan (100 %). Yaitu pad.a semester VIll ke.L3s

ａｾ Ｌ＠ dan C mPJsing-masi 10 ｯｲ｡ｾｾ＠

Pi:

Untuk j urusan Perdata dan Pidan?. Islam (PPI) 10 orang dan

s:e-ｭｵｾ＠ kue sioner dapat dikumpulken (100 ＥＩＮｾ＠

c:

U-ntuk j unisa?)' Perbamrlingan Kazhab dan Eil.lkum (PMH)10 orang tfan

semua kuesioner dapet dikumpulkan (100 ")•

Ｑｾ＠

Semester

V.I.Il junlSBn ｐｾｾｧ｡ｭ｡＠ el:as A .. Brdan C t ang

hubmgan an!:are Pemiliha

ｾ＠

deIJgan

b.ro:e

yang

ll:iingin-kan ol..eh Fiahasi jurusen • n A'.gema Fakultas ｾ｡ｲｩ＠ eh

n:rmr

Jakarta·•

2;

Senester

vrr:rr

jurussn Pel"datg dan Pidana· 1-sl.em

tentang

bul:n-ｾｮ＠ antsr a Pemilih an Jurusan dengan Prof'esi yang Di.i.nginkam oleh M.ahasiswa JUruSBn Perda-U dan Pidana Isl.am ｆ｡ｫｵｬｴｾｳ＠

Sye-ri' ah ｉｾｉｎ＠ Jakarta:

ＳＧｾ＠ Semester VIlI jurusan Perban::Ungan Kazhab dan Hukum tentang

Hllbmgan antara Eenj l i han Jurusan dengan Frut:fesi yang

ＧＡＧａｂｕｌＮｾ＠ SI ｄｾｔａ＠

R4SIL, PENELI'JIIIAN HIJBtlNGt1i ａｾｒａ＠ PEtffi:J:TtlilN .ruRUSAN DENG.AN PROFESI Y'ANG· Dt ｅｬＡｩｩｉｎｋＮｾｎ＠ OLEH ｒｴｩｈａＧｓｉｓｗ Ｌｾ＠ ｆｾＮｴｓ＠ SY.A'RP AH .

ｾｾｾ］ｾｾｲｭＧ］ｾｾｾＡｾｾｾｾｾｾ ﾷｾ＠

r :

ｐｅｒ［ｾｄｬｬＮａｎＮ＠ AGAMA (PA) _{HESPONDEN : MARA.SISWA ｓｍｔｾ＠ VITI}

ns.

_A.

==============================================================

］］］］］］ｾ］］＠

ReJlevansi kuri.kuTuJm spesia-llsasi dengan tujuan juru:san.

a • Jffiaik. sekall

b .. fflaik

c. Kurang

)fang per.lu d!iperbaiki dari kurikulurn

spesi.ali sa si

5

5

a.: Di.tambah mata kuliah ｳｰ･ｳｩ｡ｾｳｩ＠ 2:

b.;.

Dikura?Jgi mrla knliahoya 5

c. Ada y ang: d:itambah dan eda yang: di- 2:'.

kura?lgi

f. Ｌｾ､ｊＳ＠ yam:g cfitamba dan ada

d:i kurangi jam ｫｵＮｬｬ［［ｾ＠

Saran perbai.kan

...

c.

､ｾ＠

Elilbtmgan materi. mata kul.i.ah spe.siali.sa-si jurusrun; dengan pro.fesi yang

diingin-kan.

a. CUkup sekaJli

2:

1

5

7

50

%

50 %

0 "

10

%

50

%

·---Saran pe:r:"haik3n materi ｭ｡ｴｾ＠ kulia

spe-siall sa si

a.' Di.tambeh materil!ey'-a

｢ｾ Ｇ＠ Materinya disesuaikan den:g3n spesi-alis::isi jurusBn

c. Di tambah bobot EK'.S nya (jam kll:llahnya)

d. Ada y Ang ditambab dan ad!a yang

dlkn-rangi

e. Di.tambah materi. hulrum umum

Ci. ta--ci.. t a ma ha si Sw-3

aJ M.en.jadi Hakim ｾ ﾷ ｧ｡ｭ｡＠

b.' Renj adi. db sen.

c. Men:j adi guru

d. Me!zjadi pegawai pada instansi

pemeri.n-. tah

e.; Menj muballig· "£.• :Menjacli ｰ･､ｾＯｰ･ｴ｡ｮｩ＠

.---..

g.· Merr.jadi E.ep !la

mA/HP

4

h.: Jirenj ad!i ｰｾ｡ｲ｡＠

i. l'ifenjadi. Mu!t:i/Pe!Xasihat fJukUm

ｪｾ＠ •••

jUlru an c!engan pro:fesi yang· di tnginkan

a.' Ta

b,,1 _Kurang

Penyebab kur8D.e,mnya kurangnya bubungr:in an-tara- pemilihan jurusan dengan profesi

yang dilnginkan

2 5 1 1 5 5 2 2' 1 2. 1 1 2 5 5

a.1 _{Kurang ｾｯｲｭ｡ ﾷ ｳｩＮ＠ tentBng spesialisasi 3}

jurusan

b. IUirikulum kurang sesua-i d:iengan spesie- 2:

lisasi

10

%

10

%

50

%

50

%

20 _%

2.0

%

10 " 2.0 _ｾ＠

10

%

0

%

2(])

%

50

%

50

%

30 %

. . .... ＭＭﾷﾷﾷＮｾＮＭﾷﾷＮﾷ［＠ .. , ;· , .. ,., ;·::• ＮＬＮＬｾﾷﾷＧＧＢﾷＢＧＢＢ＠ ., ... , .. , .. , ,.,, ., .. , ., '"·'···' /):"."' '""·"·' ｾ＠·;

ｾＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭｾＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭ

c.. Maten. matt3 kuliah kureng· sesuai

dengan spesialisasi

d. Pilih junism karena dorongan orang

tua/Dr<'lng l?.in

:f.

Saran perbaikan hubungan

a.

c.

:r.;

Alumrr.t yang dikena.l a.- Ya

b .. Tidak

K.eehlian a]tnnrti

｡ｾ＠ Ya

b. Kurang c. Ti..cfak

Kegiatan; .llumni

｡ｾ＠ Elakim egami:i

b. K:ep3la Kua/B.p

4

c. Do,sen

d. Guru.

e.: Pegawai

:r.

Muballig

g. Pedagang h. Wartc=iwan

i ••••

3

1 8 2: 2 6 1 2 1 2

4

1 3 1 'f;

30

%

80

%

20 ;L,

20

%

60

%

10

%

20

%

10 %

20

%

40

%

10

%

30

%

10

%

ﾷ ｾ ﾷﾷﾷ ﾷ＠ ﾷＮ ｾ ＺＧﾷＢﾷﾷﾷﾷＺﾷＱﾷＢﾷﾷＺﾷ ﾷﾷ ﾷＮｾ ﾷＮＭＺＬＮＭ Ｚ＠'"":·:·{.:.,·· .,., .. ' , ... , ""."--·.·:· l ·.·:' ·.• .. , ... ｟ｾﾷＺﾷＮ＠ ,. ''"

ＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭｾＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭｾｾＭ

Kesuksesan alumni

a. Baik sekali b. Baik

c. Kurang·

1£ek:urangan-kekurangan Alumni

c.-d. e·. f. g

6

3

60 %

30 %

TABUL.AST DAT'A :.-,

RAJ:JIL PENELITIAN HUBUNG .4N ANT'ARA· PEMILIH,\N

ｕｓｾｎ＠

·

ﾷ ｾｾｾ

ｾ ｏｆｅｓＧＮｉ＠

YAN;'

ｄＺｊｬｔｉｏｃｽｉｎｋｾｎ＠

OLEH

ｍＮｾｈａｓｉｓｗｾ＠

F'AKULT.''

ａｒｊ

ＱＱ

ｾ ＱＱＧＮｈ＠

Ｇｴ ｩＬ Ｎ［Ｚｾ

ＮＬ＠

ｾ Ｍｾｾ］ｾｾｾｬｫ］ｾｾｸｾｾｾｾｦｪ］ｾｾｾｾｾｾｾ＠

ｾＢＱｩ

ＮＬ ｾＺ＿ ｩＮ ［ｴｾＮＺﾷ ＱＮｦ ｟ｾ ｽＧ＠

..

Ｌ＾［ｾﾷ＾ＬＮＧｬﾷ＠

,

ｾｾＭ

"

ＯＮ ＧＮｾ＠ ＢＱＮｴ［ｾＯ＠ ,l

:

ｐｅｒｗｊｕＮｾ

ﾷｎ＠ ｎ［ ｟ＬｊｬｬＡｾ＠

(PA) RESPOND:i;:N : 11AHASISWA SMT.

