• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peningkatan Interaksi Pembelajaran Melalui Pendekatan Kooperatif Tipe Jigsaw Berbasis Realistik Pada Mata Pelajaran PKn Kelas IV SDN Wonosari 03 Kecamatan Bawang Kabupaten Batang

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Peningkatan Interaksi Pembelajaran Melalui Pendekatan Kooperatif Tipe Jigsaw Berbasis Realistik Pada Mata Pelajaran PKn Kelas IV SDN Wonosari 03 Kecamatan Bawang Kabupaten Batang"

Copied!
279
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 21. Kriteria Ketuntasan Minimal
Gambar 1: Kerangka Berfikir Penelitian.
Tabel 1. Kategori penilaian data kualitatif
Tabel 2. Kriteria ketuntasan
+7

Referensi

Dokumen terkait

12 Radiografer pelaksana D.III Radiologi/ Radiodiagnostik dan Radioterapi II/c 1 1 Loka Rehabilitasi BNN Batam. 13 Asisten Apoteker pelaksana D.III Farmasi II/c 1 1

[r]

Khitbah secara syar’i mempunyai posisi sebagai janji untuk menikah pada waktu yang disepakati. Janji tersebut mengikat kedua pihak yang berjanji. seseorang yang

Dari kegiatan PPL II praktikan memperoleh banyak ilmu, diantaranya praktikan mulai mengerti karakter menjadi guru baik dan professional karena kerja sama yang baik

Jl.. ketinggian manakah metode yang dianggap lebih akurat tersebut efektif perhitungannya. Efisiensi perencanaan gedung ini akan dibandingkan melalui indikator biaya.

Wahai kaum guru semua Bangunkan rakyat dari gulita Kita lah penyuluh bangsa. Pembimbing melangkah

Sebagaimana hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan, bahwa ekstrak daun ketapang ( Terminalia catappa ) dapat digunakan sebagai salah satu alternatif untuk

Pengeplotan ini adalah untuk memvisualisasikan hasil pengolahan data, yanag pertama yaitu nilai anomali TEC di setiap stasiun pengamatan, dan yang kedua adalah posisi