Strategi Komunikasi Guru Terhadap Murid Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Agama Di Sd Islam Terpadu Amalia, Cibinong, Bogor
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Misalnya yang sering pulangnya terlambat, otomatis abi bakalan manggil dia Peneliti: Apakah abi pernah melakukan komunikasi secara tatap muka dengan 2 murid dalam menanamkan
SMPN 22 Kota Bandar Lampung. Bagaimana strategi guru pendidikan agama Islam dalam menanamkan.. nilai-nilai multikultural di SMPN 22 Kota Bandar Lampung.. TUJUAN DAN
Terkait dengan evaluasi strategi guru untuk menanamkan nilai-nilai karakter pada peserta didik di The Naff Elementary School Kediri dan MI Manbaul Afkar Sendang Banyakan
B.Dampak Dari Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam 1.Dampak Perubahan Perilaku Pada Anak Usia Dini Berdasarkan hasil penelitian dan teori yang ada, upaya guru dalam
berjudul Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Menanamkan Nilai-.. Nilai Keagamaan Siswa di Tsanawiyah Piraya Nawin Klonghin
Selain itu, berdasarkan hasil wawancara dengan tiga orang peserta didik Kelas III di SDIT Al Hidayah Cibinong Kabupaten Bogor didapatkan informasi mengenai
lebih mendalam mengenai agama Islam. Faktor Penghambat dan Pendukung Strategi Guru Akidah Akhlak dalam Menanamkan Nilai-Nilai Religius Peserta Didik MTs Assyafi’iyah Gondang
Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi guru bidang studi PKn dalam menanamkan nilai-nilai demokrasi pancasila di SMK PGRI 3 Salatiga, yaitu dengan menggunakan model atau metode