• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMBELAJARAN SENI MUSIK MELALUI MEDIA BOTOL BEKAS DI SMK TEXMACO KABUPATEN PEMALANG

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PEMBELAJARAN SENI MUSIK MELALUI MEDIA BOTOL BEKAS DI SMK TEXMACO KABUPATEN PEMALANG"

Copied!
109
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 4.1 Denah Lokasi SMK Texmaco ...................................................
Tabel 4.2 Sarana dan Prasarana SMK Texmaco ...........................................
Gambar 3.1 Skema Analisis Data Kualitatif menurut Miles dan Huberman dalam Sumaryanto.
Gambar  4.1. SMK TEXMACO PEMALANG
+7

Referensi

Dokumen terkait

proses belajar siswa yang meliputi ranah afektif dan psikomotorik. Setelah observasi selesai dilaksanakan maka akan dilakukan evaluasi. Dari pengamatan terhadap guru dalam

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui realisasi pengembangan media pembelajaran interaktif pada mata pelajaran Teknik Listrik dengan pokok bahasan materi Hukum Ohm,

Kata Kunci: persiapan pembelajaran materi sastra, pelaksanaan pembelajaran materi sastra, evaluasi pembelajaran materi sastra, permasalahan yang dihadapi guru, solusi

Selanjutnya klik tanda plus (tambah) untuk menambahkan fitur lainnya untuk memperjelas materi seperti teks, gambar, video, suara, dan menyematkan link dari internet.

Guru menyampaikan materi pokok yang akan dipelajari, kemudian memberikan kesempatan kepada siswa untuk membaca dan mempelajari materi.. Setelah selesai membaca materi/buku

Sebagian besar guru masih belum tepat di dalam memilih dan menggunakan me- dia pembelajaran, sehingga efektifitas dalam pembelajaran di kelas sulit dicapai; Dari enam

Hasil penelitian menunjukkan proses Pembelajaran seni musik tematik berbasis kearifan lokal di kelas IV sudah baik, guru sudah membuat perencanaan pembelajaran yang tepat, Pelaksanaan

Setelah guru selesai memberikan penjelasan materi, guru melibatkan siswa untuk menggunakan media Observasi I Dalam mengajarkan materi hukum newton menggunakan model pembelajaran