Peningkatan Kreativitas dan Hasil Belajar Seni Tari Melalui “Tebar Pesona” dan PjBL Pada Siswa SMP
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini dapat disimpulkan melalui penerapan strategi pembelajaran SAVI dapat meningkatkan kreativitas dan hasil belajar IPA pada siswa kelas IV SD Negeri
Akhir Skripsi yang berjudul Hubungan antara Kemampuan Berapresiasi dan Tingkat Kreativitas terhadap Hasil Belajar Tata Busana Mahasiswa Pendidikan Seni Tari
pengertian-pengertian khusus dalam judul penelitian Penerapan Gerak Lokomotor dan Non Lokomotor Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Pada Pembelajaran Seni Tari merupakan
Inrplementasi pembelajaran seni tari berbasis lingkungan diharapkan memberikan situasi belajar yang lebih leluasa bagi siswa untuk berkreasi dan berkreativitas, lebih
Peningkatan kreativitas matematika siswa melalui problem posing dapat dilihat dari hasil tes kreativitas matematika siswa, pada tes awal siswa yang kreatif dan sangat
Berkaitan dengan hal tersebut, dapat dikatakan bahwa tindakan kegiatan secara rutin melalui Apresiasi Seni Tari dengan pemutaran rekaman Video tentang berbagai macam
Rumusan masalah pada penelitian ini adalah “apakah penerapan metode reciprocal teaching dapat meningkatkan hasil belajar pada pembelajaran seni tari Saman di kelas
SIMPULAN Upaya untuk meningkatkan motivasi belajar seni tari melalui media video tari Giring-giring pada siswa kelas VII.1 SMP Negeri 2 Tembilahan dilaksanakan dalam dua tahap, yaitu
