• Tidak ada hasil yang ditemukan

MK Pathologi Sosial

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MK Pathologi Sosial"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

DESKRIPSI DAN SILABUS MATA KULIAH

PATHOLOGI SOSIAL

(LS.205)

Oleh:

Dr. Ugi Suprayogi, M.Pd

JURUSAN PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

(2)

Deskripsi Mata Kuliah

LS. 205 Pathologi Sosial, Program S-1, Semester 1, 2 (dua) SKS. Mata Kuliah ini termasuk MKK Prodi, selesai mata kuliah ini mahasiswa diharakpan mampu menganalisis kepada mahasiswa dalam memahami masalah-masalah sosial, maslah-masalah psikis dan sosiomatik (Pathologik) serta kaitan konsep/ teori dan pendekatan penyelesaian masalah. Dalam perkuliah ini dibahas mengenai : Konsep Sistem Sosial dan Masalah Sosial, Disorganisasi Sosial, Disimtegrasi Sosial, Mal-adjusment (Penyimpangan Tingkah Laku), Gangguan Psikis dan Sosiopatik, Deviant, Dependent, Defektife dan delinquent, Keberfungsian Sosial, Introspeksi, Intensionalitas, dan Kesadaran Reflektif, Jenis-Jenis Penyakit Masyarakat. Dalam perkuliah ini juga dikaji mengenai: Pendekatan dalam Penyelesaian Masalah dan Disain/ Pola Penyelesaian Masalah

Pelaksanaan kuliah menggunakan pendekatan ekspository dan inquiry. Metode yang digunakan yaitu tanya jawab dan diskusi yang dilengkapi dengan OHP, tranparansi, LCD dan Power Point. Selain itu dilengkapi juga dengan penyelesaian tugas, penyusunan dan penyajian makalah, review buku dan jurnal serta pemecahan maslah. Tahapan penguasaan mahasiswa selain evaluasi melalui UTS dan UAS juga evaluasi terhadap tugas-tugas.

Buku Sumber yang digunakan: Kartini Kartono (1987) : Pathologi Sosial, Bonger (1969): Pengantar Tentang Kriminologi, Simanjuntak (1977) Pengantar Kriminologi dan Pathologi Sosial dan lain-lain

(3)

1. Identitas Mata Kuliah

Nama Mata Kuliah : Pathologi Sosial

Nomor Kode : LS 205

Jumlah SKS : 2 (dua) SKS

Semester : Ganjil

Kelompok Mata Kuliah : MKK Prodi

Program Studi / Program : Pendidikan Luar Sekolah (S1)

Status Mata Kuliah : MKK

Dosen : Dr. Ugi Suprayogi, M.Pd

Dra. Hj. Etty Mulyati. P, M.Pd

Viena R. Hasanah, SIP, M.Pd

2. Tujuan

Memberikan kemampuan analisis kepada mahasiswa dalam memahami masalah-masalah sosial, maslah-masalah-masalah psikis dan sosiomatik (Pathologik) serta kaitan konsep/ teori dan pendekatan penyelesaian masalah.

3. Deskripsi Isi

Dalam perkuliahan ini dibahas tentang konsep sistem sosial dan masalah-masalah sosial, disorganisaso sosial, disintegrasi sosial, maladjusment, gangguan psikis dan sosiopatik, deviant, dependent, defektife, deliquent Keberfungsian sosial, introspeksi, intensionalitas, kesadaran refleksi dan jenis-jenis penyakit masyarakat. Perkuliahan ini juga mengkaji mengenai pendekatan dan disain/pola penyelesaian masalah.

4. Pendekatan Pembelajaran

a. Pendekatan Pembelajaran yang digunakan adalah Ekspository, dan inquiry b. Metode yang digunakan : ceramah, Tanya jawab, dan diskusi

(4)

5. Evaluasi

a. Kehadiran

b. Diskusi dan penyajian makalah c. Observasi lapangan

d. Makalah (Laporan) hasil observasi e UTS

f. UAS

6. Rincian Materi Perkuliahan Tiap Pertemuan

Pertemuan 1 : Relevansi Pathologi Sosial dengan Pendidikan Luar Sekolah Pertemuan 2 : Konsep Sistem Sosial dan Masalah Sosial

Pertemuan 3 : Disorganisasi Sosial Pertemuan 4 : Disimtegrasi Sosial

Pertemuan 5 : Mal-adjusment (Penyimpangan Tingkah Laku) Pertemuan 6 : Gangguan Psikis dan Sosiopatik

Pertemuan 7 : Deviant, Dependent, Defektife dan deliquent Pertemuan 8 : UTS (Ujian Tengah Semester)

Pertemuan 9 : Keberfungsian Sosial

(5)

Bandina, A. 1970. Principles of Behaviour Modification, London

Bonger, WA. 1962. Pengantar tentang Kriminologi, Jakarta: PT. Pembangunan

Hamington, SP. 1972. Political Order in Changing Society, London: New York Haven

Kartono, K 1992. Pathologi Sosial, Jakarta: Rajawali Press

--- 1987. Gangguan Kejiwaan, Jakarta: Raja Grafindo Persada

--- 1979. Psikologi Abnormal dan Pathologi Seks, Bandung: Tarsito

Referensi

Dokumen terkait

Mata Kuliah ; berisi nama mata kuliah yang ditugaskan oleh jurusan/prodi, yang didalamnya telah termasuk daftar mahasiswa yang mengontrak mata kuliah.

Mata kuliah ini Memberikan pengetahuan dan keterampilan pada mahasiswa, agar dapat memahami hakikat perencanaan pembelajaran dan dapat menyusun beberapa model

Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa memahami system plambing pada suatu bangunan atau suatu komplek, dan alat-alat saniter untuk gedung3.

Mata kuliah ini merupakan mata kuliah fakultas (MKK Fakultas) yang merupakan mata kuliah lanjut bagi mahasiswa di FPIPS untuk memberikan pengetahuan dan

TUJUAN MATA KULIAH : Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat mengetahui, memahami, mendesain, mengaplikasikan, menganalisis, mensintesis, mengevaluasi tentang bangunan

Standar Kompetensi : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat memahami dan menguasai konsep ekonomi bodiversitas; mampu mengaplikasikan keahlian di

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah CPMK CPMK 1 : Mahasiswa mampu memahami kontrak kuliah, silabus, RPS serta tugas, dan ruang lingkup, dari kepemimpinan CPMK 2 : Mahasiswa mampu

ANALISIS KOMPETENSI Mata kuliah : PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH 3 SKS STANDAR KOMPETENSI Setelah selesai mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa semester III dapat memahami dan