• Tidak ada hasil yang ditemukan

MATERI BIMTEK PERTEMUAN WALI KELAS DENGAN ORANG TUa

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MATERI BIMTEK PERTEMUAN WALI KELAS DENGAN ORANG TUa"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

(1)

DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN KELUARGA

DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

PERTEMUAN WALI

KELAS DENGAN

(2)

PENGERTIAN

Pertemuan Wali Kelas Dengan Orang Tua

(3)

TUJUAN

1

Untuk mengetahui

perkembangan program

sekolah

2

Untuk mengetahui kemajuan

pendidikan anak

3

Untuk berkonsultasi tentang

tumbuh kembang anak

4

(4)

MANFAAT

•Orang tua dapat menyampaikan harapan, saran dan masukan untuk kemajuan sekolah

•Wali kelas dapat menyampaikan program/kegiatan sekolah kepada orang tua

Meningkatkan Komunikasi untuk Program Sekolah

•Wali kelas dapat menyampaikan secara langsung perkembangan anak di sekolah

•Orang tua dapat menyampaikan perkembangan anak di rumah

Meningkatkan Komunikasi untuk Perkembangan Anak

•Kerjasama dalam menyukseskan program/ kegiatan sekolah dalam mengembangkan karakter dan budaya prestasi anak

•Kerjasama dalam meningkatkan perkembangan anak baik di sekolah maupun di rumah

(5)

TEMPAT

Pertemuan Orang Tua

dengan Wali Kelas

Diselenggarakan

(6)

BENTUK KEGIATAN

(7)

WAKTU

Pelaksanaan Pertemuan Wali Kelas

dengan Orang Tua dilaksanakan

minimal 2 kali dalam satu semester

(disarankan untuk dilaksanakan

(8)

Kegiatan pertemuan wali kelas dengan orang tua sebanyak 2 kali dalam

satu semester teralokasi dalam dana BOP dan BOS.

• Pengembangan pendidikan karakter, penumbuhan budi pekerti, dan kegiatan program pelibatan keluarga di sekolah

SD dan SMP (hal 46, point 3 (d))

• Pembiayaan kegiatan program pelibatan keluarga di sekolah, yang meliputi alat dan/atau bahan habis pakai pendukung kegiatan, konsumsi/transportasi panitia, dan jasa profesi bagi narasumber dari luar sekolah (jika diperlukan)

SMA

(Hal 58 point 3 (h))

• Pembiayaan kegiatan program pelibatan keluarga di sekolah, yang meliputi alat dan/atau bahan habis pakai pendukung kegiatan, konsumsi/transportasi panitia, dan jasa profesi bagi narasumber dari luar sekolah (jika diperlukan)

SMK

(hal 70 point 3 (h))

DUKUNGAN

KEGIATAN

PERMENDIKBUD Nomor 8 Tahun 2017 tentang BOS

Lampiran PERMENDIKBUD Nomor 2 Tahun 2016 tentang BOP

• Kegiatan pertemuan dengan orang tua/wali murid, kunjungan ke rumah anak

PAUD

(9)

PERTEMUAN WALI KELAS DENGAN

ORANG TUA DI HARI PERTAMA

SEKOLAH

Mengenal secara pribadi wali kelas yang akan menjadi pendamping anak ketika di sekolah

Mengetahui program keterlibatan orang tua di sekolah

Dapat menyampaikan harapan dan usulan kepada pihak sekolah

Turut menyepakati tata cara berkomunikasi dengan pihak sekolah, misalnya saat berhalangan hadir maupun kepentingan lainnya

Mengetahui nomor telepon sekolah, kepala sekolah, komite sekolah, wali kelas dan sesama orang tua

Dapat menyampaikan kondisi dan perkembangan anak ketika di rumah

Dapat terlibat dalam pembentukan paguyuban kelas

(10)

PELAKSANAAN HARI PERTAMA

SEKOLAH BAGI ORANG TUA

Mengantar Anak Ke Sekolah

1

Pertemuan Wali Kelas dengan

Orang Tua

2

Pengenalan Lingkungan Sekolah

(diutamakan kelas awal)

(11)

Kesempatan membangun hubungan positif antara orang tua

dengan sekolah serta masyarakat sekitar sekolah

Mengantar adalah menemani dan membangun beragam

interaksi antar pelaku pendidikan

MENGANTAR ANAK KE SEKOLAH

Catatan:

1. Perhatikan dampak kemacetan. Dengan demikian perlu bersama-sama Dinas Perhubungan dan Polisi Lalu Lintas untuk pengaturan lalu lintas.

