• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA Pengelolaan Media Pembelajaran Ipa Di Sd Negeri Dukuhan, Kerten,.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA Pengelolaan Media Pembelajaran Ipa Di Sd Negeri Dukuhan, Kerten,."

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

105

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, Suharsimi. 2010. Pengelolaan materiil. Jakarta: Prima Karya.

A oyo, Ago aldo. . Context based learning: A role for cinema in science edu atio . Science Education International Journal Vol.21, No.3, September 2010, 131-143, http://www.proquest.umi.com diakses pada 05 Maret 2016.

Arsyad, Azhar. 2012. Media Pembelajaran . Jakarta: PT Raja Grafindo Persada Bafadal, Ibrahim. 2010. Manajemen Perlengkapan Sekolah, Teori & Aplikasinya.

Jakarta: PT Bumi Aksara.

Be ge , Do is. . Play as the Learning Medium for Future Scientists, Mathematicians, and Engineers. A e i a Jou al of Play, Vol. No. ,

2010, pp: 413-427, diunduh dari: http://www.proquest.umi.com pada 10 Mei 2016.

Buckley, Jack., Mark Schneider, and Yi Shang. 2014. The Effects of School Facilities on Teacher Retention in Urban School Districts. National Clearinghouse for Educational Facilities. Vol. 2 No. 1, pp: 1 – 10, http://www.proquest.umi.com diakses pada 12 Maret 2016.

Cervetti, Gina N., Jacqueline Barber., Rena Dorph., P. David Pearson., and Pete G. Golds h idt. . The I pa t of an Integrated Approach to Science a d Lite a y i Ele e ta y “ hool Class oo s. JOURNAL OF RE“EARCH IN SCIENCE TEACHING VOL. 49, NO. 5, PP. 631–658 (2012), , diunduh dari: http://www.proquest.umi.com pada 10 Mei 2016.

De Jo g, Ti ., Ma us “pe ht., & Ro Kope . . Contextualised Media for Learning. Educational Technology & Society, 11 (2), 4153, diunduh dari: http://www.proquest.umi.com pada 10 Mei 2016.

Dirjen Dikdasmen Kemdiknas. 2010. Manajemen Perawatan Preventif Sarana dan Prsarana Pendidikan. Jakarta: Kemdiknas.

Dirjen Dikdasmen Kemdiknas. 2010. Panduan Manajemen Sekolah Dasar. Jakarta: Kemdiknas.

(2)

106

Dirjen Dikdasmen Kemdiknas. 2010. Pengelolaan Sekolah. Jakarta: Kemdiknas. Hackathorn, Jana., Erin D. Solomon., Kate L. Blankmeyer., Rachel E. Tennial., and

A y M. Ga zy ski. . Learning by Doing: An Empirical Study of Active Teaching Techniques. The Journal of Effective Teaching, Vol. 11, No. 2, 2011, 40-54, diunduh dari: http://www.proquest.umi.com pada 10 Mei 2016.

Harris, Christopher J., & Deborah L. Rooks., . Managing Inquiry-Based Science: Challenges in Enacting Complex Science Instruction in Elementary and Middle School Classrooms , Journal of Sci Teacher Education (2010) 21:227–240, http://www.proquest.umi.com diakses pada 12 Maret 2016.

Hightower, Amy M., Rachael C. Delgado., Sterling C. Lloyd., Rebecca Wittenstein., Ka y “elle s., a d Ch istophe B. “ a so . . I p o i g “tude t Lea i g y “uppo ti g Quality Tea hi g: Key Issues, Effe ti e “t ategies. Research Report Editorial Projects in Education, diunduh dari: http://www.proquest.umi.com pada 10 Mei 2016

Komariah, Aan dan Cepi Triatna. 2005. Visionary Leadership: Menuju Sekolah Efektif. Jakarta: Bumi Aksara.

Miles, Michael B., dan A. Michael Huberman. 2002. Analisis Data Kualitatif. Terj. Tjetjep Rohendi Rohidi. Jakarta: UI Press.

Moleong Lexy J., 2009. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Muhadjir, Noeng. 2002. Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi IV. Yogyakarta: Penerbit Rake Sarasin.

Mulyasa, E. 2009. Manajemen Berbasis Sekolah. Bandung: Remaja Rosdakarya. Mu iasih, Luh., I. W. “u agia., & I. B. Nyo a “ud ia. . Pengelolaan

Pembelajaran IPA: Studi Kasus Pada SMP di Daerah Terdepan, Terluar, dan Tertinggal. e-Journal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha Program Studi Administrasi Pendidikan (Volume 4 Tahun 2013), pp: 1-13, diunduh dari: http://pasca.undiksha.ac.id/e-journal/index.php/ jurnal_ap/article/viewFile/978/729 pada 10 Mei 2016.

(3)

107

Education Vol. 18(1-2) 35-40, http://www.proquest.umi.com diakses pada 12 Maret 2016.

