KUIS SMP

KELAS VII PERTEMUAN 1

1. Interaksi antara kesatuan berbagai komunitas dengan lingkungannya disebut…

a. individu b. populasi c. ekosistem d. komunitas

2. Satuan makhluk hidup dalam ekosistem terdiri atas… a. bioma, biosfer, dan atsmofer

b. herbivor, karnivor, dan omnivor c. individu, populasi, dan komunitas d. produsen, konsumen, dan pengurai

3. Bakteri saprofit merupakan organism yang dapat mengubah senyawa organik menjadi senyawa anorganik. Kedudukan bakteri tersebut

4. Berikut merupakan komponen biotic adalah… a. suhu, cahaya, dan air

b. elang, ayam, air, cahaya, dan pohon

c. suhu, orang hutan, monyet, ayam, dan pohon

d. elang, ayam, pohon, rumput, monyet, dan orang hutan

5. Disebuah rawa ditemukan komponen biotic dan abiotik berupa: air, lumpur, batu, ikan, keong, belut, rumput, paku air, dan teratai. Komponen yang bukan komunitas adalah…

a. air, lumpur, batu b. ikan, keong, belut c. belut, keong, rumput d. rumput, paku air, teratai

6. Makhluk hidup yang berperan sebagai produsen air tawar adalah… a. alga

d. ikan kecil

7. Berikut pernyataan yang benar tentang populasi adalah… a. dua ekor sapi dan seekor anak ayam

b. seekor kambing yang sedang makan rumput c. sekelompok sapi dan sekelompok anak ayam d. sekelompok kambing yang sedang makan rumput

8. Gabungan sekelompok kuda, sekelompok singa, dan sekelompok rusa di padang rumput, membentuk…

a. individu b. populasi c. ekosistem d. komunitas

9. Gambar berikut merupakan satuan makhluk hidup yang di kenal dengan…

a. individu b. populasi c. komunitas d. ekosistem

10.Manfaat tumbuhan air dalam akuarium bagi komponen biotik adalah… a. keindahan

KELAS VII PERTEMUAN 2

1.Peristiwa makan dan dimakan dengan suatu urutan tertentu dalam ekosistem disebut...

a. piramida makanan b. rantai makanan c. aliran energi

d. jarring-jaring makanan

2.Perhatikan jaring- jaring makanan berikut: Belalang I

Padi Tikus II elang

Ulat III

Keterangan yang tepat untuk mengisi I, II dan III adalah ….

a. ayam, ular dan burung b. ayam, burung dan ular c. ayam, ular dan musang d. ayam, musang dan ular

3.Dalam suatu ekosistem padang rumput terdapat: 1. Rumput

2. Ular 3. Belalang 4. Elang

5. Burung gelatik 6. Pengurai

Urutan rantai makanan dalam ekosistem tersebut adalah ….

a. 1 – 3 – 2 – 5 – 4 – 6 b. 1 – 5 – 3 – 2 – 4 – 6 c. 1 – 3 – 5 – 2 – 4 – 6 d. 1 – 5 – 2 – 3 – 4 – 6

4.Perhatikan rantai makanan berikut! Daun Ulat Burung kecil Elang

a. ulat dan daun semakin sedikit

b. ulat dan daun semakin banyak

c. ulat semakin banyak, daun semakin banyak d. ulat semakin banyak, daun semakin sedikit

5. Dua spesies melakukan simbiosis, yang satu mendapatkan makanan, sedangkan

yang lain tidak terganggu. Hubungan yang demikian disebut simbiosis...

a. komensalisme b. parasitisme c. predatorisme d. mutualisme

7. Gambar Di atas menunjukansimbiosis………

a. komensalisme b. predatorisme c. parasitisme d. mutualisme

8. Kerbau dan burung jalak merupakan simbiosis mutualisme, karena……

a. kerbau mendapatkan makanan dari burung jalak

b. kerbau dan burung jalak sama-sama mendapat makanan

c. burung jalak mendapat makanan dari kerbau sementara kerbau terganggu dengan adanya burung jalak

d. burung jalak mendapat makanan dari kerbau, dan kerbau terbebas dari kutu yang menempel pada tubuhnya

