Bentuk bentuk pelayanan ABK

(1)

Be nt uk

-

_-

be nt uk

_{be nt uk}

pe la ya na n

(2)

N orm a liza t ion

Penciptaan

Penciptaan suatusuatu lingkunganlingkungan sosialsosial dandan pendidikan

pendidikan yang yang senormalsenormal mungkinmungkin bagibagi anak

(3)

De

I nst it ut iona liza t ion

Proses

Proses sebanyaksebanyak mungkinmungkin anakanak dandan atauatau orang

orang dewasadewasa luarluar biasabiasa daridari pengurungan

pengurungan lembagalembaga penampunganpenampungan keke dalam

(4)

M a inst re a m ing

Proses

Proses membawahmembawah ABK ABK dalamdalam hubungan

hubungan seharisehari--harihari dengandengan anakanak padapada umumnya

umumnya dalamdalam padapada satusatu setting setting pendidikan

(5)

I nt e gra si

Integrasi_Integrasi penuhpenuh ( Self Contained special ( Self Contained special class)

class) ABK

ABK belajarbelajar sepenuhnyasepenuhnya dikelasdikelas khususkhusus. . Mereka

Mereka berintegrasiberintegrasi dengandengan temanteman lainnya

lainnya hanyahanya padapada waktuwaktu--waktuwaktu tertentutertentu saja

saja.. Misal

Misal: : upacaraupacara benderabendera, , perayaanperayaan- -perayaan

(6)

Pa rt t im e spe c ia l

c la sse s

Abk

Abk belajarbelajar paruhparuh waktuwaktu didi kelaskelas reguler

reguler dandan selebihnyaselebihnya didi kelaskelas khusus

(7)

Re gule r

Cla ssroom

_{Cla ssroom}

w it h re sourc e room

Abk

Abk belajarbelajar dikelasdikelas biasabiasa dandan sewaktu

sewaktu--waktuwaktu belajarbelajar didi ruangruang sumber

(8)

Re gule r

Cla ssroom

_{Cla ssroom}

w it h it ine ra nt t e a c he r

ABK

ABK belajarbelajar padapada kelaskelas regulerreguler dengan

(9)

Re gule r

c la ssroom

_{c la ssroom}

w it h t e a c he r

c onsult a nt

(10)

Re gule r

c la ssroom

_{c la ssroom}

only

Abk

Abk belajarbelajar penuhpenuh dikelasdikelas regulerreguler dengan

dengan sedikitsedikit modefikasimodefikasi pendekatan