• Tidak ada hasil yang ditemukan

Model Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Penekanan Representasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pokok Bahasan Dalil Pythagoras Siswa SMP Negeri 1 Semarang Kelas VIII Tahun Pelajaran

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Model Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Penekanan Representasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pokok Bahasan Dalil Pythagoras Siswa SMP Negeri 1 Semarang Kelas VIII Tahun Pelajaran"

Copied!
100
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

gambar dan benda konkret. Berpikir tentang ide matematika yang
Figural:
Ditanyakan: apakah gambar 1  ABC siku-siku ? Jawab: Δgambar 2
gambar ke dalam bentuk sistem representasi dengan bantuan alat
+7

Referensi

Dokumen terkait

Pembangunan yang bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat tidak terhindarkan dari pemanfaatan sumberdaya alam, namun eksploitasi

Universitas Kristen Maranatha

Seperti yang telah dituliskan pada penjelasan sebelumnya, bahwasanya ilmu tauhid adalah ilmu ketuhanan yang mengupayakan menyediakan penjelasan yang

Between the internal auditors and the audit committee must be established appropriate communication processes are well stated by Cohen, et.al (2007) the process

Memberikan makanan lunak, misalnya bubur yang memakai kuah, dengan porsi sedikit tetapi dengan kuantitas yang sering..

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan

beraneka ragam, penggunaan kalimat-kalimat lengkap dan sempurna, serta menghubungkan kejadian-kejadian dalam urutan yang wajar serta logis. Hubungan antara

Jenis penelitian yang digunakan berdasarkan tujuan penelitian adalah penelitian eksplanatori , yaitu untuk mengetahui pengaruh antar variabel baik parsial maupun simultan karena