• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH KETERAMPILAN METAKOGNISI TERHADAP MOTIVASI DAN PENGUASAN KONSEP BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH KETERAMPILAN METAKOGNISI TERHADAP MOTIVASI DAN PENGUASAN KONSEP BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL)"

Copied!
116
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1 Sintaks Pembelajaran Berbasis Masalah Menurut Ibrahim
Tabel 2.2 Sintaks Pembelajaran Berbasis Masalah Menurut Dewey
Gambar 2.1 kerangka berpikir
Tabel 3.1 Klasifikasi validitas butir soal
+7

Referensi

Dokumen terkait

Hasil tersebut sesuai pendapat dari Muslihatun (2010) yang menyatakan bahwa faktor janin/ bayi baru lahir yang dapat menyebabkan asfiksia adalah prematur, berat badan

Tipe SQ, perangkat solusi antrian standar yang dapat digunakan tanpa komputer8. Tipe SCQ, perangkat solusi antrian standar yang digunakan

Kuesioner ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui tingkat kesesuaian (persepsi) setiap kriteria penilaian pada setiap alternatif pemasok gula murniB. Adapun pengisian

Dari hasil simulasi kondisi skenario alternatif III, maka didapatkan nilai suhu tertinggi pada ruang kerja produksi adalah 31,9096°C sedangkan nilai suhu terendah

Kajian Metode Korelasi Nilai Rata-rata Kanal yang Diberi Bobot (Weighted Channel Mean Value) Pada Proses pencocokan Citra (Image Matching) Foto Udara.. Bandung : Institut

Untuk mengetahui nilai buku satuan saham, beberapa nilai yang berhubungan dengannya adalah: (1) Nilai Nominal merupakan modal per lembar yang secara hukum harus ditahan di

Proposal usaha harus dibuat sebaik dan selengkap mungkin serta mencakup semua yang diperlukan dalam suatu kegiatan usaha. Sehingga suatu rencana usaha harus ditulis dan resmi,

Penerapan metode Mind Mapping dan model Student Facilitator and Explaining yang dikolaborasikan dari siklus I ke siklus II dapat meningkatkan sikap peserta