• Tidak ada hasil yang ditemukan

Analisis Peran Utama dan Rancangan Pengembangan Koperasi Mahasiswa Institut Pertanian Bogor dengan Pendekatan Arsitektur Strategi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Analisis Peran Utama dan Rancangan Pengembangan Koperasi Mahasiswa Institut Pertanian Bogor dengan Pendekatan Arsitektur Strategi"

Copied!
134
0
0

Teks penuh

(1)

!"! #$#%&%'(

) *

(2)

, ,

-& &

(3)
(4)

!"! #$#%&%'(

#

= '

7 (

) *

(5)

> 0

: 0 4 . # #

: 0 2 +1+9"

0 '

# ' (

- . " - /

-- #&# '$0 '(&

(

7

!1- - - !2 " 3 - /

-#&# #+$ %#4

(6)

,

4:= : : ? 4:? / : -. ? := 4 > 3

@ : 3 4 : / : :A := : 4:=4 := :

, 4 - . : / / / 4 / : : ,=, 4:= :

4: 4 / : /4 / / /4= @ 4: & 4: - 3

? 4: : 43 4 : - > : 4 = :

/ :== 3 : : : :/ / > : 4 4 ,34- =43

4 /4 /4:/

( > *++9

4 . # #

(7)

,

(8)

' # ' ./ #

( ' &:#

# #

' .

#

# ' @

@

# (

'

) #

#

( > *++9

4 . # #

(9)
(10)

! "

#$ "

#$ "

% #$

#$

#$ & '

(11)

!"! #$#%&%'(

) *

(12)

, ,

-& &

(13)
(14)

!"! #$#%&%'(

#

= '

7 (

) *

(15)

> 0

: 0 4 . # #

: 0 2 +1+9"

0 '

# ' (

- . " - /

-- #&# '$0 '(&

(

7

!1- - - !2 " 3 - /

-#&# #+$ %#4

(16)

,

4:= : : ? 4:? / : -. ? := 4 > 3

@ : 3 4 : / : :A := : 4:=4 := :

, 4 - . : / / / 4 / : : ,=, 4:= :

4: 4 / : /4 / / /4= @ 4: & 4: - 3

? 4: : 43 4 : - > : 4 = :

/ :== 3 : : : :/ / > : 4 4 ,34- =43

4 /4 /4:/

( > *++9

4 . # #

(17)

,

(18)

' # ' ./ #

( ' &:#

# #

' .

#

# ' @

@

# (

'

) #

#

( > *++9

4 . # #

(19)
(20)

! "

#$ "

#$ "

% #$

#$

#$ & '

(21)
(22)
(23)

0'

0 / ( $ 0'

0 $ , $ 3 #$ 6 0'

0 $ # 3 #$ 6 0

0 $ #$ 6 "

0 / *12

0 / #$ $ *12

0 * + *12 !"

0 9 / * 5 #$ 6 !

""

# ""

* "

(24)
(25)

! "# $

$ % # % & $'

( % # % ) $'

% # "*+ (

% ,

-' . / % # % -% '

0 ( '

1 % # "*+ 0

(26)

! " !#

$ " % & $

' ( ) % &

* ( & % & + ,

, ( - % &

(27)
(28)

! " #$$

%

%

& " '

( ) " #$$#

* '

" + "

'

(29)

#

& ,

- '

-( " " #$$#

. #$$/

' .

" 00 11* /2

3

(30)

0

&

(31)

/

+

. "

' "

. '

"

"

' #$$

+

"

% " '

"

' -1 ) ' #$$

%

' '

(32)
(33)
(34)

+

' ) > #$$0 "

' &

(35)
(36)

% '

.-# % .

-'

0 % )

1 '

/ % 2 %

' '

( )

7 ' .

-.

-"

.

-'

(37)

! " # $%%&'

$ (

)

*+ # $%%&'

,

-- . $/ 0 11$ '

! -- . $/ 0 11$ 2 ,

)

(38)

3 )

2

)

# $%% '

!

4

" !

3 )

2

(39)
(40)
(41)
(42)
(43)
(44)

:

)

6 )

'

)

) )

) '

)

6

)

(45)

!

" # "

$ %&&'

"

" " !

# " $ %&&'

(

% #

# "

) # !

# " "

(46)

%&

+ #

"

' #

, #

- #

& #

# (

% "

"

.

"

) /

(47)

( % !

)

!

#

" $ %&&'

(

%

-" #

"

-!

)

-!

(48)
(49)
(50)
(51)

% ) "

* + '

" 0

0

#

"

9

8

#

5

- #

-!

0 - #

(52)
(53)
(54)

'

%&' 4<

(55)

,

4< "

!

-- 4< 4

4 "

(

%

" :

"

" ! #

1 )

(56)

&

4<

(57)

)

< 4<

9 4<

>

4<

0

4< - %&&) (

% 0

4<

(58)

)%

+ 0

4< " !

'

-4<

, . !

4< !

!

&

4<

%

4<

(59)
(60)

))

@ "

" "

1 < 2 0

%&& ! 0

"

-" -"

- "

0

- 1 < 2 0

A "

-"

- ! !

