• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMANFAATAN MEDIA DALAM PEMBELAJARAN PKn DI KELAS VIII G SMP NEGERI 22 SEMARANG

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PEMANFAATAN MEDIA DALAM PEMBELAJARAN PKn DI KELAS VIII G SMP NEGERI 22 SEMARANG"

Copied!
100
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 100 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar : Alur metode analisis data
Gambar: Struktur Organisasi SMP Negeri 22 Semarang
Gambar kartun tersebut digunakan untuk menarik perhatian peserta didik dan
gambar berupa foto tokoh-tokoh pemerintahan. Hal ini tidak sesuai
+6

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 100 Halaman - 2.83 MB )

Garis besar

PEMANFAATAN MEDIA DALAM PEMBELAJARAN PKn DI KELAS VIII G SMP NEGERI 22 SEMARANG

Dokumen terkait

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN QUIPPER SCHOOL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII MATA PELAJARAN MATEMATIKA SMP NEGERI 4 SEMARANG

penggunaan media pembelajaran terhadap hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Semarang. Saran yang diberikan peneliti kepada 1) pihak sekolah untuk menambah

PENGARUH BAKAT MUSIK TERHADAP HASIL BELAJAR SAINS PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 24 SEMARANG.

Dalam penelitian ini, metode dokumentasi merupakan metode pendukung yang digunakan untuk memperoleh data hasil belajar sains kelas VIII SMP Negeri 24 Semarang berupa nilai yang

Struktur Fisik dan Struktur Batin Puisi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 9 Semarang.

Struktur Fisik puisi siswa Kelas VIII SMP Negeri 9Semarang adalah sebagai berikut: Pertama, Struktur Fisik puisi karya siswa Kelas VIII SMP Negeri 9 Semarang : (1) Puisi

Peningkatan Motivasi Belajar Pada Siswa Berintelegensi Rendah Melalui Konseling Behavior Di Kelas VIII-B SMP Negeri 22 Semarang Tahun Ajaran 2008/2009.

Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui gambaran motivasi belajar siswa berintelegensi rendah di kelas VIII-B SMP Negeri 22 Semarang dan untuk mengetahui ada

PERAN PEMBELAJARAN PKN DALAM MENINGKATKAN SIKAP DEMOKRATIS SISWA DI KELAS VIII SMP NEGERI 4 BALIGE KABUPATEN TOBA SAMOSIR TAHUN PELAJARAN 2013-2014.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran pembelajaran PKn dalam meningkatkan sikap demokratis siswa di kelas VIII SMP Negeri 4 Balige Kabupaten Toba

PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS (KPS) DASAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 5E DI KELAS VIII G SMP NEGERI 22 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012/2013.

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan proses sains (KPS) dasar siswa kelas VIII G SMP Negeri 22 Surakarta melalui penerapan model

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PAI MELALUI PEMBERIAN TUGAS BERBASIS PORTOFOLIO (Studi Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas VIII G SMP N 30 Semarang)

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PAI MELALUI PEMBERIAN TUGAS BERBASIS PORTOFOLIO (Studi Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas VIII G SMP N 30 Semarang).

PENGARUH LAYANAN INFORMASI KARIR DENGAN MEDIA FILM TERHADAP PEMAHAMAN SISWA DALAM MENGAMBIL KEPUTUSAN KARIR KELAS VIII DI SMP NEGERI 22 SEMARANG -

Sebagaimana beberapa hal yang diperoleh dari hasil PPLBK sebelumnya di Kelas VIII SMP Negeri 22 yaitu cita-cita gampang goyah dan sukar menetapkan pilihan SLTA