• Tidak ada hasil yang ditemukan

Sikap siswa SMP dan SMA Islam al-Azhar ! Kebayoran Baru Jakarta Selatan terhadap Perpustakaan sekolah sebagai penunjangan kegiatan belajar

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Sikap siswa SMP dan SMA Islam al-Azhar ! Kebayoran Baru Jakarta Selatan terhadap Perpustakaan sekolah sebagai penunjangan kegiatan belajar"

Copied!
140
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 20  Siswa  Sering  Meminta  Bantuan  Kepada  Pustakawan  dalam  Mencari Buku dan Informasi yang Dibutuhkan.........................
Gambar : Struktur Organisasi Perpustakaan Al-Azhar
Tabel di bawah ini menunjukkan jenis kelamin responden.  Tabel 2
Tabel  di  bawah  ini  menunjukkan  tingkatan  kelas  siswa  yang  mengisi kuesioner, yaitu kelas satu, dua, dan tiga
+3

Referensi

Dokumen terkait

1 Tahun 2008 tidak efektif karena mediasi yang seharusnya berada di luar pengadilan dilakukan di dalam pengadilan meski tujuan mediasi untuk menyelesaikan perkara

PERSIAPAN, PElAKSANAAN & EVALUASI PRAKTIKUM, PRAKTIK, Berlaku Hektif 01 November 2020 STUDIO DAN

RUMPAKA KAWIH KILININGANGAMELAN KLASIK CICIH CANGKURILEUNG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 5) Instrumén Analisis. Instrumén anu dipaké

Kriteria ini meliputi penataan tapak hotel yang menghasilkan akses yang sangat baik terhadap zona atraksi yang utama, misalnya pantai atau kolam. Akses ke

Untuk mencegah kemungkinan terjadinya kontak/penularan bibit penyakit hewan pada ternak, dilakukan tindakan sebagai berikut : (1) lokasi pembibitan harus memiliki pagar

Sebelum ada suatu sistem otomatis untuk penentuan penurunan UKT, Advokesma BEM FILKOM beserta Dekanat memiliki beberapa aturan/syarat yang sangat flexible dan kadang-kadang

commune , dengan kandungan dari minyak kayu sindur yang mana daya hambatnya cukup besar dengan konsentrasi yang tinggi, dan juga dilihat dari hasil penelitian yang

karena pada peraturan tenis meja tunanetra, bola pertama dan bola kedua itu tidak boleh smash harus pelan, ketika bola Pelatih suka memberi arahan- arahan soal