<

(61)

)

7 " 8

#

(

! %

" 5

# " "

5

-& " "

;

"

#

% %

(62)

-)*

# %

"

"

-# % !'

9 )

! )

! ) & : "

! ) "

-- #

!

"

(63)
(64)
(65)

),

4<

(66)

)&

0 "

(67)

# 6% "

4<

: 4

(68)
(69)
(70)

-4

&

(71)

--& &

(72)

-7

& & &

. $ # & '

%

# & &

& &

%

& &

& &

(73)

-9

%

&

& % &

&

. $

&

& #

&

' :( $

$ ;:

) &

(74)

-<

&

> (

&

(75)

-"

9 & &

&

(76)

->

&

% # & & & $

0

& & &

& %

0 & & & &

& & $

(77)
(78)
(79)
(80)
(81)
(82)
(83)
(84)
(85)
(86)
(87)
(88)
(89)
(90)
(91)
(92)

*2

$ ; !

5 0 ! !

- 5 3++1 ! ! !

! ! ! ! $

5 ! !

! 5 ! ! $

! ! ! 5 !

5 ! $ B ! ! !

5 ! ! $ , !

! ! ! 0

! ! 5 !

! !$ - ! ! ! !

! ! $ !

! ! !

(93)

!" # $

% &

! " #

!

! !

$ %

! ! &

!

!

! !

(94)

()

' &( ) *

#

!

! *

' !

! &

! '

!

& !

!

#

! '

(95)

(+

!

+ &

,

"

!

$ %

$ % - $

%

!

#

, -&

-!

.

(96)

(/

! 0

'

!

1 !

233)

2334

'

'

- "

- 1

(97)

)3

&

(98)

)5

- &(

,

'

'

' !" # $

! !

! !

' !

" , $ ",%

(99)

)2

$ %

'

&

"" : 27 - 5//2

! #

#

#

#

' ' ! !&

#

5//) !

#

#

(100)

)4

' + !

!

&

!

*

& ;

*

' , . ! !

#

# ' #

# # #

(101)

)6

#

#

' 3 7 &

'

' !

#

!

0

*

*

#

(102)

)7

' !"

-! !

-' / . $ $ ! &

1

!

*

' 4 . $ $ & !

& '

'

"

(103)

!

"

# !

$

%&&&

"

' (

) #

* + #

! # #

& ,-+

!

& %.( & +-/ & +,0 )

(104)
(105)
(106)
(107)
(108)
(109)
(110)
(111)
(112)
(113)
(114)
(115)
(116)
(117)
(118)

.%

(119)
(120)
(121)
(122)

.-20;253

* /

* /

! ! *

+ 0

(123)
(124)

.

7893

! /

7893 ! 83

! ! /

(125)
(126)

! "#$% & '

&

(127)

!" #$ %

&' (( ) &' (*)

&' +) &' ',)

&' '*() &' '+')

%

&' -')

&' (.) &' ,.)

&' +.)

&' -) &' '+*)

/ &' ' )

( !" #$ %

% &' 0')

/ % &' -0) %

&' - )

% &' ', ) &' '* )

(128)

'

2 &' '(+) %

/

&' +,+)

&' ((.) % &' ',.)

&' '*()

&' '+-)

+ !"

! & )

3 4

% % /

/

- 5 /

1 6

(129)

'

#

(130)
(131)
(132)

!

! "#$

% &

' ( ) )

) *!+

,

" $ "

)-)

- )$

""-$ )#

' ( ) )&

(133)

!

" )""

)-$

"&)

$ )-$

# )$

' ( ) )$

(134)

)

& &

Referensi

Dokumen terkait

PEMERINTAH KABUPATEN KLATEN PEJABAT PENGADAAN BARANG/JASA. DINAS KESEHATAN

Berdasarkan Berita Acara Hasil Pelelangan Nomor BAHP/15/ULP.8/PJ.014/2016 tanggal 19 Februari 2016, Kelompok Kerja 8 Unit Layanan Pengadaan Direktorat Jenderal Pajak

Sedangkan IKK yang tidak memiliki fungsi sebagai pusat pertumbuhan (SSWP), maka IKK tersebut tetap merupakan wilayah inti bagi desa-desa sekitarnya pada tingkat kecamatan.

Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa secara keseluruhan partisipasi masyarakat masih tergolong rendah dalam pembangunan kawasan ekowisata mangrove tersebut, namun secara

■ Ranah pengetahuan menggamit transformasi substansi atau materi ajar agar peserta didik “tahu apa.”. ■ Hasil akhirnya adalah peningkatan dan

Hasil uji struktur mikro dapat diketahui dengan melihat hasil foto metalografi pada pendinginan terbentuk ledeburit dan cementite. Pada pendinginan udara ledeburite ke

Hal ini terjadi karena pengangguran bisa menyebabkan pendapatan nasional riil (nyata) yang dicapai masyarakat akan lebih rendah daripada pendapatan

ALUR PENDAFTARAN SMMPTN.