ｾ

ｳ Ｏ ａＮ＠

Ｚ］］］］］］］］］］］］］］ ］ ］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］ＺＺＺＺ］］］］］］］ＮＺ］］］］］］［［ＺＭｾ］ ＭＭ］］］］＠

ｖａｒｉｾｌｅ＠ FREKWENSJl ｐｒｏｓｅｎｔ Ｎｴｩｾ＠

Saran Perbaikan Kurikulum

spe-si alisgsi jurusan

a.· Perlu penambahan bo·bo.t S!I.S mata kuliah spesialisasi

b.i ｍ［［ｴｾ＠ k uliah yang tidak

re-Jl.evan dengan spesialis:asi agBr diti.adakan

c.1 _{Mla-ta kuliah bukan} spesiali-s-a si awr d±fkurangi dan

me-nambab jam pada mata kuliah

yang primer pei?ti huKimr

egraria, bukum perdata

Inter-ｮｾｳｩＮ ｯｮ｡ｬ＠ den fiqli Dlqerl.n

､ｾ＠ Agar ditamba mata..kuliah

fiqh

siya

sab

sy:. rl11

ah

e.· Bohase- ·rab harus ditambah jamnya

f,; AgGir ditambah m3tA kuliah

problem salving ma·SBlah perkawinan

g. I!!Brus· ada praktek. Bi.dang

pengadilan agama.

setiap semester

he' \g·ar praktekum diperbanya-k

.----.

2

1

2

10

%

20

%

20

%

10

%

10 "

10

%

20 %

T4\'BUU SJL DAT#\

BASIL ｐｅｎｅｌｉｔｉｾｎ＠ ER.IB'WG'AN ａｎｔＧａｒｾ＠ PEMILlllAN JiimUSAN DENG!IN PROFESI

ｲｾｭ Ｚ＠ DlllCINKAN Oli.EH: ｍｕｍｓｩｳｷｾ ﾷ＠ ｆ ｾｾｋｕｌｔＺｾｓ＠ 5YARI' AH

ｾｾｾ］ｾｾｾｾｾ］ｾｾＢﾥＺｾｾｾｾｾｾｾｾｾｾｾ＠

: ｐｅｒａｄｉｌｾＧｎ＠ AG' OIA (P >.\) _{RESPONDEN -t f1AHASJS'WA SMT. VIII KLS. ' A.}

:=====================================================================

Saran perbaikan bubungan antara pemilihan jurusan dengan

pr0ife-si yang diinginkan oleh ｭ｡｢｡ｳｩｾ＠

｡ｾ＠ In:forrna si. tentang

pe:dali-SE si j urusan perlu ､ｩｰ･ｲｪ･ﾷｾ＠

las l.emit mas dia d.11;1

b.;' Praktikum, ke pengaclilan 1 Agama dan KmFt1/Bp 4 haru.s

di-peTbsnyak.

｣ｾ＠ Praktikum cukup satu

tempat

1

llY8

d. ｓ･｢ｾｩ ｡ｮｭｩ｡ｨｳｳｩ＠

Itlb:rt ekul.asi jurusan, yeng penting lulus· lf3ian masuk

ｉＴｉｎｾ＠

jurusan sesuai etau

tidak

itu

so-el belakangan akibatnya ia- baru tahu se e-lah lruliah. oleh sebab i"b.1

allangkah baiknya bile

diper-bolebkan

untuk

pindlsh

junl!san

11

30

%

ｔｾｂｕｌ＠ ｾｓｊＺ＠ D 'i 1'.'\

>1SJL ｐｅｎｔｾｌｉＧｬＧｉｴｩｎ＠ ｈｕｂｕｎｇ Ｇ ｾｎ＠ ·\NT'frtil Pi'..MILIH;\li ,JUlWStiN ｄｅｩｾｇ＠ ｾｎ＠ PROFFS.1

'/ANG ｄｉｉｉＢｊＧｇｉｎｋｾｎ＠ OL.EH ｈｾｅｾｓｉｓｗＴ＠ ｬＢｾｬ＼ｴｊｌｔｾｓ＠ SY ｾｊｉｔＧ＠ ·YH

:UN SY VUF ｬｈｄｔ｜ｙｾｔｬｊｌｌ Ｑ_{､ｬ＠ ,J•'d\J',RT:1} ］］］ｾｾ］］ ｾ ］］ｾ］ｾ］］］］］］ｾ］］］］］ｾ］］ｾ］］］＠

: PERADILAN AGAYJl (PA) RESPONDEN" : MARA.SISWA

sm.

VIII KLS A

V.tiRJi.ABID..E _{-·..----·---·· ... ___} Ｚﾷ Ｇ Ａｾ＠ l':f7 ｜ ｅ ｾｎＺ＠ :J

, __ ..

-

..

-- ·---···----·----

... --···-Ｍ Ｍﾷﾷ ｾ＠

Kekurangan-keh.'1.1r2ngan .tilnmni

a.' fiderk menguas"Bi Kitab Krmjng

｢ｾ＠ Kurang kepercayaan terhedap

1.

4

di.ri sebagai sarja,na syari." h -sehingga tingkah laklmfa

ti-dsk mencerminkan sebagai se-orang sarjana

Ci lfurang meoguasa:i ilmu syari' ah 2·

sehingga ba ak menganggur

di lfu.rang mampu menempatk d.iri. d al.am masyarl?kat

eti

lfurang bekal.

:r ..

Kurang mengua ha sai a si:ag

terutama

1

1

10

%

40

%

10

%

to

%

%-ｔｾｂｕｌａ＠ S1 D ATI\·

ffitiSIL . PENEJil'l':I[lN HUBEJNG'.AN: ａｎｭＺａｒｾ＠ EEMILIHAN ｊｬＱｊｊｒｔｊｓＮｾ ［＠ ｄｅｅｾｎ＠ PROFESI Wti.m DIING{liNKAN OLEH MltHA' SISWA FAKUJ.j,:rAS ｾｴｴｦｩｬＱＡ＠ AH

IA"IN! ｾｾｩ［ＺｭＺ ﾷ＠ fill1AY l\1IllLLLl.llt1i ,;fAK;\RTA .

］ｾＭＭ］Ｍ］］Ｍ］］］］］Ｍ］］］ｾ］］］］］］Ｍ］］］］］］＠

'ER..\DILAN AGAJ!fi\ (PA) _{RESPONDEN ·}

c

_{11ARASISWA SMT.. VIII XLS• : B}

===========i==:c===================-========================-==c:====:.. &====

leJlevansi kurlkulum spesiallsa si ienga!l> tujuan jurusan

3 .- Jffi9 ik sekal:t.

:>.- Jmaik

fang per !u di perbaiti dari

kuri-rulu:n spesi:elis8'si

1;

D.i. tambah mata kul.iah spesial..isa'si

> .. IJ:iJrurangi. mate kuliatmya

Ｚｾﾷ＠ Ada- yan:g d'.i.tambah dlan adla yang ti-hr.angi

l;' Di. tambah baboit am )

ｾｩ＠ Dikurangi bobot SfS(;jam .)nili:ab)

t .. A·rur yang· ; tambah ;

• I

••

ｾ＠ ' I•

Imrangi j kulia-lmya

lbbungan materi mata kuliah

spesiali.-ra-si jurusan dengan pro!'esi ·yang

d:l-tgfnkan

1:

Cukup

sekall

1, 1 B

a

5

10

%

10

%

80

%

BO

%

2D

%

10 "

J>aran perbeikat'Jl meterl kullah ｳｰｾ ﾷ＠

sialisasi

｡ ｾ＠ Di tambah maiterinyer 1

b: Materinya d.isesuaikan deng-an spesia• 9 lisasi

c.;· Di. tambab: bmbot SCSDya (jam kullah- 1 uya)

､ｾ＠ Ada yang ditamb-ah.· d:an ad8 ¥ang· d:i.ku-rangi

e. Ditambah mai:eri bukUm urnum

Cita-cita mahasiswa a; Henjadi ha-td.a agarm:i

b; K:enjadi do.sen

Cf,' ｾ｡､ｩＮ＠ guru

d;· llen.j adi peg:awai pad!a instansi

peme--rintah

ｾ＠ Nenjadi. pengacar

1.- ｍ･ｮｪｾ､ｩ＠ muft.i/pena's

j.' dI.l... ..

lfubtmgan a:imtara pend 1 j ban jurusan

de-ngan prof esi yang diingi.nkan

a:

'Fa

b. KUrang·

Penyebab kurangnya bubungan antara

pemi-llhan junisan denga:n. profe:'Si yang

dii-Dginkan

4

1 11 ｾ＠ 5 3· 3·

4

6

aJ

lfurang in:formasi tentang spesi.alisa•

3

si

80

%

ｾＥ＠

10

%

40

%

30

%

40

%

10

%

10.

%

2.0

%

ｾＢ＠

3

%

30

%

40

%

60

%

30

%

｢Ｎ ｾ＠ Kurikul.um kurang sesuai dengan spesie-lisasi

c.1

Materi mat8 kuliah kurang sesuai dengan: spesialisasi

d. Pilih jurusan k8rena dorongan

orang tua/oMng lain

S3r"8n perba:iLka m a.

e:.

f•i

Alumni

yang

cb.icenal

a.' Wa

b;

Tid!ak

K.eahlian alUmn:i

｡ｾ＠ Ya

b.' !Wrang

c;

Tidak Kegiat9n ｾ ｬｵｲｭｮｩ＠

a. Hakfm Agama

h• Kepala KUA

/'Bp

4

c:

Do·sen

d.- Guru

･Ｎ ｾ＠ Pegawai

f. Muballig g-. Pedagang h.' Wartawan

i.·

dll.

5 4 1 10 2 6 ｾ＠ 3 4 4 6 6 4

4

2

t

50

%

40

%

10

%

100

%

20

%

60

%

2.0 "

30

%

40

%

40.%

60 "

60

%

40

%

40 " · 2D %

110

%.

'i6

...

ＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭｾＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭｾＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭ

ｾ･ｳｵｫｳ･ｳＭ｡ｮ＠ alumni

1 •• B9 ik sekali

>.· Baik

ｾＮ＠ Kurang

:ekurangan-kekurangan alumni

' .