9. Ikan Remora dan ikan hiu merupakan simbiosis komensalisme, karena…..

b. ikan remora berlindung pada tubuh ikan hiu sehingga kegiatan ikan hiu terganggu

c. ikan remora mendapat makanan dari ikan hiu dan ikan hiu mendapatkan makanan dari ikan remora

d. ikan remora memperoleh makanan dari ikan hiu sementara ikan hiu tidak merasa terganggu dengan keberadaan ikan remora Untuk menjawab soal nomor 9 dan 10, perhatikan organisme di bawah ini:

1. Kambing dan sapi 2. Ular dan elang 3. Tikus dan kucing 4. Padi dan rumput

10. Yang merupakan pola interaksi kompetisi adalah…..

a. 1, dan 2

b. 1 dan 4

c. 3 dan 4

d. 1, 2, dan 3

11. Yang merupakan pola interaksi predasi adalah….. a. 2 dan 3

b. 1 dan 4 c. 4 dan 2 d. 3 dan 4

KELAS VII PERTEMUAN 3

Kuis

1. Berikut ini yang menunjukkan adanya variasi tingkat jenis adalah...

a. kerbau dan sapi b. burung dan ikan c. tumbuhan dan hewan

d. kambing putih dan kambing hitam

2. Keanekaragaman di bawah ini bukan pengelompokan keanekaragaman makhluk hidup adalah...

a. keanekaragaman gen b. keanekaragaman jenis c. keanekaragaman makanan d. keanekaragaman ekosistem

3. Bunga anggrek ada yang berwarna merah, kuning dan putih. Fenomena ini merupakan keanekaragaman...

a. gen b. jenis c. populasi d. ekosistem

4. Hutan memiliki keanekaragaman hayati yang sangat tinggi,karena di hutan dapat ditemukan berbagai jenis makhluk hidup. Karena itu hutan disebut...

5. Usaha manusia yang dapat menurunkan keanekaragaman

6. Penyebab utama indonesia memiliki keanekaragaman hayati yang tinggi adalah...

a. terletak diantara dua benua dan samudera

b. merupkan daerah yang dilalui migrasi hewan-hewan c. memiliki iklim tropis dengan curah hujan cukup tinggi

d. merupakan negara dengan jumlah penduduk terbanyak Tempat yang dimaksud adalah...

a. taman nasional b. hutan lindung c. kebun raya d. cagar alam

8. Berikut ini merupakan pelestarian in situ adalah… a. suakamargasatwa di Pulau Komodo

b. penangkaran hewan di Taman Safari c. penangkaran jarak bali di luar negeri d. penangkaran hewan liar di kebun binatang

9. Pelestarian sumber daya alam secara ex situ contohnya adalah… a. perlindungan komodo di Pulau Komodo

b. perlindungan bunga bangkai di Bengkulu c. kebun plasma nutfah di Cibinong

d. Taman nasional di Ujung Kulon

10.Taman nasional ujung kulon di jawa barat melindungi hewan endemik… a. jerapah

d. badak bercula satu

KELAS VIII PERTEMUAN 1 Kuis

1. Bentuknya tidak tetap, biasanya bergerak bebas di luar pembuluh darah, jumlah normalnya 8.000 tiap 1 mm3 _{darah. Hal tersebut adalah ciri-ciri...} a. eritrosit

b. leukosit c. trombosit d. plasma darah

2. Bagian darah yang berfungsi mengedarkan hormon, dan sari makanan adalah...

a. sel darah merah b. plasma darah c. keping darah d. sel darah putih

3. Tempat pembentukan sel darah merah adalah... a. sumsum merah

b. sumsum kuning c. paru-paru

d. jantung

4. Alat transportasi yang berfungsi sebagai pemompa darah adalah... a. jantung

b. aorta c. arteri d. vena

5. Dari pernyataan berikut yang bukan merupakan fungsi darah adalah... a. mengangkut oksigen dan karbondioksida

d. pembunuh kuman

6. Salah satu perbedaan antara pembuluh nadi dan pembuluh balik adalah... a. pembuluh nadi membawa darah menuju jantung, sedangkan pembuluh balik

meninggalkan jantung

b. dinding pembuluh nadi tebal, kuat, elastis sedangkan pembuluh balik tipis dan tidak elastis

c. pembuluh nadi memiliki banyak katup sedangkan pembuluh balik hanya terdapat satu katup

d. denyut nadi tidak terasa sedangkan denyut pembuluh balik terasa 7. Katup berdaun tiga pada jantung terletak diantara...

