83
DAFTAR PUSTAKA
Ancok, D dan Suroso, F. N. 2001.Psikologi Islami. Yogyakarta: Penerbit Pustaka Pelajar.
Andisti., Miftah, A., dan Ritandiyono. 2008. Religiusitas dan sexs bebas
Azizah ,N (2005). Perilaku moral dan religiusitas sekolah umum dan agama.Fakultas Psikologi Universitas Gajah Mada, Yogyakarta.
Azwar, S. 2001. Metodologi Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Azwar,S.2007.Metodologi Penelitian. Yogyakarta: Pustaka pelajar.
Berns, R.M. 2004.Child, Family, School, Comunity : Socialization and Support.
Budiningsih,A. (2004). Pembelajaran Moral. Jakarta: PT Rineka Cipta
Camacho. C.J.E,Tory.H, & Lindsya L (2013). Moral Value Transfer From Regulatory Fit : What Feels Right is Right and What Flees Wrong is Wrong. Journal personality and social pshycology 40,691-702
Coles, R. (2000). Menumbuhkan Kecerdasan Moral pada Anak. AlihBahasa:THermaya. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Chang,L.(2012) .The Role of SchoolNorn in Contextualizing the relation ofChildern,s Social Behaviors to peer Acceptance.journal of development pshycology.40,691-702.
Daradjat, Zakiah. 1977. Membina Nilai-Nilai Moral di Indonesia. Jakarta: PT.BPK.Bulan Bintang.
Ghufron, M.N & Risnawita, (2010).Teori-teori psikologi. Yogyakarta: Ar-ruzzMedia.
Gunarsa, S. D. dan Singgih D. G. 2013.Psikologi Untuk Membimbing. Jakarta: PT. BPK. Gunung Mulia.
Haidt, J. (2003). The moral emotions. In R. J. Davidson, K. R. Scherer,&H.H.Goldsmith (Eds.),Handbook of affective sciences(pp. 852870).Oxford: Oxford University Press.
Hadi, S.1990. Metodologi Research I. Yogyakarta : Andi Offset.
Hadi, S. 2000. Panduan Manual Seri Program Statistik (SPS 2000).Yogyakarta : Yayasan Penerbit Fakultas Psikologi UGM.
84
Hasbullah (1999) Dasar- Dasar pendidikan Jakarta: Rajagrafindo persada.
Holdcroff, B., (2012). What is Religiosity, the university of Tolido LoudersCollege, Catholic education; A journal of inquiiry an practice,Vol 10, no. I, 89-103.
Hurlock, E. B. 1999. Psikologi Perkembangan, Suatu Pendekatan Sepanjang RentangKehidupan. Jakarta: Erlangga
Jalaludin.(2001). Psikologi agama. Jakarta: PT Rajagrafindo persada.
Kartono, K. (1997). Patologi Sosial. Bandung: CV Rajawali
Kholberg,Lawrence.1981. The meaning and measurament of moral development Massahuctecs.clark university press
, Lawrence. 1995. Tahap-Tahap Perkembangan Moral. Yogyakarta: Penerbit Kanisius.
King.P.M,& Ames. L.F. (2013).Religionas a Resources for Positive YouthDevelopment: Religion, SocialCapital, and Moral Outcomes.Journal Developmental Psychology, vol 9,no I 87-100
Muhyani.(2012). Pengaruh pengasuhan orang tua, dan peran guru di sekolahmenurut persepsi murid terhadap kesadaran religius dan kesehatanmental.Jakarta: kementerian agamarepublik Indonesiadirektorat jenderalpendidikan islam direktoratpendidikan tinggi islam.
Mujib,A& Mudzakir,J. (2002). NuansaNuansa psikologi islam. Jakarta; PT Raja Grafindo Persada. United states of America : Thomson Learning, Inc.
Muryono, S. 2009. Empati, Penalaran Moral, dan Pola Asuh: Telaah Bimbingan Konseling. Yogyakarta: Gala Ilmu Semesta.
Nashori, F. 2002. Agenda Psikologi Islami. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Okta yoga.2016 Perbedaan Tingkat Moral remaja berlatar belakang umum dan agama.Skripsi. Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Poespoprodjo.(2009). Filsafat Moral. Bandung: Pustaka Grafika.
85
Rahayu.F,2012 “Perbedaan religiusitas mahasiswa pesma dan kosumum”skripsi.Universitas Muhammadiyh Surakarta.
Ritandiyono &Andisti,M.A. (2008).Religiusitas dan perilaku seks bebas padadewasa awal.
Robert Henry Thouless, An introduction to the psychology of religion(London, Cambridge University Press, 1971), h. 2927Ibid, h. 34
Samani & Hariyanto (2012) Konsep dan model pendidikan karakter, Bandung : PT remaja rosdakarya.
Sarwono, W.S. 1994. Psikologi Remaja. Jakarta: Raja Grafindo Perkasa.
Siswanto. 2007. Kesehatan Mental. Yogyakarta: Andi Yogyakarta.
Sugiyono. 2010. Metode penelitian kuantitatif kualitatif Dan R&D. Cetakan 9.Bandung : CV Alfabeta.
Thouless, R.H. (2000). Pengantar Psikologi Agama. Penerjemah: MachnunHusein. Jakarta: PT Raja GrafindoPersada.
Tondok, Ristyadi dan Kartika.(2008).” Prokrastinasi Akademik dan Niat Membeli Skripsi”.Anima,Indonesian Pshycological Journal.24,(1),76-87
Usa, M. (1991). Pendidikan islam di Indonesia antara cita dan fakta.Yogyakarta:PT.Tiara Wacana.
Uyun, Z. dan Wijayanti. (2010). Pengaruh Kecerdasan Spiritual Terhadap Kenakalan Remaja: Studi Kasus Siswa Kelas 3 SLTP Muhammadiyah Masaran Sragen. Tajdida, Volume 8(1).
Wikipedia.com (2016)Sekolah menengah atas
Wikipedia.com (2016) .Madrasah aliyah.
Yatimin, A. Studi Akhlak Dalam Prespektif al-Quran.Jakarta:Amzah
Yusuf, H.S. (2002). Psikologi perkembangan anak dan remaja.Bandung : PT. Remaja Rusdakarya.
Zakiah Daradjat, 1994, Remaja Harapan dan Tantangan, Ruhama, Jakarta.
86
(Tesis tidak diterbitkan). Fakultas Psikologi Universitas Gunadarma, Depok.