,.

L

•

.;

ｾＮ＠

r.

,.. ;

,.

1 4

4

to% 40

%

'IMBUU SI IDATA

'

ｈｈｾｓｉｌ＠ PENELrTiitN HIJBUNGAN Ｂｎｔｾｒａ＠ PEMILIJ:ii+iN .JillJRUS\N ｄｅｎｇｾ＠ PROFESI

Y#\NG ｄｉｉｅｇＺｲｎｋｾｎ＠ OLER M:AHi\SISW'i F'AKlll..'.R'AS ｓｦｾｒｐ＠

AH

ｾｾｐＺｦ＠ ］ｾ Ｌｾｾｾ］ｾｾｾＩＱ ﾷｾｩｾｾｊｊｾｾｾＱﾣｾｾｾ＠

'

: PER!.DILAN 'G ｾｊｴｬｦ｜Ｇ＠ (PA) RESPONDEN ［Ｚ ｾＺ ＿ｗｉａｓｉｓｗａ＠ SMT. VIII KLS • . B

］］］］］］］］ｾ］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］ｾ］］］］］］］］］ｾ］］］］］］］］］］］］］］ｾ］］］＠

Saran perbaikan kurikulum spe sie-lisa si j urusan

::i.; NBsa kuliah spesialisasi agar· ditambah bobot SKStiya

b.' Mat3 kuliab t i 'a}': relevan agar dihilangkan.

｣ｾ＠ Prakti.kum P- & P'n' agar

diper-ballcy'ak

d. Prakti.kum harus· ditambah hobo±

S<:S nya

e.:

Ili..sediak;m sarana untuk me-mmjang aktivitas perkuliaha

f ｾ＠

Dosen

ｰｾｭ･ｧ｣ｩ＠

siona l.

FREKWENSI

bO

%

4 40

%

1

to

%

10

%

1 10

%

50

%

TABUL/iSI DAT!\

ｩｬｬｩｾｓｉｌ＠ PENELITrAN-BUJ3tm:DAN ｾｎｔ ＧＢＱｒｾ＠ PEMILIHAN ｊｕｒｕｾ＠ ｄｅｎｇＮｾ＠ FR-OFESI

YANG· ｄｉｄｇ Ｚｉｎｋ ＮｾｎＮ＠ OLEH M.L\HA;5[5Wfl" ｆｾａｓ＠ S'f"'Rl' AH

ｉｾｾ］ｗＺｾ］ｾｾｉｾｾｾｾＱｴ］ｾｾｾｾｾＺｦｾ＠

: ｐｅｒｾｄｊｊＱａｎ＠ AGA'Mti: (PA) RESPONDEN : MAJlA,SISWA SMT. VIII KLS. B

-=====-==:::==========:.=============================·====================

Saran perbBikan bubtmgan antare

p-emilihan jurusan dengan perof esi

yang diingi.nkan mahe si

swa

｡ｾ＠ Ynf'orma si tenrtang ｳｰ･ｾ･Ｍｉｩｳ｡ｳｩＮ＠

jurus·an perlu cliperijelas ｬｾｴ＠

ma s med:iia dll.;

FREKWENSI

｢ｾ＠ Mata kwliab barus disesuaikan 1

dengan $l)esialiaasi

c. Prakti 1

d. De sen pemegar.rg kuliah spesiall- ₃

sa si haru-s yang berbo

50 "

10 '

ｔｾＧｂｕｌｾ＠ SI D ＭｾＢｬＧｉ｜ Ｎ＠

Sil. PSNELITI 1\N ｈｕｂｕｎｇ Ｎ ｾｎ＠ ｾＮｎｔｬｬｒｬＧｩ＠ ｐｅｍｉｌｉｈｾｈ＠ JURUSl\N DENG t.N PROFES'I

Y ｾ Ｍｎ ｇ＠ DTINGINK.\N OLEH ｍＧＭｈＧｓｉｓｗｾ＠ ｆＧＺＺｋｕｌＧｉ Ｇｾ ｓ＠ ｓｙ Ｇ ｾｒｉＧ＠ •\H

. I UN .SY HUF ｈｉｄａｙｾｔｕｌｌ Ｎ ﾷｾｾＡ＠ ｊｾｋＴＧｒｔｾ＠

］］］］ ｾｾ ｾ］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］［］］］＠

: PERA.DILAN AGAMA (PA) RESPONDE:N : MA.HABISlJA SMT. VIII KLS.B

Ｚ［］］］］］］］］ｾｾ］］ｾｾ］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］ｾ］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］＠

K-ekurang::in-kekurangan .A 111mrd

a. Kurang mengembangkan potensi diri

c. Kurang keahlian

d.i Ifurang berbaur dengan ma-syarakat

1

2:

1

10

%

ｔｾＱ Ｓ ｕｌ＠ 1 SI TH'l''\

. SI L PENELl''l'I?1N HUD UNG ·)N ﾷ｜ｎＧｬＧｾｈＮｉ｜＠ PC:MILlH'.UJ JURU ｓｾ ｎ＠ DENG ｾｎ＠ PROFF;;J:

y_ ｾ ﾷＡＢｲ･ ［＠ DIING I NKliN OLEH ｍＭｾ､ﾷｌｾｓｉｓｗｾ＠ ｬ＿｜ｋｕｌＧＮｆｾＮｳ＠ Sf ｾｒｉＧ＠ •\H

lHN SY ｾＡｕｐ＠ llIDliY\ThlLLti.H ｊｾｋＮ｜ｈｔﾷ｜＠

;::::::::=:::.- :· ｾｾ＠ ====':""! ］］］］］ＺＺＺＭＺＺＺｾ］ＧＺＺＢＢＧＺＧＺＢＡ＠

==== =======

: PER!ADll?tN AGAMA (P.ti) RESPONDEN : -;if1A.H.ASISWA SMT. ·vrII KLS. C

ｾｾ］］］］］］］］ｾ］］］ ｾ ］］］ｾｾ］］］］ｾ］ｾｾ］］］］Ｚ］］］］ ］］ ］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］ｾｾｾｾ ｾ ］］＠

ｖａｦｬｬＴＮｾｾ＠ FP-EK\VSNSI ｐｆｬｏｓｅｎＧｊＺｾ ｓ ｬ＠

Relevansi kurilrulum spesiali.sasi.

dengan tujuan Jurus-a:o

｡ｾ＠ Jffaik sekali

｢ｾ＠ lmaik.

｣ｾ＠ Kurai::ig

Wa:mg per1.u

kttl.tmr spesiali.sasi.

h ·. , . 1 " '

a; Di:tambah m:stB kulliah spesi.ali- 6 sasi

b. Diktlr'ang-i ｭ｡ｴＮｾ＠ kulialrn!I.ye c.' Ada yam:g ditambah dam;.

edla-yang di.kttrangi.

..---a:.:

Di tamiba · b:oOOf atS {jam

ku-liab), ··

e

J

IDi.kuT'amgi babo.t SCS (jam:

kn-. liah)

f,; A'da yamg di tamb h d81!l! sde yang

dikural'lfi · jam m-ata _ｾ＠ kullaimya

Saran ｰ･ｲ ｢｡ｩｫｾｮ＠ lturi.ktill.aDt

spesiao-lisa-si

5

40

%

60

%

50 %

21

ＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭｾＭＭＭＭｾＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭｾＭＭＭＭＭＭ

f.lubung13n II12teri N..K •. Spesi-alisesi jurusan dengRn

Pr<lJ!-fesi yang ､ｩｩｮｧｩｮｫ｡ｾ＠

Fl.:

Cukup sekalli.

b.:

Dlkup

c.: Kurang

Saran perbaik:an m.Bterl M..K .. spes·i.alisa si

a.: Ditamb ah materinya

h. .M"ateriny a dise suaikan dengan spesia"lis si

c:

Di tamb ah hobot

scs·

nya (jam: kuliah)

d.; ' Ada ｹ｡ｾ Ｑｧ＠ ditambah dami eda

yarrg ､ ｾ｡ｮｧｩ＠

e• IJosen profesional

Cita-cita mahasiswa

a •1 _{M"enjadi akim}

b.: M:enjad:.i dosen

e. Menjad!i guru

d·.· Menjacli pegawai 2ad8

instan-si pemerintah

e ｾ＠ Menjadi rm.rbalig

f.1 _{Menjadi pedagm:ig/petani}

g.: Menjadi lCepal.a &UA/Bp

4

h.' Menjadi pengacara

i.' Menjacli mufti/penasihat

bukTJm

ｪｾ＠ Menj·adi pejaba:t eksekutif'

Hu bung an antara pemilihan

juru-san dengan· pro'fesi yang cliing.in-kan 3 7 2 8 3 1 71 2 2 1 1 2 2· 2 1

30

%

70

%

20

%

80

%

10' %

70

%

20

%

20 ｾ＠

10 "

10

%

2n

%

20

%

22

---Penyebab kurangnya hu'bungan antara pemilihsin jurusan dengal"JJ pro.fesi

yang· d.ilnginkan

｡ｾ＠ ｋｵｲｾｮｧ＠ iniarmas:t tentang

spesia-lisasi jurusal'1'

b. Kurikulum kura?Ig sesuai dengan

spe si.al i sa si

c.: ｾ･ｲｩＮ＠ l!I.K.. kurang sesuaii. dengan spesi.alisa si

d. P ilih jUrtJJsam: kare:n: dorongan orang lain

e. ,;

..

a.;·

｢ Ｍｾ＠

｣ｾ＠

Alumni _.. 'r3Dg a,; Ta

b.· Tidalt

Keahlian alunmli.

a .. y ·a

b. Kurang

c. Ti.d'ak

K.egiatan alumni

｡ｾ＠ Halilm agama b Kepala KlJ:h/Bp

4

｣ｾ＠ Il!>sen

4

4

9

11 9

4 2

6

40

%

40

%

3D

%

90 "

1!0 %

9Cl

%

40 "

20

%

ﾷＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭｾ＠

d. Guru

･ｾ＠ Peg?WAi

f,;

Mub2lig

g. Ped A gang

h. Wr.:irtawen

i.:

Wiraswnsta/pegawai

Ke ｳｵｫｳ･ｳｾ ｮ＠ ｾ＠ lnmni

a,:: Baik sekali

b.: Beik

c.:.