a. serambi kanan dan bilik kanan b. serambi kanan dan bilik kiri c. serambi kiri dan bilik kiri d. bilik kanan dan bilik kiri 8. Peranan fibrinogen adalah...

a. pencairan darah ketika mengalir b. penambahan zat ketika luka c. pembekuan darah ketika luka d. pemberian darah tambahan

9. Yang memisahkan ruang kanan dan kiri jantung adalah... a. katup

b. serambi c. bilik d. sekat

10. Bagian darah yang berfungsi mengangkut oksigen adalah... a. plasma darah

KELAS VIII PERTEMUAN 2

Kuis

1. Bahaya yang terjadi bila resipien menerima transfusi darah dari donor yang golongan darahnya tidak sama adalah…

a. aliran darah tidak akan berhenti jika luka b. tubuh resipien akan lemah

c. terjadi penggumpalan darah d. mengakibatkan anemia

2. Urutan peredaran darah yang benar, yaitu…

a. seluruh tubuh – bilik kanan – serambi kanan – paru-paru – bilik kiri – serambi kiri – seluruh tubuh

b. seluruh tubuh – bilik kiri – serambi kiri – paru-paru – bilik kanan – serambi kanan – seluruh tubuh

c. seluruh tubuh – serambi kanan – bilik kanan – paru-paru – serambi kiri – bilik kiri – seluruh tubuh

d. seluruh tubuh – serambi kiri – bilik kiri – paru-paru - serambi kanan – bilik kanan – seluruh tubuh

3. Darah yang banyak mengandung O2 terdapat dalam pembuluh yang mengalirkan darah dari…

a. paru-paru ke serambi kanan jantung b. paru-paru ke serambi kiri jantung c. jantung ke paru-paru

d. tubuh ke jantung

4. Seorang anak yang menderita anemia disebabkan oleh kekurangan... a. keping darah dan zat besi

5. Peredaran darah manusia merupakan peredaran darah ganda dan tertutup, maksudnya...

a. dalam sekali beredar, darah melalui jantung dua kali dan paru-paru dua kali

b. dalam sekali beredar, darah melalui jantung dua kali dan selalu dalam pembuluh darah

c. dalam sekali beredar darah melalui paru-paru dua kali dan selalu dalam pembuluh darah

d. dalam peredarannya darah mengangkut oksigen dan sari-sari makanan serta selalu di dalam pembuluh darah

6. darah dari seluruh tubuh akan kembali ke jantung melalui... a. ventrikel kanan

b. ventrikel kiri c. atrium kanan d. atrium kiri

7. Ana mengalami kecelakaan dan mengeluarkan banyak darah, sehingga menderita kekurangan hemoglobin dalam jumlah yang cukup para, maka tindakan yang harus segera di lakukan adalah…

a. cek darah b. cuci darah c. donor darah d. transfusi darah

8. Meningkatnya sel darah putih yang tidak terkendali, sehingga dapat memakan sel-sel darah merah dapat menyebabkan penyakit…

a. leukemia b. talasemia c. thrombus d. hemofilia

9. Penyempitan pembuluh darah karena adanya penyumbatan disebut… a. koroner

b. sklerosis c. arteriosi

d. arteriosklerosis

a. golongan darah O memiliki agglutinin alfa dan beta

b. golongan darah B memiliki aglutinogen B dan agglutinin alfa c. golongan darah A memiliki aglutinogen A dan agglutinin beta d. golongan darah AB memiliki aglutinogen AB aglutinin alfa dan beta

