• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBEDAAN LATIHAN MENGGIRING BOLA DENGAN RINTANGAN BERUBAH UBAH DAN JARAK TETAP TERHADAP KELINCAHAN MENGGIRING BOLA PADA PUSLAT PERSITEMA TEMANGGUNG 2010

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBEDAAN LATIHAN MENGGIRING BOLA DENGAN RINTANGAN BERUBAH UBAH DAN JARAK TETAP TERHADAP KELINCAHAN MENGGIRING BOLA PADA PUSLAT PERSITEMA TEMANGGUNG 2010"

Copied!
80
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.1 Diskripsi Pre Test Kelompok A ..................................................
Gambar 2.1 Menggiring  dengan kura-kura bagian luar ...............................  19
gambaran yang jelas dan bermanfaat bagi yang menggunakan.
Gambar 2.1 Menggiring bola dengan kura-kura kaki bagian luar
+7

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Makna balap liar di kalangan remaja Komunitas Balap Liar T2M, Mojokerto memiliki motif sebab yang berbeda-beda, motif

Dengan mengacu pada derajat kemurnian dan masa simpan likopen tercampur maltodekstrin, dapat disimpulkan rasio likopen/maltodekstrin terbaik digunakan adalah pada rasio

Adapun yang menjadi tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui tingkat kecerdsasan emosional siswa di SMP Negeri 1 Boyolangu (2) Untuk mengetahui pengaruh kecerdasan

1) Buatlah suasana belajar yang menyenangkan bagi siswa sebagai individu yang memiliki kebutuhan dan minat, hal ini dapat meningkatkan kualitas proses

Pengelompokan kriteria dan sub kriteria menurut Herman (2013), Kriteria Utama sebagai berikut: Peraturan dan Hukum (Kesiapan aspek hukum, Kesesuaian dengan Rencana Tata Ruang

Oleh karena itu, perlu dikembangkan Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Konsektual pada Bahan Kimia dalam Kehidupan Sehari-hari untuk Siswa Kelas VIII di SMPLB

Tujuan penelitian ini adalah untuk melakukan kaj ian (assessment) mengenai peranan industri terigu dan industri kelompok berbahan baku terigu yaitu mie dan roti dalam