Kurang

Keiruran:ga n Alumni

6

·2

1

1

1 swasta

60 %,

2.0

%

10 % 10

%

1;Q;

%

10

%.

10

%

60

%

""

SlL F1_{El\ELlTI .tiN HUBU!1( ;} ｾｎ＠ ｾ､ＧｬＧＮｉＧｾｅｾ＠ _FEMJLIJtlMJ

.Jun.us

1 ｬ ｾ ｦ＠ ｾｎ＠ _PHQFES.1

ｙｾｎｇ＠ DIINSINKiiN OLEH Mld-i.tiSISW.4 ｆＧｾｋｕｌｔｾｓ＠ ﾷ ｓｙｾｉｉｔ＠ ｾｧ＠

.-1?t.

" ··

I ]·11:1 ,,.., . ''"> ., ·n I j 'j.J) ｾﾷｊ＠ ''T'ULJ ｾ＠ l' J.,. ,,. l ·D'I' ' . ｾＭＬＮ＠ . ·." • '··,,

=

ｾ［［Ｑ［＠ . . !;.£ .;•,g ｾｾ＠ ;; ］］］］ｾ［Ｌ＠ ｾ＠ !5,,,:: ｾＬ［ｾ＠ ＬＬＬ＼ＢＧｾｻＺ｜ ｾ ｾﾷ［［＠ =,;; .j"'l ·1':1 .. ,,r :. A· ' ., '·

ｊｴＭＱｾ＼

［ｴ［ＧＮＮｴＱＬ＠

. ·· •. ">

: PERADILAN AGAM.A (P.A) RESPONDEN t YJAHASISWA Sl!:MEST£ .

v1r:f

ｩｬｾｳＮ＠

;C

::: :;; :::.= ==-"' "'"=='=' =--== ·:·::: :=::: ==::: :::::::; :;;:=: ;:::=; ; ·.• =- ::::: =:::::: :::= •;:::=.c.:: ::;; =::::::-.::; :-: =::::::::

=

ｾ ］Ｍ =:: ｾ＠ -:. :::. :::::::::: ｾ＠ "" '·';.: :;-" ; /::: c:.

VARIAaµ ｆｈｬｾｋｗｅｎｓｉ＠ . ｬ Ｇ ｈｏｓｅｎｔ ＮｬｬＺ ［ ｾ＠ /

Saran perbaikan kurikulum

spe-sia1isasi jurusan

a. Ditambah mata kuliah spesi-alisas i

b. Ditambah fiqh

siyasah syari1_ah

c. Ditambah bobot KS mata

ku-1iah f iqh muqarin

d. ditamb ah mat kuliah sirah Nabawiyah

eo Ditambah SKS mata ｫｵｾｩ｡ｨ＠

spesia1isasi

f. Mata ku1iah dititik

berat-kan pada ｢ｩ､ｾｳｰ･ｳｩ｡ｬｩｳｾｳｩ＠ ,..._..._

g. Mata kul:i!ah dilengkapi deng U

1aboratoriwn

h. Kurikul.um harus di esuai.kan

dengan spesialisasi

.30

'6

10 %

1 10 ｾ＠

1 10

%

2 20

%

10

%

10 %

T ｾ＠ ELIL 'l. SI DAT ti;

ｾ Ｍｓｉ ｌ＠ .tJENELJ'.'l'IAN HUBUNG ｾｎ＠ ｾｉＧｦＡｉＢ ｆ｜ ｉＨ＠ PEMILIH::\N ｊｕｒｕｓｾｎ＠ DENG l\N PROFESI

ｙｾＭｊｇ＠ DIINGINKl\N OLEF Ａ｜Ｑ ｾｈｾｓｉｓｗｴｩ＠ ｆＱｋｕｌＧｩＧＧｾｓ＠ ｓｙｾｒｉＧ＠ HI I 1\IN Sr ﾷｾｒｉｐ＠ '. :·!ID .ti.Y ｾｔｂｌｌＮｦ［ Ａｬ＠ J ｾＮｲＮＮ｜ｈＮｔ［Ｍ｜＠

］］］ｾ ｾ ］ ｾ ］］｣］］ ］ ］］］ｾ］］ｾ］］ｾ］］ ］ ］］］］］］＠

: PERADILAN AGAMA (PA) :R.ESPONDEN -: . MAHA.SISWA- SMT. VIII KLS. C

:::-:: ::.-::;.: = =:: ; . .:;::. ＺＮＮＮ ｾ ＺＭＺＬＮ［ＺＺＺ［＠

==

== -=-= =

========

=:::=::·== ::==== ==-ＺＮ Ｍ ｾ Ｍ］］＠ ===· =::-:=::::=======:::::::::= ============= ］ｾ］＠ ...

VARIABLE

Saran pe rbaikan hubungan

antara p emilihan jurusan dengan p rofesi yang

dii-ngin.kan

ao Infoemasi tentang

spe·-sialis asi jurusan peri-u

diper jelas le at mas

une-di dll o

b. Agar d ibolehkan pindam

jurus an akhir semester II

c. Perbanyak: pr

sesuai

dengan:-spesia1:i.$a-si

d. Dosen pemegang mata ktl1iah

spesialisasi harus

prO'pe-sional

FREKWSN.SI PH.OSENT.?iSf

3

JO

%

1 _{10 %}

10

%

ｔｾｂｕｌＧ＠ SI D l\'l'i\

sn. e FJ.;.C:LI'l'I11N BUBUNG '\N ｜ｎＧｬＧｲｩｈｾ＠ ｐｅｍｉｌｉｈＺｾｊｊ＠ ｊｕｒＮｕｓｾｎ＠ DE!,lG ｾｎ＠ PROFESI

ｙＤ［ｎｃｾ＠ DIHJGINKi\N OLEH ｍ ﾷＧ､Ｍｩ Ｎ ｾｓｉｓｗＴ＠ ｆｾｋｕｌｔｾｓ＠ ＵｙｾｈＮｉ Ｑ _{ﾷ ｾｈ＠}

lUN ｓｾ＠ 1.!UF HIDW,TlfLLA'.l ＬｐｉｅＡ｜ｈｔｾ＠

］］］］ｾ］ｾ ｾ ］］］］］］］］］］］ｾ］］］］］］］］ｾ］］ｾ＠

: PERADILAN AG.AMA (PA)

RESPONTIEN : MA.HASISWA SMT. VIII KLS. C

V A.Rl.A!3LE

--

...

--Kekurang an-kekurangan a1umni

a .. Kurang keinginan.1mengem ...

bangk an prof'esi

ho Kuran g penguasaan

kuning

c. Kuran g u.khuwah islamiyah

do Kurang pengu.asaan bahasa

Arab dan

Inggeri5---a. Kurang

masa1a

..

f. Kurang engu sai

sar se peri ushul.

elesaikan akat

g. Kurang mcnguasai masalah

yang a da hubwi.g-an dengan

pro:f'esihya

ho Kurang wawasan dalam

ber-fikir

Pl\OSENT Ｎ ｾ＠ Sl

10

%

J 30

%

1 10 %

J 30

1 10 %

1 10 %

1

10 "

Ｇｴｾ＠ BUL ｾ＠ SI D ｾｉｔ＠ ri·

t. <;; L ｾ ﾷｅｎｅｌＮＬｌＧｬＧｉ＠ l\N HUBUNG ｾｎ＠ ｴｩｎｔｾｒｴ｜＠ ｐｅｍｉｌｉｈＺｾｎ＠ ｊｕｒｕｓｾｎ＠ DENG ｾｎ＠ PROFESI

ｙｾｎ ｾ ｾ＠ DIINGINK'iN OLEH ｍＧｩｈｾｓｉｓｗａ＠ ｆＧＮｋＮｉｂＮＮｔｾｓ＠ ｓｙｾｒｉＧ＠ >\H

I UN SY ｾｩｬＮｉｆ＠ ｈｉｄＮｴｩｙｾｔｨｬｌｌａｈ＠ J W.ART:\

］］］］ｾ］］］［］］］＿］］］］］］］］］］］］］］］］］］］＠

: PERDATA DAN PIDANA ISLAM RESPONDEN: :ri.A.HASISWA

sm •

.