KELAS VIII PERTEMUAN 3 Kuis

1. Jaringan pada tumbuahndikotil yang terletak diantara xilem dan floem adalah…

a. endodermis b. epidermis c. cambium d. kayu

2. Bagian akar yang berupa tonjolan sel epidermis untuk menyerap air secara osmosis adalah…

a. ujung akar b. buluh akar c. pangkal akar d. tudung akar

3. Yang membedakan floem dan xilem pada batang monokotil dengan batang dikotil adalah…

a. monokotil hanya memiliki floem b. monokotil hanya memiliki xilem

c. floem dan xilem pada batang monokotil tersebar d. floem dan xilem pada batang dikotil tidak beraturan

4. Penebalan pada dinding sel bagian luar, sehingga bagian tumbuhan yang mengalami penebalan tersebut menjadi keras disebabkan oleh…

a. xilem b. parenkim c. kolenkim d. sklerenkim

5. Daerah yang memperluas bidang penyerapan air pada akar adalah… a. rambut akar

c. xilem d. floem

6. Masuknya gas CO2 untuk fotosintasis melalui… a. floem dan xilem pada batang

b. floem dan xilem pada daun c. floem dan xilem pada akar d. stomata pada daun

7. Berikut ini yang bukan merupakan fungsi akar bagi tumbuhan adalah… a. untuk pertukaran udara

b. untuk menyerap air dan mineral c. sebagai tempat cadangan makanan

d. sarana penghubung antara batang dan tanah

8. Pada jaringan epidermis tumbuhan, terdapat lapisan lilin yang berfungsi mengurangi penguapan yang disebut…

a. palisade b. kutikula c. stomata d. xilem

9. Peranan penting daun bagi tumbuhan yaitu untuk… a. pernapasan

b. fotosintesis c. menyerap air

d. menyebarkan sari makanan

10.Hal berikut yang membedakan batang monokotil dan batang dikotil adalah…

a. batang dikotil berkambium, monokotil tidak b. batang monokotil berkambium, dikotil tidak

Kelas IX

Pertemuan 1

1. Reproduksi tumbuhan yang terjadi dengan didahului proses penyerbukan disebut

dengan proses reproduksi

a. aseksual

b. vegetatif

c. generatif

d. fragmentasi

2. Proses reproduksi vegetatif yang cepat dan menghasilkan anakan banyak dan seragam

disebut

a. kultur

b. kultur jaringan

c. rekayasa

d. Hibrida

3.

Setiap hasil perkembangbiakan…… a. menghasilkan beberapa jenis mahkluk

b. belum tentu menghasilkan keturunan yang jenisnya sama c. menghasilkan keturunan yang jenisnya sama dengan induk d. selalu menghasilkan jenis keturunan yang sama dengan induk

4.

Individu baru hasil perkembangbiakan secara vegetatif alamiah mempunyai sifat…..

a. sama dengan induk

b. gabungan induk jantan dan betina c. jauh berbeda dengan induk

d. berbeda-beda

5.

Peristiwa peleburan antara dua macam sel kelamin yang belum dapat dibedakan antara sel kelamin jantan dan betina disebut……

a.

isogami

b.

anisogami

c.

partenogami

d.

oogami

6.

Contoh perkembangbiakan secara generatif berikut ini adalah…… a. pembelahan sel pada amuba

b. pencangkokan pohon mangga c. padi bertunas

d. penyerbukan bunga

7.

Tunas adventif pada daun terdapat pada tanaman…. a. kesemek

b. sukun c. apel

8.

Rhizoma mempunyai cirri-ciri sebagai berikut, kecuali…. a. tumbuh mendatar di atas tanah

b. berbuku-buku

c. mempunyai mata tunas d. mempunyai kuncup ujung

9.

Inti serbuk sari pada pembuahan yang terletak paling depan adalah inti….. a. vegetatif

b.

sperma 2

c.

sperma 1

d.

