• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN MODEL INKUIRI TERBIMBING DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON-ELEKTROLIT

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN MODEL INKUIRI TERBIMBING DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON-ELEKTROLIT"

Copied!
68
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1 Tahap Pembelajaran Inkuiri Terbimbing
Tabel 3.1 Desain Penelitian
Gambar 3.1 Prosedur Pelaksanaan Penelitian
Tabel 3.2 Skoring Angket Motivasi Belajar Model ARCS
+3

Referensi

Dokumen terkait

Pada Gambar 4.2 terlihat bahwa sebagian besar responden memandang uraian materi dan ilustrasi bahan ajar modul 2 cukup baik. Materi dianggap mudah dipahami, dengan ilustrasi

Waktu wisatawan diperhitungkan dengan mempertimbangkan waktu yang disediakan untuk kawasan (Wt). Prediksi waktu yang dibutuhkan untuk setiap kegiatan wisata disajikan

Pada analisa pencahayaan alami, tanggal 23 September terjadi peningkatan intensitas cahaya alami secara derastis pada pukul 09.00 dan penurunan intensitas cahaya

ketentuan penelitian tindakan kelas; 2) Menyusun rancana tindakan dalam bentuk rencana pelajaran; 3) Menyiapkan media pendidikan yang diperlukan dalam pembelajaran;

Hasil penelitian ini sesuai dengan teori bahwa kecerdasan emosi yang memadai, akan membantu guru untuk mengelola emosi diri sendiri hingga mengenali dan memahami

Kesimpulan : Adenomiosis umum terjadi pada usia reproduktif dan multiparitas dengan gejala utama massa pada abdomen dan hasil ultr asonografi yang terutama ditemukan adalah

Kasus penculikan bayi yang terjadi di rumah sakit dapat dikarenakan rendahnya perlindungan terhadap bayi yang merupakan pasien rumah sakit, selain itu kasus tersebut juga

Hasil penelitian ini membuktikan bahwa vaiabel intangible asset value dan kinerja keuangan yang diproksi dengan ROA mempunyai pengaruh signifikan secara parsial