:vll.I KLS • . C

' :::::

］ｾ］＠ ］ ｾﾷＬ ＺＺＺＺＺＺＺ＠

=:::= === ===-

ｾＺ ］］］ＺＺＺＺＺＺＺＺＺＡＮＺｾ］］］］］］］］］ＢＢＢ］］］］］ＢＧ］］］］］Ｂ

Ｚ ｾＺ ］］］］］Ｍ

.:::.=======-=:=;:..:::::===

Relevans i kurikul.wn ｳｰ｣ｳｩｵｾ＠

iisasi d engan tujuan juru-san

a. Baik sekali b. Baik

Co Kurang

Yang pet1u diperbaiki dari

kurikuJ.wn spesialisasi ao Ditambah M.K. spesial.i•

sasi

b. Dikurangi ma'fa lailiahn a

c. Ada y ahg ditambab dan ada

yang d iFangi

do Ditamba bobot SKSny . (jwn•

lahnya )

e. Dikurangi bobot SKSnya(jam ku1iahnya)

f 0 Ada yaQg ditambah dan ada yang

dikurangi jam kuJ.iahnya

Saran perbaikan

b.

Co

f o

FREK WEN .SJi

2

8

1

3

PROSEN'l'A SI

20

%

Bo

ｾ＠

80

%

20

%

40 "

E.ubu...7:.Gan ;:at eri m.kc spesialisasi jurus a.n d sngun p rofesi ya.J1g

dii-c.. CtL'<r"l.lp seka1i

c. Kurang

Sara...'l. p er'baikan materi m.k. sp e-sialis asi

a. Dit ambah mate i nya

b. dengan

ｳｰ･ｳ ｩ｡ｬｩｳ｡ｳｾ＠

c. Di t am bah b SKS nya (jam

kulia:b..ny

1

d. Ada yang di tam bah d.an ad.a

yang dikur,gi

Ditambah dengan praktek

sung

e.

Cita-cita mahasiswa

ae Y.1.e n j adi hakim

Ag

am a b. Menj ad.i dos en

c.

I1enjaai Guru

d. 1'1enjadi :pegawai pada insta:nsi p eme rintah

ec Men jad.i I1ubalig -r

ｾﾷ＠ I"Ie:r:.jadi pedagang/petani

g. l'lenjad.i kepala 1.-UA/Bp 4 h. Menjadi :pengacara

i$ 1'1enjad.i T-'.fu.fti/Penasihat hul-:um j. d.11

liubm:gan antara pemilihan jurusan de ns-d.!: prof esi yang diinginkan

4 8 1 r 0 1 1 2 4 1 c, /

100

%

40 0-'

;o

80 ｾｾ＠

10

%

60 %

10 %

50

%

10 % 10

%

10 ('I

/ 0

20 ()/

/ 0

40

%

10 ol

/0

n. l:u:raEc; in.formasi tentang spcsialisasi jurusan

b. Kurikulum kurang sesuai denGan spesialisasi

c .. Viatcri m .. k .. ku.ra.ng sesuai

d enga:n spesiali!.a'.si

d., F'ilih ju.rusa.:n karena do-rongan oranr:; tua/ ora..-Dg lain

Saran perbaikan: hubungan ....

0..

e.

b" T:lda.1{

Keahlian alu.'1L11i

c.

!\u:rang

'Iida.Jc

29

• • • •

30

%

50

%

r.:; r:,() %

,' _, .._,,

-..

30

ｾｾＨＭＬ＠

,,

'i 10 ｾｉ＠

ｾ＠'··'

/•'

""l ₂₀ t:'

L.

,.v

-r.; ,...; I ..L · .

*" eb ..;..cl val .: lilu:r.l.:li

｡ ｾ＠ Ha1'::ir:·J ａｧ ｡ｲＺＺ ｾ ＧＭ be, Kep a l a YP ' _{... ｾｵ＠ ..} t-. .

F ''

.up

c. Dos en

d., Guru e. Pegawai

f. Huba l lig

g. Ped.a gang

h., Wart R \\'an

i.

K esukse s ru1 Alum ... rrl

a. Baik s ekali b. Baik

c., Kurang

Kekurangan-keku.r

b. c.

"'

•...

ｌｾ＠ -1

I

7,

_,

6

Lj

"

' i

,_

20 ('/

/ IJ

10 7G

30

%

80 ｾ Ｖ＠

60

%

40

%

7() _/C. ,,

96

4 0

76

60

%

ｔｾＢｂｕｌｾ＠ SI ｄａｔｾ ﾷ＠

ｾｓＡｌ＠ ＨＩｲｊＧｊｅｌｊＺＧｬＧｬｾｎ＠ HlBUMG ｾｎ＠ ｴ｜ｎｔｾﾷｈｉ＼｜＠ PEMILIH:'N JURUSPiN DEI,JG ｾｎ＠ PROFESI

ｙｾｎｇ＠ ｄｉｊＮｎｇｉｎｋｾｎ＠ OLEH M-",fHSTSWA ｆｾｋｕｌＧＮＧｦＧ Ｇ ｬ｜ ｓ＠ ｓＢｙｾｈｩｴ＠ 1\'H

TU;\) SY.>.1U.F' Hl!JtiY\TULL!;T l ＬｲｾＱｋＡ｜ｈＮﾷｲ Ｎ［＠

］］］］ ｾ］ｾｾ ］ｾ］］ｾｾ］］］］］Ｚ］］］］］］］ｾ］］］ｾ＠

: I 'ERDATi:.. DAH PIDANA ｉｇｌａｉ ｾ＠ (PPI)

.RESPONDEN , · HAHASISWA SMT.VIII

':"t .":!":° ':..: := "."':: ］Ｍ ｾＺＺＺ＠

=

］ ［ＮＺ［ＺＺＺＮＺ ］Ｍ］ＺＺｾ ＺＺＺＺＺＮ＠ .. ＺＺ ＮＮＺ［ＺＭＮ［ｾ ［ ＺＮｾ］］］］＠ ］］］］ＺＺＭＺＮ］］］ＺＺＭＺＮ］ｾＺ］Ｍ］］Ｚ］ＺＮ Ｚ ＺＺ ｾ＠ ====::: ｾ］］］］ ［ＺＺＺＺＺＡＢ ］］］］］ＺＺＮＺ］［ＺＺｾ］］］］］＠ ｾ］］ｾ＠ ==:;::

VARIABLE

·--·---

- - -

---···---·

Saran p e rbaikan kur ikul u'!i spesialisasi jurusan

a. :Mata ku.liah figh mawa.rist

d.itambah bobot SKS nya

b., I"£.t c. kuliah hulrum nte!'-nasional ditambah bobot

EKS

11v-v.3-c., Hukum Pidar ｾ＠ dan Perd.ata

dipertajam materinya

se-suai dengan spesialisasi

jm"llsan

d. Mata 1-.. J.iah hukum a.graria

､ｩｴ｡ｭ ｢｡ｩＮｾ＠ bobot SKS

nya

e. Mata J. lia.h spe ialisasi

ditambah bobot SKS nya

f. Kurik:-ulµm harus sesuai dengan spesialisasi ju-rusan

S• :Mata kuliah ekonomi di-tambah 'bobot SKS nya

h. 1"1ata lrullah spesialisasi

ha.rus cliberikan pada semester

di atas _ (lebih tinggi)

i. ｍ｡ｴｾ＠ lruliah yang tidak ad.a

hu'burJgannya dengan

spesiali-sasi agar dihilan[;kan dan yang

PH.OSEN'l' .ti SI

1

10

%

4 40

%

2 20 %

1 10 %

Tl\BUL 'f: SJ DATr-.

-P.SlL Ｚ ﾷ ﾷ ＺＺＱ｜ｲｾｌｉＧｬＧｔＱＧｉｎ＠ ｈｕｂｕｾｇｬ｜ｎ＠ Ｑ｜ｎＧｬＧｬ｜ｂＮｾ＠ PEMILIH:\.N JURU91N DENGrn PROFESI

Y ｾＡＭｉｇ＠ DilNGINK-\N OLEH M'<H.\SISW.O. ｆｾｋｕｌｔｾｓ＠ ｓｙｾｒｉＧ＠ a\.H

ｉｕ ｊ ｾ ［＠ SY mIF ｈｉｄｾｙｾＧｬＧｬｊｌｌａｾ＠ Jlih!\R'f·\

］］］］ｾ］］］］］］］］］］］ｾ］］］］］］］］ ］ ｾ］］］］］＠

ｾ＠ : FZ?.JA TA DAW PIDAJ:J, ISLLl'·'.'. (Pr'I) RESPONDEN : l"J.AHASISWA SEMESTER VIII

］］］ ］ ］］］］］］］］］］］］ｾ］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］］＠

VARIABLE

Sarn.:n pe r baikan ::ubtL'Jgan

pe:::ilihan jurusab. densar:.

prof esi yanG diinginkan ne.l1asiswa

a. Ea.ta kuliah spesiali-= sasi dan materinya. se-suai denga..'1 pasar

po-sitif d.itambah bobot

s:..:s

n:ya

c. Dosen mata kuliah spesi•

---alisas il ha . _.tesioaal

d. Dosen- dose-n s e!lior perlu

clirenovasi

FREKWSNSI

3

7._(''\ .. . .r '-·' ｾ Ｚｾ＠, v

1

40

%

, ••••• , ••• ,,,,,,,, •• ,,,, •••• ;···>;<< '"''""'•'''"""·'.w: . .,"M''''"'F''""·w.•····,., .. _.,., ... '

ｔｾｂｕｌｾ＠ SI DtiTI\

Ｎ｜ｾｾｉｌ＠ PENELI'l'l 'iN ｈｌｩｅｵＱＭｾｇ Ｚ Ｑ｜ｉｾ＠ ｾｎＧｬＧｾｒｴｩ＠ ｐｅｍｉｌｉｈｾｈ＠ ｊｕ ｒ ｕｓｾ ｎ＠ DENG rn PROFE.c;"l

ｙｾ ｎｇ＠ DIINGINK-'11\. OLJi:H M!1H\SISW6. ｆｾｋｕｌｔｾｓ＠ SY1RI' •!H

I ｾｉｎ＠ .SY 'HIP IULHY Vl'tJLL ｾＺＭＱ＠ ,J iiK ART·'.