Oyedele, Vi to ia., Joh R a i a, & Att ell Ma uto. . Using Educational Media and Technology in Teaching and Learning Processes: A Case of Trainee Teachers at Africa University. Jou al of A ade i Research International Vol. 1 No. 1, 2013, pp: 292 – 300, diunduh dari: http://www.proquest.umi.com pada 10 Mei 2016.

Pa k, Hyu g “u g. . Relationship between Moti atio a d “tude t’s Activity on Educational Game . International Journal of Grid and Distributed Computing Vol. 5, No. 1, March, 2012, diunduh dari: http://www.proquest.umi.com pada 10 Mei 2016.

Peraturan Pemerintah nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.

Permendiknas nomor 24 tahun 2007 tentang Standar Sarana dan Prasarana untuk Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah, Sekolah Menengah Pertama/ Madrasah Tsanawiyah, dan Sekolah Menengah Atas/ Madrasah Aliyah. Pidarta, Made. 2008. Manajemen Pendidikan. Jakarta: Bina Aksara.

Ro a e, Na y R., & Mi hael R. Vitale. . A I teg ated I te dis ipli a y Model for Accelerating Student Achievement in Science and Reading Comprehension Across Grades 3-8: Implications for Research and P a ti e. Jou al of “o iety fo Resa h i Edu atio al Effe ti e ess Vol. 1 No. 1, 2011, diunduh dari: http://www.proquest.umi.com pada 10 Mei 2016.

Slavin, Robert E., Cy thia Lake, Pa Ha ley & Alle Thu sto . . Effective Programs for Elementary Science: A Best-Evidence Synthesis . National Science Foundation Vol. 1 No. 1, pp: 1-30, http://www.proquest.umi.com diakses pada 12 Maret 2016.

Sukirman, Hartati. 2009. Administrasi Supervisi Pendidikan. Yogyakarta: UNY. Suradji. 2010. Pengelolaan Media Pembelajaran IPA Klas VIII (Studi Situs SMP N 1

Blora). Tesis. Tidak diterbitkan. Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta. Sutama. 2012. Metode Penelitian Pendidikan Kuantitatif, Kualitatif, PTK, R&D.

(4)

108

Sutopo, H.B. 2006. Metode Penelitian Kualitatif. Surakarta: UNS Press.

Takahashi, B u o. . Media sources, credibility, and perceptions of science: Learning about how people learn about science. Public Understanding of Science March 19, 2015, diunduh dari: http://www.proquest.umi.com pada 10 Mei 2016.

Usman, Husaini. 2006. Manajemen, Teori, Praktik, dan Riset Pendidikan. Jakarta: PT. Bumi Aksara.

Usman, Husaini. 2008. Manajemen Teori Praktik dan Riset Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Veloo, Arsaythamby., Mary Macdalena A Komuji & Rozalina Khalid. 2013. The effects of clinical supervision on the teaching performance of secondary s hool tea he s Journal of Social and Behavioral Sciences 93 (2013) 35– 39, http://www.proquest.umi.com diakses pada 12 Maret 2016.

Wahyuningrum. 2010. Buku Ajar: Manajemen Fasilitas Pendidikan. Yogyakarta: AP FIP UNY.

Wei e g, A d ea E., Ca ole G. Basile., & Leo a d Al ight. . The Effect of an Experiential Learning Program on Middle School Students' Motivation Toward Mathematics and Science. RMLE Jou al Vol. No. , pp: –

446, diunduh dari: http://www.proquest.umi.com pada 10 Mei 2016. Wilson, Catherine L., 2010. The Impact of the Educational Facility on Student

Referensi

Dokumen terkait

Pengembangan industri pengolahan kopi melalui diversifikasi produk olahan kopi meliputi kopi biji matang (roasted coffee), kopi bubuk, kopi mix, kopi instan, kopi tiruan,

Kenyataan akan rendahnya partisipasi masyarakat di Bandar Lampung menarik perhatian peneliti untuk membahas mengenai ada atau tidaknya hubungan tingkat pendidikan

Variabel deskrit adalah konsep yang nilainya tidak dapat dinyatakan dalam bentuk pecahan atau desimal di belakang koma. Variabel ini sering juga dinyatakan sebagai variabel.. Kalau

Lampu hemat energi atau yang lebih dikenal sebagai Compact Fluorescent lamp (CFL), lampu penerangan jenis lampu merkuri tekanan rendah yang bekerja berdasarkan

Didalam pelaksanaan pembelajaran passing bawah bolavoli di sekolah yang menjadi objek penelitian ini cenderung bersifat klasikal (komunikasi satu arah, pemanasan monoton,

Pada tahun 2016 PANELKANAS melakukan pengembangan jaringan pengumpulan data sosial ekonomi rumah tangga kelautan dan perikanan secara nasional yang akan dilakukan melalui

Penelitian tentang fitoplankton dan produktivitas primer yang telah dilakukan di perairan pesisir Sumatera Barat menunjukan hasil yang bagus karena banyaknya jumlah

Keberadaan klaster ini perlu diarahkan melalui konsep ekoefisiensi karena pada proses produksi yang dilakukan memiliki berbagai potensi limbah yang dapat mencemari lingkungan.