Generatif

10.Pada pembuahan ganda, inti generatif 1 akan bertemu dengan sel telur dan akan menghasilkan……

Kelas ix Pertemuan 2

1. Bagian sel yang mempengaruhi penurunan sifat adalah ....

a. inti sel dan ribosom c. kromosom dan gen

b. nukleus dan nukleolus d. kromosom dan genetik

2. Genotipe yang tersusun dari sifat dominan saja (AA) atau resesif saja (aa) disebut ....

a. heterozigot c. dominan

b. homozigot d. resesif

3. Komposisi gen dalam suatu organisme yang tidak tampak dari luar disebut....

a. dominan c. genotipe

b. resesif d. fenotipe

4. Genotip yang termasuk homozigot resesif adalah....

a. AABB c. aaBB

b. Aabb d. aabb

5. Persilangan antara dua individu dengan satu sifat beda disebut....

a. monohibrid c. dihibrid

b. trihibrid d. polihibrid

6. Bunga warna merah (MM) disilangkan dengan bunga warna putih (mm) bersifat intermediet.

Warna turunan yang akan dihasilkan adalah ....

a. merah muda 100% c. putih 100%

b. merah muda 50% d. putih 50%

7. Sifat yang muncul pada keturunannya disebut dengan sifat....

a. intermediet c. resesif

b. dominan d. homozigot

8. Genotipe Bb, Kk disebut genotipe....

a. heterozigot c. homozigot

b. alel d. dominan

9. Gamet dari individu bergenotipe bbCc adalah....

a. bb dan Cc c. bC dan Cc

b. b dan C d. bC dan bc

10. Jika mawar merah disilangkan dengan mawar putih menghasilkan mawar merah muda

maka keturunan tersebut bersifat....

a. intermediet c. resesif

Kelax ix Pertemuan 3

1. Cabang ilmu Biologi yang mempelajari tentang penurunan sifat disebut....

a. botani c. genetika

b. taksonomi d. mikrobiologi

2.Persilangan yang bersifat intermediet antara bunga berwarna merah dan putih akan menghasilkan keturunan F2 berwarna....

a. merah dan putih c. merah muda dan putih

b. merah dan merah muda d. merah, putih dan merah muda

3. Pada tumbuhan dengan genotip BbCcDd, jumlah gametnya adalah....

a. 3 c. 8

b. 6 d. 16

4. Persilangan marmut rambut hitam berekor panjang (dominan) dengan marmut berambut

coklat berekor pendek (resesif), maka genotipe persilangan tersebut yaitu....

a. hhpp >< Hhpp c. HHPP >< Hhpp

b. hhpp >< hhpp d. HHPP >< hhpp

5. Kromosom yang menentukan jenis kelamin pada individu jantan dan betina disebut....

a. autosom c. kromosom homolog

b. gonosom d. alel

6. Persilangan antara bunga berwarna merah dan harum (MMHH) dengan bunga putih tidak

harum (mmhh) menghasilkan F1 dengan genotipe....

a. MMHH c. MmHH

b. Mmhh d. MmHh

7. Persilangan antara bunga warna merah dengan bunga warna putih yang keduanya bersifat

intermediet akan menghasilkan F2 dengan rasio fenotipe....

a. 75% merah muda, 25% putih c. 25% merah, 50% merah muda, 25% putih

b. 50% merah muda, 50% putih d. 25% putih, 50% merah, 25% merah muda

8. Sifat bulat ditentukan oleh gen (B) dan bersifat dominan terhadap sifat kisut yang ditentukan

oleh gen (b). Bila terjadi perkawinan antara BB >< bb, persentase munculnya bji kisut sebesar....

a. 100% c. 25%

b. 75% d. 0%

9. Keturunan dengan fenotip 50% merah dan 50% putih akan didapat dari persilangan induk

dengan genotipe....

a. Mm dan Mm c. mm dan Mm

b. Mm dan MM d. mm dan MM

10. Jika kacang berbiji bulat warna kuning (BBKK) disilangkan dengan kacang berbiji keriput

warna hijau (bbkk) menghasilkan F1 (BbKk), dan jika sesama F1 disilangkan maka perbandingan fenotipnya adalah....

a. 9 : 3 : 9 : 1 c. 3 : 9 : 3 : 1