］］］］ Ｍ ］ ｾ］ ］］］］］］］］］］］ ｾ ］Ｚ］］］ ｾ］ ］］］］］＠

: FSF'JJAT.A ｄａｔｾ＠ PIDA.:;..t. ISLAI'T (PIT) RESPONDEN : MAHASISWA SEMEST.l!;R VIII

I,• 1

··C.KlITangan-keku.raJ1gan Al1rr.r ·i

a. Kurang manpu dalam me-ngemb a..'11.gkan spesialisasi nya.

Arab cl.an Ing;eris

c. Kurang mengu.Cj.sai hukum

po-sitif

d. ｔｩ､｡ｬｾ＠ ma.tang dengan mata

kulia.h spesialisasi

e. Tidal: siap pakai

4

1 ₁₀ cl

/0

1 ₁₀

%

,.,

0

%

J

.,,,,,, .... ,., .... ,,,,.,, .. >""·'''''''"···";···· ·· .. ,. <'"·;<,.< ,:;,.:·;"''·'""·"'·0(·>•""-'"''''"'''9·< •·•··:'·'0".P"'''"""''"·='·"'l'<"·J\l·•"··.:w•···

ｔｾ ｈ ｕｌｾ Ｌ ｓｉ＠ ｄｴｩ ｔｾ＠

. 2.L PE:NEL l "l'l "IN I-IUDUNG :W ｾ ｎＧｉＧｴＮｈｾ＠ ｐｅｍｊＮ ｌ ｬｈｾｩｩ＠ ｊ ｕＱＱｕｓｾｎ＠ DENG ｾｎ＠ PHOFESI

Y ｾ Ｍｾｾ ｣［＠ DTING I NJ<.'l!'J OLEH I':i t-. b.\ Ｚ Ｍｊｓ ｜ﾷ Ｏ ｾ＠ F Ｇ ｋ ｕｬＮＧＮＱ Ｇ Ｑ_{ｾ＠ S SY ｾｉｕＧ＠ •\ H}

I U H Sr ｾ ＡＢ｜ｉｆ＠ l:UD ｾＬ ｹ＠｜ｔｕ ｾ ｌ ｾ Ｚ＠ i <J :,r_ :\HT1i

ｾ］］］ ｾ］ｮｾ ］］ ］ ］Ｚ］］ ］］ ］］ ］］Ｚ］ ］ ］ ］］ ］］］］ Ｚ＠

··::··.·.,,, .. ,.,,.,.,,,_;_,,.,,,_,;;·,,

PERBANDINGAN NAZHAB & HUKUM (PMH) R..:.'.:SFOl\'DEN : NAHASISWA SEMSTER VIII

VARIABLB

Relevansi kurikulum spesia-sialisasi dengan tujuan ju-rusano

a0 Baik ::iekali

bo Baik c. Kurang

Yang perlu diper aiki dari kUrikulum spes · alisasi

a. Ditambah m.k. spesialisasi b. Diku.rangi m.k. nya

c. Ada y ang dita bah dan a da yang d i urangi

d. Ditambah (jam ku-liahnya)

e. Dikuran g i bobot SKS(jam ku-liahnya )

f'. Ada yang d±tambah dan ada yang di kurangi jam k\1.liahnya

Saran perbaikan kurikulum spesia-1.isasi

c.

J

7

9

2

J

2

PHOSEN'l' .fl ST

JO

%

70 %

90

%

20

%

JO %

35

---Hubungan matori m.ka

spcsia-lisasi jurusan dengan

prope-si yang diinginkan

ao Cukup sekal.i

bo Cukup

c. Kurang

Saran perbaikan Spesialis asi

a. Ditamb ah materinya

1

5 4

b. Materinya disesuaikan de- 8

ngan s pesialisasi

Ce Ditamb ah bobot SKS nya (jam-kul.iahnya)

d. Ada yang ditambah dan a a

yang d i kurangi

e.

Cita-cita a1umn.i

a. Menjadi hakim agama b. Menjadi dosen

c. Menjadi guru

d. Menjadi pegawai pada

Intan-si Pemerintah

e. Menjadi Muballig

f. Menjadi ｰ･ｾ｡Ｌｾｊｰ･ｴ｡ｮｩ＠

g 0 1'-lenj adi kepala KUA/Bp 4

he Menjadi pengacara

i . Menjadi Mufti/Penasihat Hukum

j. <111.

Hubungan antara pemilihan juru-san dangan prof'esi yang diingink:an

5 2 2 1 2 3

10 " 50

%

40 "

50 "

30 "

20

'6

20

%

10 " 20 "

36

ｾＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭｾＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭｾＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭ

Ao Ya

bo Kurang

Penyebab kurangnya hubungan a.ntara

pemilihan jurusan dengan profesi

yang diinginka.n

a. Kuran.g inf'ormasitentang spesia•

lisasi jurusan

b. Kurikul.um kurang ses · ai dengan spesialisasi

c. Materi m.k. kurang sesuai

de-ngan s p esialisasi

d. Pilih j urusan karena dorongan

orang t ua-/orang 1ain

Saran perbaikan hub

a.

d •

. e.

Al.umni yang dikenal

a. Ya

be Tidak

Ke ahl.ian a1umni ao Ya .

4 6

5

5

2

1

2 7

1

40 "

'60 "

50 ｾ＠

50

%

20 o/o

10 %

20 "

70 "

10 ｾ＠

37

ＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭＭｾｾｾＭ

Kegiatan Alumni

a0 Hakim .Agama (CAKIM PA)

b0 Kepala KUA/BP

4

Co Dosen

do Guru

e. Pegawai

f. Muballig

g. Pedag ang

h. W'artawan

i .

Kesuksesan Al

a. Baik s e k'ali

b. Baik

c. Kurang

Kekurangan-kekurangan alumni

a.

c.

f'.

1

2

2

2

1 1

4-6

10 "

20 " 20 " 20 " 10 " 10 "

T:\DlJl,.·• . .SI D'.\T'

Ｇｾ＠ ｾｾＺｾ＠ t , ｾ ＾ ｲＺＺ ［ﾷ Ｎｾｅｬ＠ . ＮＢｬ Ｇ Ｎ ｾＧ ﾷＮ［Ｎ＠ ﾷﾷｾ Ｚ＼＠ Ｎﾷ ｾ ｾｊｾｾｬＧｩＭＭｾ ｇ＠ '-.. !\j ｜Ａ｜［Ｚ ･ ｾﾷｬ ﾷ ｾ ｲ Ｌﾷ＠ ｲ ＱｲｾｾＬＬｽＬ［｟ｊＮ Ｎ ｲＡＡ Ｎ ｨ＠ ｊ Ｇ ｕｽ ﾷｾ Ｎ ｴ Ｎｊｾ ＺＡ｜ｬＧＢｾ＠ ｉＩｬﾷｾＡＧ Ｌｬ ｇ＠ ｾｬＧｊ＠ ｬｊｦＧｻＨＩｆＭ ｅｾ ［ ［ｉ＠

: !<.\,; · . .:.:2:., Ｎ ｾｩ Ｎ ｎＯＧｩｬＧｩ＠ 01.J:h ＯＺｾ ＬｲＺＬ ＨＺｊ ｓ｜ｦＺ Ｎ＠

F":-:.:..o ..

ｔ ＧｾＺ ［＠ ｓ ｙｾｒｔＧ＠ 1\I·!

ｾＭ ｾＺ＠ Ｚ［Ｚ ｾＱ＠

...

ｾｾｾ｜＠ ｾﾷ＠ ｾ＠ Ｚ ＮＩ ＮＺ ｾｾ＠ Ｚ ＺｾｪＱｬｊ＠ ｾ ﾷﾥＮｾ＠ Ｚｾ Ｑ

ｾｾｾｫ ﾷｾｾｾｾ＠ ﾷｻｾｬｩ＠ ｾｾ［｛＠ ｾ＠

ｾ］＠ :::::.::.;;;.:; ==-== = =.-:::··: _.;. ;; ;-...:: ·.; =:: ［［Ｚ［ＮＺｾ［ＭＺＺ＠ ］ＧＡＧＢＺＧ Ｚ ＺＺＺｾＺＺ［ＺＺＺＮＺＺＮＺＺＺＺＺ＠ === :=::::.::

==

］］ＮＺＮＺＺＺＺ［］Ｍ［Ｚ［Ｎ［］ｾ＠ ==:::: = ===

======

====;;: = == =:.:.:=:-:.

