• Tidak ada hasil yang ditemukan

Media Pembelajaran Huruf dan Angka Hijaiyah Berbasis Mobile Dengan Menerapkan Handwriting Recognition

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Media Pembelajaran Huruf dan Angka Hijaiyah Berbasis Mobile Dengan Menerapkan Handwriting Recognition"

Copied!
45
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1.1 Metode Pengembangan Multimedia
Gambar 2.1 Blok Diagram Sistem Pengenalan Pola
Gambar 2.2Contoh Usecase Diagram
Gambar 2.4Contoh Statechart Diagram
+2

Referensi

Dokumen terkait

Class diagram menggambarkan struktur sistem dari segi pendefinisian kelas-kelas yang akan dibuat untuk membangun sistem. Kelas memiliki apa yang disebut atribut dan metode

Kata Kunci : Pembelajaran Berbasis Masalah, Komunikasi, Motivasi belajar Siswa Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui; (1) apakah terdapat perbedaan kemampuan komunikasi

Web service sebenarnya adalah kumpulan dari fungsi dan method yang terdapat pada sebuah server yang dapat dipanggil oleh klien dari jarak jauh, kemudian untuk memanggil

Pada halaman ini menampilkan pokok bahasan yang terdapat dalam pembelajaran yaitu, belajar berhitung, bentuk, warna dan huruf, juga terdapat gambar, animasi dan

Pada halaman ini menampilkan pokok bahasan yang terdapat dalam pembelajaran yaitu, be- lajar berhitung, bentuk, warna dan huruf, juga terdapat gambar, animasi dan tombol.. Gam- bar

Usia dini merupakan saat yang tepat untuk memperkenalkan huruf kepada anak dengan cara yang menyenangkan. Terdapat dua tipe anak dalam belajar, yaitu visual learner

Grafik perbandingan nilai recall pada kata kunci Gambar 3 di atas menunjukkan bahwa recall atribut kata kunci yang dihasilkan oleh stemming dengan modifikasi memiliki nilai

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Pada Pembelajaran Berhitung yang disertai dengan mengenal Huruf Alfabet dan Huruf Hijaiyah berbasis Flash Fathurrahman1*, Muhammad Wasil2,