Hubungan kepribadian guru agama terhadap akhlaqul karimah siswa di SDIT Denada Tangerang
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Diharapkan kepada pemilik madrasah agar senantiasa dan selalu menjaga atau memantau pihak sekolahan dalam membina akhlaqul karimah siswa agar dapat menghasilkan anak
Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah terdapat hubungan positif antara persepsi siswa terhadap kompetensi kepribadian guru PAI dengan prestasi belajar PAI. Metode
taraf 5% yang menunjukan signifikan, hal itu dapat disimpulkan bahwa hipotesis dalam penelitian ini diterima atau positif (Ha : ρ ≠ 0) yaitu ada hubungan antara persepsi
Jumlah responden sebanyak 30 menjawab selalu sebanyak 0yang menjawab sering sebanyak 5 dengan presentase 8,3 %, yang menjawab kadang-kadang sebanyak 5 dengan
Untuk pertanyaan yang menghendaki jawaban positif, jawaban (selalu) diberi skor 5, jawaban (sering) diberi skor 4, jawaban (kadang-kadang) diberi skor 3, jawaban (pernah)
bertindak sesuai dengan norma. Menghargai peserta didik tanpa membedakan suku, agama, adat istiadat, daerah asal, dan gender. Sikap guru yang mudah marah bukanlah sikap
Namun kalau dilihat dari Status sekolah ternyata yang menyatakan sering dan kadang-kadang untuk responden (siswa) SMP Swasta ternyata lebih besar dibandingkan
Tabel 4.27 Dengan menerapkan metode hypnoteaching siswa lebih mudah memahami materi yang diajarkan No Alternatif Jawaban F % 1 Selalu 6 35% 2 Sering 6 35% 3 Kadang – Kadang 1 6% 4