===-·---·

Saran perbaikan kurikulum

Spe-sial.isasi

ao Di buang mate. lrul.iah yan

tidak ada hubunganny de-ngan spesialisasi

b0 Ditambab mata ku1iah spe•

sia1isasi

Cc. .Mata ku1i bahasa

Ingge-ris t ambahan perl.u diberikan

do Ditambah mata kuJ.1ah

pe-anagmen

e. Qawaid fiqhiyah dan Ushu1

ｾｩｱｨ＠ ditambah oo ot SKS nya

f . PraktikUm kur,ang perlu

g. Perlu ditambah ( SKS nya-)

pos±ti

h. Pemberian hukum positi£

kurang ef'ektif

7

2

1

1

1 1

PH.OSSNT '. ｩﾷ Ｌｾｲ＠

20 ｾ＠

70 ｾ＠

20

%

10

%

10 "

10 "

10 "

10 %

----·-·-,,.,,,., .•. ,,., .. ,,.,,:u· ,., ... ,.,.,.,., ... ,,,,_..,;;::·.•:.·wr.·.,•w:··::,·<:••;,·.•::•·"; ＢＧＢＧＢＬＢＢＧＢﾷﾷﾷＮﾷＮＺＮＭＮﾷＺ［ＢＢＧＧＧＢｪＬＨ｟ＮｾﾷＮﾷＺＮＬＮＺ＠ .. :.:·•· .,., .... , .... ,._.,., .... ,,,,,,,;,.·,::.::i::·:::;·::. .. ,,.,.,,,,._.,, .. ,,,_.,_,,,,,_.,.;,l\»:<••:,r:<'"''...-'·:··""''"·"• . , .... ,"-'"."''""'"'''"'·''l"<:;;·,,:·.:w.<•<'"."·""''""" ... ﾷ ＮﾷＮＭﾷﾷＮﾷ［ＢＢＧﾷＧﾷＱＱＮＺｲＮＧｉＧＢＧＧＧＧＧＮ＼ＺＺｾＺﾷＧＡ［Ｚ［ Ｎﾷ ﾷＬﾷﾷ＠ , ... ,,., .•.. , .... ,.,,,.,

ｔｾｔｩｕｌ Ｇ ｜＠ ST ｄｴＡｔｾ＠

'. ｾ Ｇ＠ ｾ Ｍ ! ＧｾｊｆＺｾｌＱＧＮｬＧｉ＠ ｾｎ＠ .1-l1.JElli,lG .r,N ｾｩＧｊｔｾｲＺ＠ I\ FE!''IILIH:\N ,JlJH.U S\N DENG ｾｎ＠ PROFE::;.T

y ｾＺＮＺ｣＠ ｄｉｊＱＧ Ｎｊｇｉｎｙｾ＠ ｾＱＭＮＮ［ ﾷ＠ OLFH •"'i ｾ Ｎ ｲｩ＠

\

2.I ｓ｜Ｇｴ ﾷｾ＠ F ｾｋ＠ ｕｌＧｉＧｾＱ＠ s SY li.!U' •\H

I UN _{］ＺＮＺＺＮＺ］ｾＺﾷ＠} ＮｾｾＧＡＧＮ＠_{］ｾＮＺＮ ｾ Ｎ＠}n:iF !lTD _{］Ｚ Ｍ ＺＺＺ ＺＭ ｾ＠::.;:;.:-:;;.· :;.;.;;:-:::-;:.:.';":·::.-::} .\Y \'l'Ul.l.·"H _{Ｎ］Ｚ［ＺＺＺＺＺｾＡ＠} ,Pi!<. _{ｾＮ ｾ ＺＮＮＮＺＮＺ Ｚ ］ｾｾｾＺ］Ｚ［ＺＮＮ＠} ｾｈｔﾷＧＮ＠

: Perban.dingan 1'1azhab &: :Hukum (PMEI) Ａ ［ｬＨ Ｚ ｾｐｏｎｄｬｽ｜＠ :. Mabasiswa ｓｭｴｾ＠ VIII

ｾＮ＠ :.: !.-:'.. ;';... ＺＮ ｾ Ｎ＠;.":. . . • ••.

VARIABLE

---·-- -·----·-"·-·

Saran perbaikan hubungan

pemilihan jurusan dengan

prof esi y ang diinginkan Mahasiswa

ao Perlu diperjelas i

masi t entang jl1%'usan

lewat mas ｭ･､ｩｾ＠ dll.

b., Praktikum _yang

berhubungan dengan

juru-s an perlu diperbanyak

c. Mata kullah dan materi-nya h arus se

spesialisasi __ .._.

dengan

do Mata k u1iah yang tidak

relevan denga

spesia-1isasi jurusan gar

di-kurangi

e. Melakukan korelasi. antara

spesial.isasi dengan ke-butuhan ·pasar.

£. Dosen memegang mata

ku-liah spesial.isasi harus

prof'esional

40 %

1

1

10 "

2 20

%

1 10 %

1

ｔｾｬ ｾ ｕｌＧ＠ SI ｄｾＧｲｬ｜ ﾷ＠

ti SJ.L !' f:NELl'l'I 9-iN ｈｕｉＺｕｎｇＺｾｎ＠ ｾｎｔｾｈＮｴ｜＠ ｐｅｩＢｉｉｌｉｅﾷ｜ｬｾ＠ Ｌｊｕｦｩ｟ｕｓｾｬＭｾ＠ DENG ｾｎ＠ PHOFF .c;.':

Y \NG DIJNGJNK 'iN OU:ll l·'i Ｇ｜ｈｾ＠ ｾＮｉ＠ ｓｗｾ＠ F ｾｋｬｊｌＧＱ ｾ＠ ｾ＠ ｾ［＠ SY 'dU' ·' lf

I !\If{ S'i ｾ Ｎｆｕｆ＠ !HU ｾｹ＠ ｜Ｇｊｾｕｌｌｎｩ＠ J' ｾ Ｌｦ＼＠

"'n:r :\

］］］］ ﾷ］ｾｾ ］］］］］］］］］］］］］ｾ］］］ ｾｾ］］ ］］ｾ＠

ｦｩＧｒｬｾＺｋ＠ \Vl'.:N :3I

Ｍｾｒｉ＠ ABLE _{- -· · ·· ··•· • w -·.,.· · ·· ··- -· - - - -·· · -· .- - · · ···· •••· · ·}

-Kekura.ug ano.okekurangan Alumni

ao Kuran.g mampu membaca

dan memahami kitab kunii:!K bo Kurang mampu

Inggeris kurang

c. Kurang menguasai bidang

spesi alisas

20 o/o

1 10 .o/o

BAB III

ANALISA. DA TA

Untuk mengetahui

lebih

jauh basil penelitian

ini,

dapat

diketahui d.alam ga.mba:ran sbb :

ａ ｾ＠ Hubungan Kuriku.lum

Spesialisasi

»engan iUjuan J urusan.

Ma.hasiswa jurusan Peradilan . Agama (PA) J Juru.san Perdata

dan Pidana Islam (PPI) serta

juru.san Perband.ingan

.

Mazhab

dan Hukum (PMH) pad.a umumnya mengat kurikulum

spesi a lisasi

kurang relevan dengan tujuan ｾｵｲｵＮｳ｡ｮ＠ .. JnaB

ing-masing dsn·'"Jnemberikan saran-saran perbaika.n'.

Gamba.ran

dari bal

ini

dapat dilibat dB.lam daftar sbb :

Ｑ ｾＮ＠ Ma.hasiswa semester VIII ｪｾ｡ｮ＠ ｐｾ＠ kelas ;A • ·- - - - .

Ku.rilrtllum

spesialisasi

relevan dengan

tujuan-ｪｵｾ ｵｳ｡ｮ＠ •.

2o

Maha siswa

semester VllI juw.san .PA

Kurikulum spesialis

j urusan.

Ｓ Ｇｾ＠ Ma.ha.siswa semester VIII juru.san PA kelas C

Kur.i.kulum

spesialisasi relevan

dengan

tujuan-10

%

juru.san. 40

%

4o

Mebasiswa semester VIII juru.san

Perdata dan

-Pidana Itila.m (PPI). 20

%

5o

Mah.B.siswa semester

VIII jurusan

42

B0 Hubungan materi mata kuliah spesialisasi ju.rusan dengan

pro-fesi yang dii..ngjnkan.

Mahasiswa dari tiga jurusan tersebut di atas pad.a

umum-nya

meeyatakan bahwa materi mata kuliah spesialisasi jurusan

masi.ng-;masing

kurang

mem.bekali dalam profesi

yang diinginkan

dan memberikan

sara-sa.ran

perbaikan·.

Ｑｾ＠

Mabasiswa jurusan

PA.

kelas

A

semes

er

VIII,

mat eri ma.ta kuliah spesialisasi cukup

membekali

dalam prof e i yang diinginkan

Ｒｾ＠

Mabasiswa jurusan

PA.

kelas

B semester VIII;

materi ma.ta

ku.liah

spesialisasi cukup membeka ·

70 .%

dalam _.

profesi

yang

diinginkan

20

%

. .... •'

Ｓｾ＠ Mabasiswa

semester V

ｾｊ＠

materi 'DlS. ..;Jruliah SJ?esialisasi cllku.p mem t,.ekali

dala.m

pro yang diingj nkan

4.

Me.has swa j

an

ｾＮ＠ emester VIII"

materi

mata ku.liah

spesialisasi

kUrang

membekali

dalam profesi yang ､ｩｩＺｮｧｪｮｫ｡ｮ ｾ＠

Ｕｾ＠ Ma.hasiswa jurusan PMH9 semester VIIIJ .

materi mata

kuliah

spesialisasi

cukup membekali

30

%

. 10 '1

dala.m profesi yang diingi nkan

50

% ·

C ｾ＠ Hubungan antara pemiliha.n jurusan dengan pro.f esi yang ..

dii-nginkan oleh mahasiswa dari tiga jurusan yang telah ､ｩｳ･｢ｵｴｾ＠

jurusan denga.n profesi y.ang ajjngjnken

dan memberikan Ba.ran perbaikan.