(12)

PERTEMUAN WALI KELAS

DENGAN ORANG TUA

Tempat: Ruang kelas masing-masing

Peserta : Wali Kelas, Orang Tua dan Anak

Acara:

Perkenalan wali kelas dengan orang tua dan anak

Penyampaian program/kegiatan sekolah

Penyampaian harapan dan usulan orang tua

Kesepakatan cara berkomunikasi antara wali kelas dengan orang tua

Kesepakatan lain yang menunjang keberhasilan anak

(13)

CONTOH ACARA PERTEMUAN WALI KELAS

DENGAN ORANG TUA DI HARI PERTAMA

SEKOLAH

Pengisian daftar hadir dan blanko data orang tua yang mencakup: nama

orang tua/wali, nama anak, No. TELP/HP orang tua/wali

Perkenalan diri yang mencakup nama dan No. TELP/HP yang bisa

dihubungi untuk dicatat oleh orang tua

Menginformasikan nomor-nomor TELP/HP penting antara lain sekolah,

kepala sekolah, dan ketua komite sekolah untuk dicatat oleh orang tua

Menginformasikan program/kegiatan sekolah dan agenda kelas

Menginformasikan aturan tata tertib sekolah

(14)

CONTOH ACARA PERTEMUAN WALI

KELAS DENGAN ORANG TUA DI HARI

PERTAMA SEKOLAH

Menginformasikan keterlibatan orang tua di sekolah

Meminta orang tua untuk mengisi kegiatan di rumah yang telah rutin dilakukan dengan menggunakan blanko.

Menyepakati hari dan tanggal pertemuan wali kelas dengan orang tua selama satu tahun

Menyepakati cara komunikasi dengan orang tua. Misalnya: disampaikan melalui SMS atau telpon; orang tua wajib memberitahu wali kelas jika anaknya

berhalangan hadir; sebaliknya wali kelas akan menanyakan kepada orang tua jika anak tidak hadir tanpa pemberitahuan

Memfasilitasi pembentukan paguyuban orang tua tingkat kelas yang terdiri dari ketua, sekretaris, bendahara, seksi kelas orang tua (kelas parenting), dan seksi pentas kelas akhir tahun

(15)

PENGENALAN LINGKUNGAN

SEKOLAH

[image:15.960.549.823.223.493.2]

Orang tua dapat mengetahui

gambaran lingkungan belajar

anak ketika di sekolah

(16)

TENGAH SEMESTER SATU

• Penjelasan program/kegiatan sekolah maupun

paguyuban orang tua yang telah dan akan dilaksanakan

• Evaluasi dan konsultasi tentang perkembangan anak

• Sekolah (diutamakan di ruang kelas anak)

• Di Luar Jam Pelajaran

Agenda

Lokasi

(17)

AWAL SEMESTER DUA

• Evaluasi program/kegiatan sekolah dan perkembangan anak di semester 1

• Merancang program/kegiatan pelibatan orang tua di semester 2

• Sekolah (diutamakan di ruang kelas anak)

• Di Luar Jam Pelajaran

Agenda

Lokasi

(18)

TENGAH SEMESTER DUA

• Penyampaian program/kegiatan sekolah maupun

paguyuban orang tua yang telah dan akan dilaksanakan

• Evaluasi dan konsultasi perkembangan anak

• Sekolah (diutamakan di ruang kelas anak)

• Di Luar Jam Pelajaran

Agenda

Lokasi

(19)

Gambar

gambaran lingkungan belajaranak ketika di sekolah

Referensi

Dokumen terkait

Pengembalian Anak Yang Berkonflik Dengan Hukum Kepada Orang tua/Wali dalam Putusan Perkara Nomor: Pid.SUS.Anak/2016/PN.Kdl .. Kasus

Komunikasi orang tua dengan wali kelas masih berjalan dengan baik, tetapi tidak sebaik yang seharusnya terjadi antara orang tua dengan guru.

Jika guru gagal untuk menjaga komunikasi dengan orang tua tentang kemajuan anak mereka di sekolah, guru akan kehilangan kesempatan yang sangat bagus untuk

dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan

Riset tentang hubungan dukungan sosial orang tua dengan penyesuaian sosial peserta didik sangat penting untuk diteliti di lingkungan sekolah menengah pertama,

Peran orang tua sangatlah penting dalam proses perawatan anak tunagrahita, karena antara orang tua dan anak mempunyai ikatan emosional yang lebih besar

Temuan penelitian oleh Hoover-Dempsey tersebut ini telah menunjukkan bahwa keterlibatan orang tua dalam proses pendidikan di sekolah memainkan peran penting dalam

Riset tentang hubungan dukungan sosial orang tua dengan penyesuaian sosial peserta didik sangat penting untuk diteliti di lingkungan sekolah menengah pertama,