Gambs.ra.n dari hal i

tu

dapat dilibat dalam daftar sbb i

1'! Mahasiswa j uru.san PA. kelas A semester VIII ,

hubunga.n pemiliban juru.san dengan profesi

yang-､ｩ ｾｾ｡ｮ＠ ｾ Ｅ＠

2.

Maha siawa jurusan

PA:. kelas B semest

VIII

₁

hubunga.n pemil · jurusan dengan prof esi ｾ＠

diinginkan ｾ＠

%

kelas C semester VIIIJ

hubungan p,emilihan jurusan dengan pro:fesi

yang-.:1. • • k

011ng1n an

4 ';t· Ma.bas · wa jurusan PPI seme ter VIII J

... ｾ＠ jurusan dengan p fesi

Ｕｾ＠ .Ma.hasiswa jurusa.Jll FI1H

hubungan pemi1ihan ju.rusan dengan pro.f esi

yang-60

%

40

%

diingiDkan 40

%

ｄｾ＠ Kesuk.sesan Alumni

Mahasiswa d..ari tiga jurusan pad.a umum.nya meeyatakan

-bahwa alumni

juru.san masing-masing sukses menjalanka.n

tu-gas merek:a sebagai tem.aga ahli sya.ri'ah dalam bidang

ma-sing-masing'o

[image:48.527.34.463.97.528.2]

44

1. Ma.hasiswa jurusan

PA.

kelas A semester VIII sUksee 60

ｾ＠

2.

Mahasiswa jurusan

PA. kelas B

semester

VITI

sukses

50

%

3.

Ma.hasiswa jurusan PA. kelas C

semestar VIII

sukses

70

%

4.

Ma.hasiswa

jurusan-FPI. semester VIII sukses

5.

Mabasiswa jurusan

ｐｾｬｈＮ＠ semester VIII sukses

Saran-saran perbaikan.

I. Ku.rikulum

Spesialisasi :

1.

Jurusan Peradilan

Agama (PA)

kelas

A

semeste

4 0

%

4 0

%

a. Mata ku iah spesialisasi ta.mbah SKS 10

%

b. Mat liah yang tidak relevan dengan _{ｳｰ･ｳｩ｡ｬｩｳ｡ｾ＠} 20

%

s i ditiadakan _

c. Ma a kulflal:l

ku iah yang

Fiqh Huq

ternasional dan

-d.

Tanibah mata lttlliah

fiqh

siyasajl syar'iyah

20

%

10

%

e. Trunbah jam bahasa arab 10

%

f. Tam.bah mata }ru)jah problem solving

masalah.

perka.- 10

%

winan

g11 Praktek sidang pengadilan aga.ma setiap semester 20

%

h. Praktikum diperbanyak 20

%

2o

Jurusan Peradilan .A.gama (PA) kelas B semester VIII

45

Co Praktikwn PA dan

P'.fA.

diperbanyak 10

%

a;;:

Tam bah SKS praktikum 1 O

%

e. Sediakan sarana untuk menunjang aktivitas perku- 10 %

liahan

f. Dosen haru.s prof'esional 50 %

Ｓｾ＠ Jurusan Peradilan Agama (PA) kelas C semester VIII

ｾ＠

---a. Tambah m---a.ta kuliah spetfialisasi

30

_%

tidak

relevan _

b. Tam.bah mata "ah fiqh siyasah syar'iyah 10 %

c. Tambah SK mata kuliah fiqh muqaran 10 %

d. Trunbah mata. kuliah sirah _ Nabawiyah 1 O % e. ｾ｡ｭＮ ｢｡ｨ＠ .SKS Jna.t"'a Jru.liah spesialisasi 20

%

f. Ma.ta Jruliah dititik beratkan pada bidang spesi- 10 %

alisasi

ge1 Mata kuliah dilengkapi ､･ｾ＠ laoor torium 10 %

d

ngan

spesialisasi 20

%

II

a. Tambah SKS mata lruliah Fiqh :Mawa.Tist 10

%

b. Tambah SKS mata kuliah hukum Internasional 10

%

c0 Hukum

·Peraata

clan Pidana diperbanyak materinya 10

%

sesuai dengan spesialisasi

do Tambah SKS mata lruliah Hukum Agraria 10 %

e. Tam.bah SICS mata kuliah spesialisasi 40

%

f o Kurilrulum barus sesuai dengan spesialisasi 20

%

g. Tambah SKS

mata

kuliah ekonomi 10 %

46

i.

Mata

kuliab yang tidak

ada hubungannya dengan

10

%

spesialisas:i.

di tiadakan d.an yang ad.a

hubungan-nya di tambah

II"o

Perbaika.n hubungan Pemilihan Jurusan Dengan

Prof

e-si

yang

diinginkan

1.

Jurusan Perad.ila.n Agama (PA) kelas A semester VIII

a.

Inf'ormasi

tent g

spesialisasi jurusan perlu

30

%

d.iperjelas lewat·mas media dll.

b • Praktilrum

PA

d.an KUA/Bp 4 diperbanyak 10

%

c. Praktikum culrup satu tempat t tetapi sampai

10

%

lli;rbis kasus s tu masalah

d.

Boleh

pind.ah arena

sebagian

maha-

10 %

jurusan,

yang

pen

ting

iulus uj±an

ma:suk IilN

akarta:,

akibat a liah

2. Jµru.s an Pera · 1an

AgSllla

(PA) kelas B

semester

VIII

a. Inf ormasi tentang

spesialisasi

jurusan

perlu 50

%

diperjelas lewat mas media d.11.

b. Mata

kuliah dan

materinya disesuail:an dengan

10

%

spesialisasi

c. Praktil:um diperbanyak 10

%

d. Dosen prof esional

47

1.₈ Inf ormasi tentang spesialisasi juru.san perlu · Ｌ ｾｏＬ ｪ ｾ＠

d.iperjelas lewat mas media d.11.

b.

Diperb6'lehkan pindah jurusan akhir semester

II 10

%

Cc Perbanyak peraktikum yang

sesuai

dengan spesi- 10

%

alisasi

d. Dosen harus profesional 6 0

%

5.

J urusan Perbandingan Y.1azhab dan Hukum (Pl1H) semes-$er

VIII

a. Informasi tentang·.spesialisasi jurusan pe

diper.jelas lewat mas media dll.

4 0

%

b.

Pra.1.'tikum lapangan ya.:ag herhubungan

dengan ju-

10

%

yang

tid.ak

rele\m.n dengan spesiali- 20

%

sasi

ju.rusan agar

dikurangi

e.

Korelasi

antara spesialisasi dengan kebutuhari

10

%

pasar

f.

Dosen harus

profesional

10

%

F. Kekurangan Alumni

1o

Jurusan Peradilan Agama

(PA) kelas A semester VIII

Gambar

Referensi

Melihat

Unduh sekarang ( PDF - 83 Halaman - 21.81 MB )

Garis besar

Hubungan antara pemilihan jurusan dengan profesi yang diinginkan oleh mahasiswa fakultas syariah IAIN syarif hidayatulah jakarta.

Dokumen terkait

Unpad Dalam Era Sains dan Teknologi.

Rektor Unpad Ganjar Kurnia akan hadir sebagai salah

Analisis Pelafalan Karakter De pada Lagu Mandarin Periode 1990-200-an yang Dinyanyikan oleh Andy Lau.

Penulis menyusun contoh kalimat yang diterjemahkan dari bahasa Mandarin kedalam bahasa Indonesia, dan sebaliknya dari bahasa Indonesia kedalam bahasa Mandarin, dengan

BAPP Pekerjaan Kontruksi Rehab Mess BIB Lembang

Berdasarkan ketentuan yang tertuang dalam Perpres 54 Tahun 2010 dan Perpres 70 Tahun 2012 beserta perubahannya serta hasil pembukaan tersebut diatas ,maka PENGADAAN PEKERJAAN

Safety Induction Attendance Tracking System.

The scope for this project is as save information electronically about staff and contactors that has attended SI course when they enroll with the course, to make it easy

PROFIL KEPRIBADIAN 16 PF PADA SISWA PELAKU Profil Kepribadian 16 PF Pada Siswa Pelaku Bullying.

Segala puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan dan melimpahkan segala karunia, nikmat dan rahmat-Nya yang tak terhingga kepada penulis,

Penerapan E-Office dalam Rangka Mewujudkan E-Government (Studi Kasus: Biro Umum dan Protokol Setda Provinsi Bali).

Puji syukur kehadapan Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan rahmatNya sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi ini tepat pada waktunya, dalam usaha memenuhi

Buku ilustrasi Astra Mahabharata

Dalam kisah Mahabharata, terdapat Senjata Pusaka yang diberikan oleh para dewa kepada manusia yang disebut dengan Astra. Manusia yang telah dianugerahi Astra tersebut

TUGAS AKHIRPRARANCANGAN PABRIK ASAM FOSFAT DENGAN PROSES NISSAN Prarancangan Pabrik Asam Fosfat Dengan Proses Nissan Kapasitas 100000 Ton/Tahun.

Segala puji hanya bagi Allah SWT, hanya karena Rahmat dan Hidayah-Nya, penulis akhirnya dapat menyelesaikan penyusunan Laporan Tugas Akhir dengan judul “Prarancangan Pabrik